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课后定时检测案26　生物的进化
[基础巩固练]——学业水平一、二
考点一　现代生物进化理论的主要内容（Ⅱ）
1．[经典高考]下列关于自然选择的叙述，错误的是（　　）
A．自然选择是生物进化的重要动力
B．自然选择加速了种群生殖隔离的进程
C．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
D．自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状
2．[经典高考]下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B．有害突变不能成为生物进化的原材料
C．某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种
D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
3．[2023·华东师范大学附中期末]经调查发现，某地区青菜虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对青菜虫使用农药，下列叙述正确的是（　　）
A．使用农药导致青菜虫发生抗药性变异
B．青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果
C．通过选择导致青菜虫抗药性不断积累
D．环境是造成青菜虫抗药性不断增强的动力
4．[2023·黑龙江省牡丹江一中高三期末试题]（不定项）下图为现代生物进化理论的概念图，相关叙述正确的是（　　）
A．种群是进化的单位，也是繁殖的单位
B．图中①指基因型频率，②是导致①改变的内因，包括生物的突变和基因重组
C．图中③指自然选择学说，③没有提出隔离是物种形成的必要条件
D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
考点二　生物进化与生物多样性的形成（Ⅱ）
5．下列关于生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（　　）
A．热带任何地区的物种多样性一定高于温带
B．外来物种一定会导致本地物种多样性降低
C.协同进化既存在于植食动物和肉食动物之间，也存在于植物和植食动物之间
D．生物多样性会随群落演替的进程而逐渐增加，但该群落中不会发生生物进化
6．下图表示一个亲代种群由于地理隔离（河流和山脉）形成了两个新的种群，进而进化为两个新物种的过程。下列相关叙述，错误的是（　　）
A．种群1、2出现不同的突变和基因重组，相互间无影响
B．地理隔离导致种群1、2与亲本种群之间基因交流受阻
C．种群1、2基因库的差异是导致生殖隔离形成的根本原因
D．种群1、2受不定向的选择，保留部分个体
7．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是（　　）
A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素起选择作用
B．蜂鸟的长喙与倒挂金钟的筒状花是它们长期协同进化形成的特征
C．生物多样性的形成过程不能说是新物种不断形成的过程
D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
8．[2023·广东珠海市高三二模]袁隆平团队试种的高寒耐盐碱水稻（又称海水稻），去年首次在青海柴达木盆地的盐碱地里扎根，该海水稻由湛江市海边芦苇荡中发现的一株野生水稻培育而来。下列相关叙述错误的是（　　）
A．人工选择使得水稻耐盐碱基因频率不断提高
B．不同品种的水稻在进化过程中其基因库会出现差异
C．利用野生水稻培育海水稻体现了生物多样性的间接价值
D．野生水稻能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果
[提能强化练]——学业水平三、四
9．[天津卷]囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表型频率，检测并计算基因频率，结果如图。
下列叙述错误的是（　　）
A．深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响
B．与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低
C．浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd
D．与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高
10．[经典高考]关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（　　）
A.在某种条件下两种基因的频率可以相等
B．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
C．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境
