资源简介 (共43张PPT)第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量【学习目标】1.知道国际单位制中长度的单位及单位换算。2.能根据日常经验估测长度,能正确使用刻度尺测量长度。3. 知道长度的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差。【学习重点】正确使用刻度尺测量长度。【学习难点】测量工具的选择及测量中的读数。用眼观察甲、乙两幅图,在图甲中帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长?在图乙中中心的两个圆面积一样大吗?甲乙视觉可靠吗?靠感觉器官去判断,很难精确,而且有时会出错。所以,要作出准确的判断,得到精确的数据,必须用测量仪器来测量。哪根长是直线吗黑线粗细一样吗自探指导:请同学们对以上问题自主探究。(时间为4分钟)设 疑 自 探1、长度的单位有哪些 相邻单位的进制是多少?2、测量长度的工具有哪些?3、如何使用刻度尺对物体进行测量?4、长度测量的特殊方法有哪些?——疑而探之则明1.小组讨论,交流自探成果,重点解决自探中的疑难问题,注意展示分工及要求。(时间为3分钟)解 疑 合 探——独学而无友,则孤陋寡闻问题 展示分工 展示方式1 2组 口述2 4组 口述3 6组 口述4 8组 口述展示要求:1、展示要板书工整、规范、快速;口头展示声音洪亮,吐字清晰。2、非展示同学结合展示仔细观察讨论或认真倾听,随时准备评价。2. ⑴组长带领,有序进行。⑵需要板书的同学迅速板书到指定位置。⑶ 口头展示同学理清思路,做好准备。⑷ 注意评价分工表。(时间为4分钟)解 疑 合 探——独学而无友,则孤陋寡闻问题 评价分工 展示方式1 1组 口头2 3 组 口头3 5组 口头4 7 组 口头解 疑 合 探1、长度的单位有哪些 相邻单位的进制是多少?2、测量长度的工具有哪些?3、如何使用刻度尺对物体进行测量?4、长度测量的特殊方法有哪些?1、长度的单位:1 cm1 dm1 m(1)国际单位:米,符号m。(2)常用单位及符号:千米 分米 厘米 毫米km dm cm mm微米纳米μmnm一、长度及其测量千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)103103103103101101101一、长度及其测量(3)单位进制:1 μm=0.000 001 m=10-6 m;1 nm=0.000 000 001 m=10-9 m.补充知识:科学计数法(指数形式)一、长度及其测量补充知识:科学计数法(指数形式)一、长度及其测量用科学记数法可以把一个绝对值小于1的非零数表示成±a×10n其中1≤a<10,n是一个负整数,n的绝对值等于原数中的第一个非零数字前面所有零的个数(包括小数点前面的那个零)比如,0.000001=1×10-60.0000023=2.3×10-6-0.0000000352=-3.52×10-8[小练习]:某人高 1.67( )头发丝直径约 70( )一层楼房高约 30( )地球半径约 6 400( )珠穆朗玛峰高约 8 844.43( )钢笔长约 0.15( )mμmdmkmmm一枚一角的硬币的厚度是2.1( )mm一、长度及其测量(4)单位换算方法步骤:先“换”后“算”,数字不动,单位进行换算,换算成我们需要的单位,最后进行数字化简计算。例:96 nm=( )μm0.096一、长度及其测量【例2】下列单位换算过程正确的是( )19nm=19 ×103μm=1.9 ×104μm19nm=19 ×10-3=0.019 μm19nm=19 ×10-3μm=0.019 μm19nm=19 ×103=1.9 ×104μmC一、长度及其测量2.单位换算:8km= m2.5mm= m24nm= m1.5mm= μm24nm= mm0.0003dm= nm800025002.4×10-815002.4×10-53×104一、长度及其测量2、长度测量的工具:直尺硬米尺卷尺软米尺三角板皮尺螺旋测微器游标卡尺(1) 刻度尺是测量长度的基本工具。(a) 看零刻度线;(b) 看量程(刻度尺的最大测量值) ;(c) 看分度值(刻度尺上最小格所代表的数值,分度值决定了测量结果的精确度)。使用前做到“三看”单位零刻度线量程分度值3、刻度尺的使用一、长度及其测量② 使用时做到“四会”(a)会选:选量程和分度值合适的刻度尺。(b)会放:有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。一、长度及其测量一、长度及其测量0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10×√×② 使用时做到“四会”(c)会读:读数时,视线与刻度尺尺面垂直(正对),估读到分度值的下一位。