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(共34张PPT)
第六章
人体生命活动的调节
鲁科版七年级下册
复习目标
1.通过观察图片能够说出眼、耳的结构及各结构的功能。
2.通过观察图片、阅读教材，能够说出神经系统的组成和功能，神经元的结构特点及功能。
3.让学生学会运用比较、归纳、分析、综合等方法解决实际问题 ，培养科学思维习惯
考点一：人体对外界环境的感知
情境一：
刘翔在听到发令枪响的那一刻，像离弦的箭一样飞奔出去，随着速度的加快，栏杆也由远到近清晰地呈现在刘翔的眼前……
回归课本，快速梳理以下问题（3分钟）
1.眼球各部分的结构名称和作用？
2.成像和形成视觉的部位、近视的成因？
3.耳的各部分的结构名称和作用？
4.产生神经冲动和形成听觉的部位？
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角膜
瞳孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩膜
虹 膜
1.眼球的结构
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角膜
瞳孔
虹 膜
眼球的结构
无色，透明，可以透过光线。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
光线的通道。
明亮处
黑暗处
瞳孔
控制进入眼睛的光线的量
光圈
瞳孔
明亮：
黑暗：
缩小
扩大
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3
4
６
７
８
９
10
瞳孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩膜
眼球的结构
透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。
内含平滑肌，可调节晶状体曲度。
透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线。
含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”。
白色，坚韧，保护眼球的内部结构。
含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
物体反射的光线
2、视觉形成途径：
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视觉神经
成像并产生神经冲动
形成视觉
原因：
结果：
矫正：
眼球前后径过长 晶状体曲度过大
物像落到视网膜前方
凹透镜
凹透镜
3、近视的形成及原因
1、如图是眼球结构示意图，下列描述正确的是（　　）
A．中国人的黑眼珠主要是由①虹膜颜色决定的B．眼球内成像的部位是⑦视网膜
C．长时间近距离看书写字，容易使眼球中③晶 状体曲度过大造成近视
D．从漆黑的电影院出来时，人的②瞳孔由小变大，以增大眼睛进光量
【典型例题】
C
2．人体形成物像和形成视觉的部位依次是（　　）
A．视网膜，大脑皮层
B．视网膜，视神经
C．角膜，大脑
D．晶状体，视网膜
A
【典型例题】
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
半规管
前庭
耳蜗
外耳
中
耳
内
耳
耳
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
半规管
前庭
耳蜗
咽鼓管
收集声波
传导声波
产生振动
使鼓膜两
侧气压维
持平衡
产生振动
感受头部位置变
动，与维持身体
平衡有关
内有对
声波敏
感的听
觉细胞
（感受器）
听觉
神经
4.耳和听觉
1如图所示为耳的结构，下列叙述错误的是（　）
A．图中所示的结构7是人的听觉感受器
B．11耳廓属于外耳，负责收集声波
C．鼓膜可以将声波转化为振动
D．听到巨大声响时迅速张口，可确保内外气压
平衡
A
【典型例题】
9
2．在听觉的形成过程中，接受刺激、产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别位于（　　）
A．耳蜗和听觉神经 B．耳蜗和大脑皮层
C．鼓膜和听觉神经 D．鼓膜和大脑皮层
B
【典型例题】
1、神经经系统的组成？
2、脑是由哪几部分组成的？
3.大脑、小脑、脑干各有什么作用？
4.脊髓的功能是什么？
5.神经有哪些类型
6、神经元的结构和功能？
考点二：神经系统的组成与神经调节
情境二：
刘翔面对障碍物，不畏压力与困难，最终跨越了所有的栏杆，这主要是靠哪个系统的调节？
神经系统
快速梳理以下问题（3分钟）
脊髓
脊神经
脑神经
周围神经系统
脑
中枢
神经系统
1、神经系统的组成
+
神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。
：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢
：协调运动，维持身体平衡
：调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
2、脑
大脑
小脑
脑干