D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零
11．[2023·浙江省嘉兴一中模拟]苍蝇的有翅、无翅为一对等位基因控制的相对性状。将一定量的有翅和无翅苍蝇饲养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余实验条件（如培养基、有翅和无翅的苍蝇数量等）皆相同。一段时间后，如图所示，甲瓶内仅无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活。下列对此实验的解释或推论，合理的是（　　）
A．甲瓶苍蝇在选择作用下会产生定向变异
B．甲瓶苍蝇中控制有翅性状的基因频率不一定为零
C．通过优胜劣汰，甲瓶中苍蝇进化产生了新物种
D．无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶
12．[2023·湖北高三二模]黑腹裂籽雀是一种非洲雀，同一种群中其喙的宽度上呈双峰分布，两种类型在处理不同种莎草种子（它们的主要食物）的效率上有差异：宽喙善于处理硬种子，而窄喙鸟能更有效地处理软种子。宽喙和窄喙之别是由单个等位基因的差异造成的。而中等大小喙的个体的鸟存活至成年的比例要低于宽喙鸟和窄喙鸟。下列相关说法错误的是（　　）
A．黑腹裂籽雀这种喙长度的差异是自然选择的结果
B．黑腹裂籽雀中的宽喙鸟与窄喙鸟间存在生殖隔离
C．黑腹裂籽雀宽喙鸟和窄喙鸟适应不同的资源环境
D．对于黑腹裂籽雀喙长的选择有利于维持其等位基因的多样性
13．（不定项）为研究番茄的抗冷性，将取自不同纬度和不同种的番茄幼苗培养在相同温室中，然后将所有幼苗经历7天的冷处理（0℃），再转移至温室，培养7天，统计其存活率，结果如图所示，相关叙述合理的是（　　）
A．生长在高低纬度的番茄之间存在地理隔离
B．高纬度地区的番茄更容易产生抗冷性突变
C．高低纬度番茄之间抗冷性的差异是长期自然选择的结果
D．高低纬度番茄种群之间基因频率有差异
[大题冲关练]——综合创新·求突破
14．在有关生物进化的研究中，常从分子水平研究蛋白质和核酸的细微差异。细胞色素c是一种在细胞呼吸过程中有重要作用的蛋白质。下表是多种生物中细胞色素c的氨基酸序列与人的比较结果。请回答下列问题：
生物名称 黑猩猩 猕猴 袋鼠 金枪鱼 小麦 酵母菌
氨基酸差别 0 1 10 21 35 44
（1）以细胞色素c为参照，上述生物中　　　　与人类的亲缘关系最近。可通过比较各类生物中细胞色素c的差异来推断不同生物中遗传物质差异。从中心法则的角度分析，依据是________________________________________________________________________。
（2）在分子水平研究不同物种亲缘关系，更直接的方法是用DNA分子杂交技术比较核酸：
①提取生物A的细胞色素c基因，加热，使DNA变为单链，记录变性温度为TA－A；
②提取生物B的细胞色素c基因，加热，使DNA变为单链，记录变性温度为TB－B；
③在适当条件下，形成杂种双链DNA，记为A－B；然后加热，记录变性温度为TA－B；
④计算两个变性温度TA－A（或TB－B）与TA－B的差值，记为M。
上述步骤中，加热DNA形成单链过程中破坏了DNA分子的　　　　。研究发现，生物A和生物B的亲缘关系越远，计算得到的M值越大，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15．[2023·山东青岛二中模拟]科学家在研究北美两种不同物种果蝇（物种1与物种2）的进化过程时发现，在百万年之前，北美大陆只有一种果蝇，其基因型为aabbccDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因（见下图）；当基因A与B同时出现在个体中会发生胚胎早亡；同样，基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象。据此回答下列问题：
（1）甲地所有的果蝇构成一个　　　　　　。北美大陆不同区域在历史阶段Ⅰ出现了基因的差异，这种变化说明基因突变具有　　　　　　　　的特性。
（2）果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。对历史阶段Ⅰ而言，甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于　　　　多样性，判断的理由是________________________________________________________________________
　　　　；甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于　　　　多样性。
（3）甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种，运用现代综合进化理论解释其最终导致生殖隔离。可能的主要原因：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