(d)会记:由数字和单位组成。数字由准确值和估计值组成,当估计数字为0时,也不要漏掉。一、长度及其测量0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10××√图中,读数时视线正确的是_______(填“A”或“B”)。物体的长度为_________________cm。【例3】B 2.45(或2.44或2.46)一、长度及其测量【例4】一、长度及其测量刻度尺的分度值是 _______木块A的长度是_______厘米1mm2.35【例5】一、长度及其测量2.4刻度尺的分度值是 _______木块A的长度是_________ 厘米1cm【例4】一、长度及其测量木块A的长度是_______厘米6.404.测量长度的特殊方法想一想:如何测量铁丝的直径,一张纸的厚度?a.累积法(测多算少法)一、长度及其测量b.卡测法(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)一、长度及其测量c.化曲为直法(等效替代法)测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长A′B′AB地图测绘仪 一、长度及其测量质 疑 再 探通过上面的学习,你还有什么题或疑问请提出来,大家共同解决。——大疑大进,小疑小进。运 用 拓 展1、测物理课本的长、宽、厚度,以及一张物理的厚度(除去前后两张封皮)。2、测自己课桌的长、宽、高。3、测教室的长、宽,以及门的高度。测量对象 长 度 宽 度 厚度(高度)课 本课桌教室你知道的测量时间的工具和时间单位有哪些?时间单位之间的换算关系是怎样的?二时间及其测量1、时间单位(1) 在国际单位制中,时间的单位是秒,符号为s。除了“秒”之外,常用单位还有小时(符号h)、分钟(符号min)。(2) 它们之间的换算关系是:1 h=60 min 1 min =60 s 1 h=3 600 s二、时间及其测量2、计时工具在古代,人们用日晷、沙漏等计时仪器来测量时间。二、时间及其测量生活中使用的各种石英钟、电子手表,以及运动场和实验室常用的机械停表、电子停表。石英钟电子手表电子停表机械停表3、用停表测量时间(1)认识停表大表盘中的长指针(秒针)转1整圈是30s,1大格是1s,分度值是0.1s。小表盘中的短指针转1整圈是15min,1大格是1min,分度值是0.5min。(2)使用方法简称:一启动;二按停;三读数;四归零。第二次按下开始/启动键时 表针停止转动,读数。第三最后按下复位键时 表针弹回零点。第一次按下开始/启动键时 表针开始转动,二、时间及其测量(3)读数秒针转一圈的时间为30 s的机械停表读数的步骤:①读出小表盘分钟数;②判断分针是否已过半刻度;③读出秒数。④把分钟数和秒数相加。30s0.1s15min30s(或0.5min)9min38.4s1.如图所示是某种机械停表的实物图,长针转一圈度量的时间是 ,分度值是 ;短针转一圈度量的时间是 ,分度值是 ,图中显示的时间是 。031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314【例6】二、时间及其测量测量时最后一位是估计的,由于不可能估读得非常准确,会出现什么情况?测量值与真实值之间存在差异。三误差与错误三、误差与错误测量值与真实值之间的差异叫做测量误差。A、测量者B、测量仪器C、测量方法1、定义2、误差的来源3、减小误差的方法三、误差A、多次测量取平均值。B、使用精密的测量工具。C、改进测量方法。误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的 。Ⅱ.误差不是错误:4、误差与错误的区别三、误差与错误某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.37cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为( )A.12.455 cm B.12.35 cmC.12.357cm D.12.36 cm【例7】三、误差与错误D【例8】关于错误和误差,下列说法正确的是 ( )A.误差的产生于测量工具有关 B.测量时多估计几位数字就可以减小误差C.多次测量求平均值可以消除误差D.随着科学的发展,人们将能完全消除误差A三、误差与错误长度和时间的测量长度的测量时间的测量误差单位:m、km、cm等测量工具:刻度尺刻度尺的使用:三看、四会长度的特殊测量方法单位:s、h、min等测量工具:停表误差与错误的区别:错误可以避免,误差不可以避免,只能减小减小误差的方法:多次测量取平均值 展开更多...... 收起↑ 资源预览