某人喝醉了，说话语无伦次，走路东倒西歪，呼吸困难，请问以上三种现象是酒精分别麻痹了脑的什么部位？
说话语无伦次
走路东倒西歪
呼吸困难
大脑
小脑
脑干
联系生活　
解释：为什么说植物人肯定没有损伤到脑干？
联系生活　
脊髓
反射：
传导：
对外界或体内的刺激产生有规律的反应
能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
4、脊髓
灰质
白质
神经元细胞体集中的部位
神经纤维集中的部位
5、神经
　　由脊髓发出的神经叫脊神经，有31对，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。
　　由脑发出的神经叫脑神经，有12对，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
神经
脊神经
脑神经
关于神经系统组成的叙述中，不正确的（　　）
A．神经系统由脑、脊髓组成
B．脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统
C．脑由大脑、小脑和脑干组成
D．中枢神经系统包括脑和脊髓
A
【典型例题】
细胞体
树突
轴突
神经元
突起
神经纤维
神经末梢
较短而分支多，接受信息
只有1个，较长，传导信息
6、神经元的结构和功能
细胞核
神经元：又叫神经细胞，是神经系统的结构和功能基本单位。
接受刺激，产生和传导兴奋
功能：
神经
神经纤维
神经元、神经纤维和神经的关系
神经细胞有许多突起，长的突起外面套有一层鞘，组成神经纤维。而神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
如图是神经元的结构模式图，下列有关分析正确的是（　　）
A．该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动
B．神经元由细胞体和突起两部分构成，图中①是细胞核
C．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维
D．长的突起外表包有膜，构成一条神经
B
【典型例题】
小结
1、知识方面：眼球的结构及功能、耳的结构及功能、神经系统的组成、神经元……
2、方法方面：排除法、归纳、总结……
链接中考
1．(2022·邵阳)如图是眼球结构示意图，下列叙述正确的是
(　　)
A．结构①能调节瞳孔大小
B．结构④具有提供营养的作用
C．结构⑥是视觉形成的部位
D．近视眼的成因之一是结构②的曲度过大且不易恢复
D
2．(2022·宿迁)儿童、青少年如果用眼不当，会使眼过度紧张和疲劳，引发近视眼。如图中近视眼成像情况及矫正方法分别是(　 　)
A．甲和丙 B．甲和丁
C．乙和丙 D．乙和丁
A
3.(2022·葫芦岛)“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”深情优美的歌声萦绕耳畔，听到歌声的听觉感受器位于(　　)
A．耳郭 B．外耳道
C．耳蜗 D．半规管
4．(2022·宿迁)当飞机升降时，乘客可以咀嚼食物或张口，目的是使咽鼓管张开，以维持某结构两侧大气压的平衡。该结构是(　　)
A．鼓膜 B．鼓室
C．半规管 D．前庭
C
A
4、（2020山东）人的“黑眼珠”“白眼珠”分别是（　　）
A.角膜和虹膜 B.虹膜和巩膜
C.巩膜和晶状体 D.虹膜和视网膜
5．(2022·齐齐哈尔)人体神经系统的组成是(　　)
A．大脑、小脑、脑干
B．脑、脊髓和它们发出的神经
C．脑和脊髓
D．脑神经和脊神经
B
B
6、（2020四川）下列关于神经系统结构和功能叙述正确的
（ ）
A.中枢神经系统由脑、脊髓以及它们发出神经组成
B.神经系统结构和功能的基本单位是神经纤维
C.神经集结成束，外面包有膜，就构成了神经纤维
D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射
5、（2019山东）神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A.突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经末梢
B
D
7、（2021浙江）下课铃声响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热……（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过【4】________的折射，成像在【7】________上，并最终形成了视觉。（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起【11】________的振动，刺激了【9】________内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。晶状体视网膜鼓膜耳蜗（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的________获取信息，这些感觉最终都是在形成的。感受器大脑皮层
追光的人，终会光芒万丈

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