若甲地果蝇（物种1）一个基因组含有15000个基因，甲地共有果蝇50000只；戊地果蝇（物种2）一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因，戊地共有果蝇38000只。比较两地的果蝇种群基因库的大小：　　　　　　　　　　。
课后定时检测案26
1．解析：自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，可使种群基因频率发生定向改变，导致同一物种不同种群间的基因库出现差异，当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离，进而形成新物种，可见，自然选择是生物进化的重要动力，加速了种群生殖隔离的进程，A、B正确；自然选择获得的性状，若为可遗传变异，则可以通过遗传进行积累，C错误；自然选择直接作用的是生物个体，而且是生物个体的表型，使具有有利变异的个体存活的机会增加，进而通过繁殖，使有利变异在后代中积累，因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，D正确。
答案：C
2．解析：群体中的近亲携带相同基因的可能性较大，因此近亲繁殖可以提高后代中纯合子的比例，A正确；突变包括基因突变和染色体变异，且大多数是有害的，但可以为生物进化提供大量的选择材料，B错误；某种生物产生新基因后改变了种群的基因频率，说明生物进化了，而新物种形成的标志是生殖隔离，C错误；虽然没有其他因素的影响，但是由于群体数量较少，因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变，D错误。
答案：A
3．解析：抗药性的产生并不是因为农药的使用，抗药性在农药使用之前就已经出现，A错误；青菜虫抗药性增强是自然选择的结果，B错误；通过自然选择可导致青菜虫体内有利变异的积累，C正确；自然选择是进化的动力，D错误。
答案：C
4．解析：种群是进化的单位，也是生物繁殖的单位，A正确；图中①指基因频率，②指可遗传的变异，是导致①改变的内因，包括生物的突变和基因重组，B错误；图中③指自然选择学说，③没有提出隔离是物种形成的必要条件，C正确；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，D正确。
答案：ACD
5．解析：热带任何地区的物种多样性不一定高于温带，生物的多样性不仅取决于环境温度，还取决于其他环境条件，A错误；外来物种引入不当才会导致本地物种多样性降低，若本地存在外来物种的天敌或外来物种不适应本地的环境，则不会导致本地物种多样性降低，B错误；协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在互相影响中不断进化和发展，所以植食动物和肉食动物之间，植物和植食动物之间都存在协同进化，C正确；群落的演替是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，是生物和无机环境反复相互作用的过程，该过程中种群的基因频率可能发生变化，发生生物进化，D错误。
答案：C
6．解析：种群1、2出现的突变都是随机的、不定向的，相互之间没有必然联系，A正确；隔离的本质是阻断种群间的基因交流，B正确；形成生殖隔离的本质是不同种群的基因库不同，C正确；自然选择对不定向变异的选择是定向的，其结果是适者生存，D错误。
答案：D
7．解析：细菌在接触青霉素前就已有个体发生突变，青霉素的使用对细菌进行了选择，A错误。
答案：A
8．解析：自然选择和人工选择会使种群的基因频率发生定向改变，故人工选择使得水稻耐盐碱基因频率不断提高，A正确；不同品种的水稻在不同环境或相同环境条件下，被选择出的适应环境的性状是有差异的，故不同品种的水稻在进化过程中其基因库会出现差异，B正确；利用野生水稻培育海水稻体现了生物多样性的直接价值，C错误；协同进化是不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，故野生水稻能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果，D正确。
答案：C
9．解析：图中深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状是自然选择的结果，A正确；d的基因频率＝1/2×Dd的基因型频率＋dd的基因型频率，因此，Dd的基因型频率＝2×(d的基因频率－dd的基因型频率)，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率为[0.3－(1－0.95)]×2＝0.50，浅色岩P区囊鼠的杂合体频率为[0.9－(1－0.18)]×2＝0.16，B错误；囊鼠的深色(D)对浅色(d)为显性，浅色岩Q区囊鼠种群中D、d基因同时存在，故深色囊鼠的基因型为DD、Dd，C正确；浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体基因型频率为1－0.18＝0.82，浅色岩Q区囊鼠的隐性纯合体基因型频率为1－0.50＝0.50，D正确。
答案：B
10．解析：等位基因A、a的频率可以相等；环境的选择和变异都会影响种群基因频率的变化；频率高的基因控制的性状更能适应环境；在持续选择条件下，可淘汰掉某种基因。
