资源简介 人教版(2019)必修第一册物理高中 1.2 时间与位移 如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的汽车所处的位置,你认为应该采用什么方法? 要讨论物体的位置随时间的变化,就要涉及位置、时间等概念。 君子成人之美,不成人之恶 永久磁铁 限位孔 纸带 线圈 振针 振片 复写纸 君子成人之美,不成人之恶 t/s 2 3 ????+1 ? 1 ???? ? 0 第1s末/时 第2s初 ...... 第2s末/时 第3s初 第1s内 第2s内 第????s 末/时 第(????+1)s初 ? 前2s内 前3s内 第1s初 第(????+1)s内 ? 在如图所示时间轴上表示第1 s初,第1 s末,第2 s初,第2 s末,第2 s内,前2 s内。 君子成人之美,不成人之恶 电火花计时器工作原理 工作原理 交流与讨论:从原理上考虑,电火花计时器与电磁打点计时器相比,哪个更好些,误差可能会更小? 火花放电 君子成人之美,不成人之恶 二、位移 直线运动中的位移 例2 某物体从 A 点运动到 B 点,坐标xA为5m,xB为2m,物体的位移大小等于多少?方向如何呢? 答:直线运动的位移的大小等于初位置与末位置坐标之差 Δx, Δx= xB- xA=-3 m 所以位移的大小为 3 m ,方向为从 A 指向 B 君子成人之美,不成人之恶 交流讨论: (1)为了定量的研究物体的运动情况,必须在参考系上建立坐标系,这样才能应用 数学工具来研究运动。有了坐标系,就可以定量地描述 某一时刻物体的位置,以及某一段时间内物体位置的变化。 九月,田径场上举办运动会,有百米赛跑、800米赛跑、足球比赛。 思考: ①要描述百米赛跑运动员在跑道上的位置,需建立什么样的坐标系? 直线运动—— 一维 100m 0 x 二、位置和位移 君子成人之美,不成人之恶 1.时刻:指某一瞬间,它在表示时间的数轴上,用点表示。例如上课、下课的时间点是时刻。 8:00 9:50 上课 上课 下课 下课 40min 40min 10min 9:30 8:40 强调:生活中常说的“时间”根据语境,有时表示时刻(某一瞬间),有时表示时间间隔(一段时间),具体情况要根据实际的语境而定。 一、时刻与时间间隔的理解 2.时间间隔:两时刻之间的时间间隔,在时间数轴上用线段表示。一节课所持续的时间就是时间间隔。 君子成人之美,不成人之恶 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 电磁打点计时器 电火花计时器 构造 工作电压 8v左右的交流电 220v的交流电 频率 频率为50Hz,每隔0.02s打一个点 工作原理 振针振动 说明 电火花计时器工作时纸带受阻力较小,系统误差较小,应优先选用。 两种计时器的比较 火花放电 君子成人之美,不成人之恶 操作步骤 固定打点计时器 安装纸带 先接通电源,再拉纸带,打点结束后立即关闭电源 交流与讨论:为什么先通电,然后才让纸带运动,而不是先让纸带运动后通电? 位置、路程、位移 2. 路程:物体运动轨迹的长度。 1. 位移:从物体运动的起点指向终点的有向线段。 方向: 起点 终点 大小: 线段的长度 单位:m 路程 位移 意义:描述物体位置变化的物理量。 君子成人之美,不成人之恶 交流讨论: 某人从天津到上海出差,选择了几种不同的交通方式,即如图所示三种路线。 A B 二、位置和位移 思考: ①初中时我们常用路程来描述物体的运动,那么这三条路线的路程相同吗?路程能反应三种运动的共同点吗?能说明人的运动方向吗? ②路程能描述物体位置的变化?从天津到上海和从上海到天津的意义一样吗? 君子成人之美,不成人之恶 二、位移 位移—时间图像 O x t 为直观地表示物体的运动规律,在直角坐标系中选时刻 t 为横轴,选位置 x 为纵轴。通过它能直观的看出物体在任意时刻的位置。如果将物体运动的初始位置选作位置坐标原点O,则位置与位移大小相等(Δx=x),此时,位置—时刻图像,也称为位移—时间图像,即 x-t 图像。从 x-t 图像可以直观地看出物体在不同时间的位移。 君子成人之美,不成人之恶 X1 X2 x O 10m 30m 直线运动的位移 一维坐标系 如图,物体在t1时刻处于“位置”x1,在t2时刻处于“位置” x2 . Δx Δx=X2 -X1=30m-10m=20m 位移大小:用坐标变化来表示 思考:如何在一维坐标系中表示物体的位置及位移? 君子成人之美,不成人之恶 例3 如图所示是某质点做直线运动的 位移—时间图像,由图可知 ( ) 质点一直处于运动状态 质点第三秒内的位移是 2 m 此图像表示了质点的运动轨迹 该质点前四秒内的位移是 2 m 位移—时间图像 1 O x /m t/s 2 3 4 5 6 2 4 6 8 D 二、位移 君子成人之美,不成人之恶 巩固提升 例2、某学校田径运动场400m标准跑道的示意图如图所示,100m赛跑的起跑点在A点,终点在B点,400m赛跑的起跑点和终点都在A点。