答案：B
11．解析：变异具有不定向性，A错误；有翅和无翅的显隐性未知，若有翅为隐性性状，则甲瓶苍蝇中控制有翅性状的基因频率不一定为零，B正确；新物种形成的标志是产生了生殖隔离，通过题干信息不能得出甲瓶中苍蝇是否进化产生了新物种，C错误；由实验结果可知，无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于甲瓶，而乙瓶中有翅和无翅的苍蝇都能存活，据此不能推断出哪种苍蝇更适合生存于乙瓶，D错误。
答案：B
12．解析：黑腹裂籽雀这种喙长度的差异是食物差异经过自然选择的结果，A正确；宽喙和窄喙之别是由单个等位基因的差异造成的，这样选择的结果使得长喙基因和短喙基因都得到了保存，宽喙鸟和窄喙鸟同属于一个种群，存在基因的交流，不存在生殖隔离，B错误；根据题干，宽喙善于处理硬种子，而窄喙鸟能更有效地处理软种子，C正确；根据题干，宽喙和窄喙之别是由单个等位基因的差异造成的，而中等大小喙的个体的鸟存活至成年的比例要低于宽喙鸟和窄喙鸟，说明经自然选择得到了很多的表现类型，根本上保留了多种基因，有利于维持其等位基因的多样性，D正确。
答案：B
13．解析：生长在高低纬度的番茄之间由于地理位置的不同而存在地理隔离；变异是不定向的，在实验之前已经出现了抗冷性突变，自然选择使高纬度地区的番茄抗冷性较强，故冷处理后高纬度地区的种子存活率高；高低纬度番茄之间抗冷性的差异是长期自然选择的结果；由于自然选择不同，高低纬度番茄种群之间基因频率有差异。
答案：ACD
14．解析：(1)通过题表数据的比较可知，人类与黑猩猩的细胞中色素c的氨基酸差异最小(0)，说明人类与黑猩猩的亲缘关系最近；蛋白质的氨基酸序列是由DNA上的核苷酸序列编码的，所以可以通过比较各类生物中细胞色素c的差异来推断不同生物中遗传物质差异。(2)加热DNA形成单链过程中破坏了DNA分子的氢键；生物的亲缘关系越远，DNA中碱基排列顺序差异越大，杂种双链DNA形成的氢键就越少，热稳定性越低，M值越大，因此，生物A和生物B的亲缘关系越远，计算得到的M值越大。
答案：(1)黑猩猩　蛋白质的氨基酸序列是由DNA上的核苷酸序列编码的　(2)氢键　生物的亲缘关系越远，DNA中碱基排列顺序差异越大，杂种双链DNA形成的氢键就越少，热稳定性越低，M值越大
15．解析：(1)在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的集合就是种群，故甲地所有的果蝇构成一个种群。北美大陆不同区域出现了基因的差异，说明基因突变具有不定向性的特点。(2)甲、乙两地果蝇之间存在生殖隔离，它们之间的差异属于物种多样性，物种内基因和基因型的多样性叫作遗传多样性。(3)由于环境对变异的影响，加上两物种间不能进行基因交流，最终导致甲地与戊地果蝇产生生殖隔离。种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，所以甲地果蝇种群基因库较大。
答案：(1)种群　不定向
(2)物种　甲、乙两地果蝇交配后代不能存活或基因不能交流(或生殖隔离)　遗传
(3)由于两地距离遥远，超越果蝇飞行距离，基因不能发生交流；两地环境不同，环境对变异的选择不同，基因频率发生不同的改变　甲地果蝇种群基因库大课前自主预习案4　生物的进化
素能目标★考向导航
基础梳理——系统化
知识点一　生物有共同祖先的证据
1．化石证据
（1）化石的概念：通过自然作用保存在地层中的古代生物的　　　　　　　　　　　　　等，是研究　　　　　　最直接、最重要的证据。
（2）生物化石在地壳中的分布规律：生物的化石在地层里的出现是有一定顺序的。在越早形成的地层中出现的生物结构越　　　　、越　　　　，在越晚形成的地层中出现的生物结构越　　　　、越　　　　。
（3）意义：①证实了生物是由　　　　　　　经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
②揭示出生物由简单到复杂、　　　　　　、由水生到陆生的进化顺序。
2．比较解剖学证据
（1）概念：研究比较脊椎动物的器官、系统的　　　　　的一门学科。
（2）事实证据
①蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢都是　　　　　　。
②具有同源器官的生物是由　　　　　　　　演化而来的。这些具有共同祖先的生物生活在　　　　中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的　　　　，因而产生形态上的差异。
（3）意义：为生物是否有　　　　寻找证据。
3．胚胎学证据
（1）概念：胚胎学是指研究动植物胚胎的　　　　　　过程的学科。
（2）事实证据
①人和鱼的胚胎在发育早期都出现　　　　。
②人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。
（3）意义：支持了人和其他脊椎动物有　　　的观点。
4．细胞水平的证据
（1）事实证据
①当今生物有许多共同　　　　。比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞。
②细胞有共同的物质基础和　　　　等。
（2）意义：支持了生物有　　　　的论点。
5．分子水平的证据
（1）事实证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。
（2）意义
①揭示人们当今生物有着共同的　　　　。
②揭示了当今生物种类亲缘关系的　　　　，以及它们在进化史上出现的　　　　。
知识点二　自然选择与适应的形成
一、适应的普遍性和相对性
1．适应的含义
（1）生物的形态结构适合于完成一定的　　　。
（2）生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中　　　　　　。
2．适应是普遍存在的，但又是　　　　。
二、适应是自然选择的结果
1．拉马克的进化学说
（1）主要内容
①当今所有的生物都是由更古老的生物　　　　来的。
②各种生物的　　　　　　是在进化过程中逐渐形成的。
③适应的形成是由于　　　　和　　　　。
（2）意义
①彻底否定了　　　　　。
②在当时具有一定的进步意义，肤浅的解释了　　　　　。
2．达尔文的自然选择学说
（1）自然选择学说的解释模型
（2）达尔文进化理论的发展
①研究水平：从　　　水平深入到　　　水平。
②研究结果：认识到　　　　　　的本质。
③研究对象：从以　　　　为单位发展到以　　　　为基本单位。
④形成了以　　　　为核心的现代生物进化理论。
知识点三　种群基因组成的变化
一、种群和种群基因库
1．种群的含义和特点
（1）含义
①范围：　　　　。
②组成：　　　　生物的　　　　个体。
（2）特点
①不是　　　　　　在一起。
②彼此可以交配，并通过繁殖将　　　　　　传给后代。
2．基因库与基因频率
二、种群基因频率的变化
2．可遗传变异是生物进化原材料的原因
（1）可遗传变异的形成：基因突变产生的　　　　　，通过　　　　　过程中的基因重组，可以形成多种多样的　　　　。
（2）可遗传变异的利害性：变异的有利和有害是　　　　的，是由　　　　　决定的。
（3）种群基因突变数＝个体基因数×　　　　×个体数。
（4）可遗传变异的两大特点
（5）可遗传变异的结果：提供　　　　的原材料。
三、自然选择对种群基因频率变化的影响
1．原因：不断淘汰具有　　　　的个体，选择保留具有　　　　的个体。
2．选择的对象
（1）直接作用对象：个体的　　　　。
（2）最终选择的对象：决定表型的　　　　。
3．选择的结果
（1）生物性状方面：朝着适应环境的方向不断进化。
（2）基因方面：种群　　　　会发生　　　　改变。
知识点四　隔离在物种形成中的作用
一、物种的概念
能够在自然状态下　　　　　并且产生　　　　后代的一群生物。
二、隔离及其在物种形成中的作用
1．隔离：
（1）含义：　　　　　　的个体，在自然条件下基因不能　　　　　的现象。
（2）常见类型
　项目类型 发生范围 结果
生殖隔离 　　　　　间 ①不能　　　　　②即使交配成功，也不能产生　　　　　　
地理隔离 　　　　生物 使种群间不能发生　　　　　
2.隔离在物种形成中的作用
（1）新物种的形成过程
（2）结论：　　　　是物种形成的必要条件。
知识点五　协同进化与生物多样性的形成
一、协同进化
1．生物与生物之间的协同进化
（3）“收割理论”：
①捕食者往往捕食个体数量　　　　的物种。
②避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占　　　　的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加　　　　。
2．生物与无机环境间的协同进化
3．协同进化
（1）含义：不同　　　　　、生物与　　　　　在相互影响中不断　　　　　　。
（2）结果：通过漫长的协同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的　　　　，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的　　　　　。
二、生物多样性的形成
1．生物多样性的三个层次：　　　　　　→　　　　　　→　　　　　　。
2．形成原因：生物的进化。
3．研究生物进化历程的主要依据：　　　　。
三、生物进化理论在发展
1．观点1：大量的基因突变是　　　　，决定生物进化方向的是　　　　　的逐渐积累，而不是　　　　　。
2．观点2：物种形成并不都是渐变的过程，而是种群　　　　　与　　　　　　　　交替出现的过程。
3．影响广泛的观点：以　　　　　　　为核心的生物进化理论。
基能过关——问题化
一、判一判（判断正误并找到课本原话）
（一）生物有共同祖先的证据
1．生物的遗物或生活痕迹可能形成化石。（必修2P100正文）（　　）
2．有共同祖先的生物个体在形态结构上没有差异。（必修2P102正文）（　　）
3．蝙蝠的翼与人的上肢是同源器官，说明他们是由共同的原始祖先进化而来的。（必修2P102正文）（　　）
4．亲缘关系越近的生物细胞代谢方面的共同特征就越多。（必修2P104正文）（　　）
5．DNA中的碱基序列相似程度越大，生物的亲缘关系可能越近。（必修2P104正文）（　　）
（二）现代生物进化理论的基本观点
1．生活在同一个池塘中的所有鱼是一个种群。（必修2P110正文）（　　）
2．一个种群中的雌雄个体可以通过繁殖将各自的基因遗传给后代。（必修2P110正文）（　　）
3．环境条件的改变导致了生物适应性变异的产生。（必修2P112正文）（　　）