在校运动会中,甲、乙两位同学分别参加了100m、400m项目的比赛,关于甲、乙两位同学运动的位移大小和路程的说法中正确的是( ) A.甲、乙的位移大小相等 B.甲、乙的路程相等 C.甲的位移较大 D.甲的路程较大 C 二、位置和位移 君子成人之美,不成人之恶 (二)位置和位移 1、位置和坐标系 (1)引入坐标系的意义:有了坐标系,就可以应用数学工具来定量地描述某一时刻物体的位置,以及某一段时间内物体位置的变化。 (2)坐标系的建立 直线运动——一维坐标系 平面运动——二维坐标系(平面坐标系) 空间运动——三维坐标系(空间直角坐标系) 梳理深化: 二、位置和位移 君子成人之美,不成人之恶 位置、路程、位移 路程相同时,物体位置变化一定相同吗? 走!从广州出发, 在840公里外等你! (1)坐船 (2 )坐火车 (3)坐飞机... 路程相同,但物体位置变化不同。 君子成人之美,不成人之恶 三、位移和时间的测量 学校实验中常用打点计时器来记录时间和位移,两种打点计时器原理相同,均是能够按照相同的时间间隔在纸带上连续打点,电源频率是 50 Hz 时,每隔 0.02 s 打一次点。电磁打点计时器使用的是交变电源,工作电压为 4 ~ 6 V。 电磁打点计时器 电火花打点计时器 君子成人之美,不成人之恶 交流讨论: 试一试利用我们所学的坐标系、坐标、位移等概念描述以下运动情景:小明从家门口出发,向东走了500m到达快递站,又继续向东走了100m到达超市,购物完成后又向西走了800m到达小红家。 思考: ①以小明的家门口为原点,以向东为正方向,用1cm表示100m,建立一个直线坐标系并在图上标出小明运动到达的三个位置; 三、直线运动的位移 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 ● ● ● x/×100m 君子成人之美,不成人之恶 三、位移和时间的测量 练习使用打点计时器 了解打点计时器的构造,然后把它固定好。 安装纸带 启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点。随后关闭电源。 取下纸带,从能够看清的某个点开始(起始点),往后数出若干个点。例如数出 n 个点,算出纸带从起始点到第 n 个点的运动时间 t 。 用刻度尺测量出从起始点到第 n 个点的位移 x 。 测量之前先设计一个表格,用来记录时间及位移 君子成人之美,不成人之恶 ②写出三个位置的位置坐标、小明运动的总位移,并分析 小明运动的位移和坐标之间的关系。 三、直线运动的位移 500m 600m -200m; -200m -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 ● ● ● x/×100m 君子成人之美,不成人之恶 梳理深化 直线运动物体的位置和位移的确定方法 (1)在直线运动中,坐标对应物体的位置,坐标的变化量对应物体运动的位移。 (2)只有选定坐标系后,才能定量地描述物体的位置及位置的变化。建立怎样的坐标系,应根据实际问题来确定。定量描述沿直线运动的物体的位置和位移只需建立直线坐标系。 三、直线运动的位移 君子成人之美,不成人之恶 1.一质点绕半径为R的圆周运动了一圈, 则质点的位移大小为________,路程是_______。 若质点一直绕此圆周转圈, 质点的运动过程中最大位移是_______, 最大路程是__________。 0 练 习 一般情况下:路程 ≥ 位移的大小 思考:什么情况下,物体运动的位移大小=路程? 君子成人之美,不成人之恶 2.(1)第1秒末到第3秒末,时间间隔是几秒? (2)第5秒末到第12秒初,时间间隔是几秒? (3)第5秒内时间间隔是几秒?前5秒内时间间隔是几秒? 3-1=2 (秒) 12-6=6 (秒)或 11-5=6 (秒) 1秒(4~5) 5秒 (0~5) 君子成人之美,不成人之恶 3、(多选)下列关于位移和路程的说法,正确的是( ) A.物体沿直线向单一方向运动,通过的路程就是位移 B.物体沿直线向单一方向运动,通过的路程等于位移的大小 C.物体通过一段路程,其位移可能为零 D.物体通过的路程不等,但位移可能相同 BCD 君子成人之美,不成人之恶 4.(2022·菏泽市高一期中)关于如图所示的时间轴,下列说法正确的是 ? A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内 B.tn-1~tn表示时间间隔,称为第n s内 C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s或第2 s内 D.tn-1表示时刻,称为第(n-1) s √ 君子成人之美,不成人之恶 1.时刻:时间轴上的一点 3.位移:从初位置指向末位置的有向线段 路程:物体运动轨迹的长度 2.时间间隔:时间轴上的一段 小结 4.矢量:有大小和方向的物理量 标量:只有大小没有方向的物理量 5.直线运动的位移:初、末位置可以用位置坐标 x1 、x2 表示 位移大小为:Δx= x2-x1 君子成人之美,不成人之恶 展开更多...... 收起↑ 资源预览