4．生物进化过程的实质在于有利变异的保存。（必修2P114正文）（　　）
5．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率。（必修2P114正文）（　　）
6．某种抗生素被长期使用后药效下降，是由于病原体接触药物后，产生对药物有抗性的变异。（必修2P115探究·实践）（　　）
7．交配后能产生后代的一定是同一物种。（必修2P116正文）（　　）
8．种群间的地理隔离可阻止基因交流，但不一定出现生殖隔离。（必修2P116正文）（　　）
9．没有地理隔离也可形成新物种。（必修2P116正文）（　　）
10．生殖隔离是指不同种个体间无法交配，不能产生后代的现象。（必修2P116正文）（　　）
11．若某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因。（必修2P111正文）（　　）
12．一个种群中全部个体所含有的控制同一性状的全部等位基因叫作这个种群的基因库。（必修2P111正文）（　　）
13．杂合子连续自交，基因频率不发生改变，基因型频率发生改变。（必修2P111思考·讨论）（　　）
14．杂合子连续自由交配，基因频率不发生改变，基因型频率发生改变。（必修2P111思考·讨论）（　　）
（三）协同进化与生物多样性的形成
1．猎豹与羚羊之间通过捕食关系实现协同进化。（必修2P119正文）（　　）
2．协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。（必修2P121正文）（　　）
3．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。（必修2P121正文）（　　）
4．生态系统多样性是物种多样性的保证。（必修2P121正文）（　　）
5．生态系统的多样性就是生物对环境影响的结果。（必修2P121正文）（　　）
6．生物多样性是协同进化的结果。（必修2P123正文）（　　）
（四）实验　探究抗生素对细菌的选择作用
1．在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中加入抗生素，耐药菌可能存活下来。（必修2P115探究·实践）（　　）
2．存活下来的耐药菌是抗生素诱导基因突变的结果。（必修2P115探究·实践）（　　）
3．培养基上纸片附近出现的抑菌圈是细菌分解培养基导致的。（必修2P115探究·实践）（　　）
4．在抑菌圈边缘的菌落上存在抗药性的细菌。（必修2P115探究·实践）（　　）
5．为了保证实验结果的准确性，要多重复几次并求抑菌圈直径的平均值。（必修2P115探究·实践）（　　）
6．实验结束后，应将耐药菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理。（必修2P115探究·实践）（　　）
二、连一连
　达尔文自然选择学说主要内容
三、议一议
【教材易漏拾遗】
1．[必修2P102图6－3]下图表示三种脊椎动物的前肢和人的上肢骨骼示意图，据图回答有关问题：
（1）蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢与人的上肢相比，在结构上有相似之处，而且排列顺序也基本一致，这说明了_________________________________________________
　　　　　　　　　　　　。
（2）这四种前（上）肢内部结构模式非常一致，但功能迥异，外形差别也很大，这说明了________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．[必修2P103思考·讨论拓展]细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，约有104个氨基酸，据测算，它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示：
生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 鸡 响尾蛇 金枪鱼 果蝇 天蚕蛾 链孢霉 酵母菌
氨基酸差异/个 0 1 11 13 14 21 27 31 43 44
（1）根据上表分析可得出：与人亲缘关系最近的是　　　　，最远的是　　　　。
（2）本实验说明氨基酸的差异越小，物种间的　　　　　　　　，氨基酸的差异越大，物种间的　　　　　　。
（3）这些生物的细胞色素c在化学结构上的相似性说明________________________________________________________________________。
3．[必修2P110正文拓展]为什么进化的基本单位是种群而不是个体？
4．[必修2P114正文拓展]自然选择的实质是什么？自然选择作用的直接对象、间接对象、根本对象分别是什么？
5．[必修2P119图6－12拓展]思考羚羊跑得快这一适应是如何形成的？
6．[必修2P115探究·实践拓展]若不需要定量检测细菌的耐药性大小，只需要筛选出耐药的细菌，实验思路是怎样的？
课前自主预习案4
基础梳理——系统化
【知识点一】
1．(1)遗体、遗物或生活痕迹　生物进化　(2)简单　低等　复杂　高等　(3)原始的共同祖先　由低等到高等
2．(1)形态和结构　(2)同源器官　共同的原始祖先　不同环境　生活环境　(3)共同祖先
3．(1)形成和发育　(2)鳃裂和尾　(3)共同祖先
4．(1)特征　结构基础　(2)共同祖先
5．(2)原始祖先　远近　顺序
【知识点二】
一、
1．(1)功能　(2)生存和繁殖
2．相对的
二、
1．(1)进化　适应性特征　用进废退　获得性遗传　(2)物种不变论　适应的形成
2．(1)过度繁殖　遗传变异　生物进化的原因　遗传变异　个体水平　隔离　(2)性状　基因　遗传和变异　生物个体　种群　自然选择
【知识点三】
一、
1．(1)一定区域　同种　全部　(2)机械地集合　各自的基因
2．(1)全部个体　全部基因　(2)基因库
二、
1．基因重组　基因突变
2．(1)等位基因　有性生殖　基因型　(2)相对　生存环境　(3)突变频率　(4)随机性　不定向性　(5)生物进化
三、
1．不利变异　有利变异
2．(1)表型　(2)基因
3．(2)基因频率　定向
【知识点四】
一、相互交配　可育
二、
1．(1)不同群体间　自由交流　(2)不同物种　相互交配　可育的后代　同一种　基因交流
2．(1)突变　基因重组　基因交流　食物　栖息条件　基因频率　基因库　(2)隔离
【知识点五】
一、
1．(1)细长的吸管似的　(2)加快　加快　(3)多　绝对优势　物种多样性
2．好氧　厌氧　光合
3．(1)物种之间　无机环境之间　进化和发展　(2)物种　生态系统
二、
1．遗传多样性　物种多样性　生态系统多样性
3．化石
三、
1．中性的　中性突变　自然选择
2．长期稳定　迅速形成新种
3．自然选择学说
基能过关——问题化
一、判一判
(一)生物有共同祖先的证据
1．√　2.×　3.√　4.√　5.√
(二)现代生物进化理论的基本观点
1．×　2.√　3.×　4.×　5.√　6.×　7.×　8.√
9．√　10.×　11.×　12.×　13.√　14.×
(三)协同进化与生物多样性的形成
1．√　2.×　3.×　4.√　5.×　6.√
(四)实验　探究抗生素对细菌的选择作用
1．√　2.×　3.×　4.√　5.√　6.√
二、连一连
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三、议一议
1．(1)脊椎动物有共同的原始祖先
(2)结构与功能相适应，也体现了生物适应环境的特点
2．(1)黑猩猩　酵母菌　(2)亲缘关系越近　亲缘关系越远　(3)这些生物有着共同的原始祖先
3．提示：生物进化的实质是种群基因频率的改变，研究生物的进化时仅仅研究个体是不够的，还必须研究种群基因组成的变化。
4．提示：自然选择的实质是种群基因频率的定向改变。自然选择作用的直接对象是生物个体的变异性状(表型)；间接对象是相关的基因型；根本对象是与生物个体变异性状相对应的基因。
5．提示：羚羊中本来就有跑得快和跑得慢的个体，在猎豹追逐羚羊过程中，跑得慢的羚羊会被猎豹捕食吃掉，跑得快的羚羊(有利变异个体)得到生存和繁殖的优势。代代繁殖后，群体中跑得快的羚羊越来越多，有利变异逐代积累，形成了跑得快这一适应性特征。
6．提示：将稀释一定倍数的菌液直接涂布到含一定浓度抗生素的培养基上，将长出的菌落挑出，即耐药菌。课堂互动探究案4　生物的进化
考点一　生物进化的证据
任务1　完善其他进化证据的比较
项目 证据 结论
比较解剖学证据 蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢所在部位和结构组成相似 它们的起源相同，都是由　　　　　　进化而来的
胚胎学证据 脊椎动物和鱼在发育早期都有鳃裂和尾，随着发育的进行，除鱼以外，其他动物和人的鳃裂都消失了，人的尾消失了 脊椎动物和人都是由　　　　进化而来的，它们之间存在着或远或近的亲缘关系；原始祖先生活在水中
细胞水平的证据 生物都有能进行生长、增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础 支持生物由　　　　进化而来
分子水平的证据 不同生物的DNA和蛋白质既有共同点，又有差异 生物有　　　　；生物不同种类之间亲缘关系的远近
任务2　完善教材中能说明生物有共同祖先的其他证据
（1）绝大多数生物的遗传物质都是　　　　。
（2）遗传信息传递都遵循　　　　。
（3）遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则。
（4）生物都共用同一套遗传密码子。
（5）具有生命系统的细胞都具有生物膜系统（如细胞膜），且细胞膜都是以磷脂双分子层为基本支架。
1.化石在研究生物进化中的应用
2．地层中有大量化石
3．比较解剖学证据
考向一化石在生物进化中的研究应用
1.生物进化最可靠的证据是（　　）
A．各类生物化石在地层里按一定的顺序出现
B．哺乳动物在胚胎发育初期非常相似
C．脊椎动物具有结构相似的器官
D．生物都能适应一定的环境
2．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知（　　）
A．物种A比物种B数量多
B．物种A比物种B结构复杂
C．物种A一定从物种B进化而来
D．物种B一定从物种A进化而来
3．对不同地层中生物化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物出现，到古生代晚期，蕨类植物繁盛，裸子植物出现，中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出现了被子植物。上述现象不能说明的生物进化事实是（　　）
A．生物进化方向是由水生到陆生
B．藻类植物是原始低等的植物类群
C．被子植物是高等的植物类群
D．蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物直接进化而来的
考向二生物进化过程中的其他方面的证据
4.[2023·烟台模拟]20世纪70年代，生物学家开始通过比较不同生物RNA、DNA的核苷酸序列来说明他们之间的亲缘关系，这属于证明生物进化的（　　）
A．胚胎学证据　　　　　B．比较解剖学证据
C．分子生物学证据 D．古生物化石证据
5．下列关于基因序列比较的叙述中，错误的是（　　）
A．基因序列指的是基因中的碱基序列
B．通过比较不同生物的同一类基因（如血红蛋白基因）中的碱基序列可以得知它们的亲缘关系远近
C.比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以了解人与猪的亲缘关系远近
D．必须先将不同生物的基因序列进行测序，才能将基因中的遗传信息进行比较
6．科学家通过比较与现代马相似的动物的骨骼化石，以及它们的生存时期（如图所示），认为它们是现代马的祖先。不能直接从图中获得的进化证据是（　　）
A．腿骨结构大部分相同　B．足趾个数逐渐减少
C．中足趾逐渐变得发达 D．遗传物质基本相同
考点二　自然选择学说和现代生物进化理论的比较
任务1　“归纳法”比较自然选择学说与现代生物进化理论
任务2　自然选择决定生物进化方向的原理分析
与现代生物进化理论有关的2个误区
（1）变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的有利变异选择出来，不利变异遭到淘汰，如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，使整个种群抗药性增强，而不是使害虫产生抗药性变异。
（2）把物种误认为种群：一个物种可以形成多个种群，一个种群内的各个个体必须属同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。
考向一自然选择学说与现代生物进化理论的比较
1.[2023·青岛模拟]生物对环境的适应是普遍性的，但这种适应都不是绝对的、完全的适应，只是一定程度上的适应，这就是适应的相对性。下面体现生物适应相对性的是（　　）
A．狐假虎威　 B．莺歌燕舞
C．作茧自缚 D．螳螂捕蝉
2．用达尔文生物进化论的观点进行判断，下列叙述中正确的是（　　）
A．生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的变异
C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
D．在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生抗药性
考向二现代进化理论基础知识的考查
3.[2023·菏泽模拟]下列关于种群的叙述，正确的是（　　）
A．自然选择使种群基因频率发生定向改变
B．种群基因频率的改变与生物进化无关
C．种群通过个体的进化而进化
D．种群的基因型频率的变化一定会导致种群的进化
4．[海南卷]关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要
B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同
C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变
D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
考向三以案例分析考查对现代生物进化理论的理解和应用
5.[江苏卷]下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点
B．基因pen的自然突变是定向的
C．基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料
D．野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离
6．某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是（　　）
A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变
B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌
C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性
D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成
考点三　物种形成、协同进化与生物多样性
任务1　协同进化的类型
协同进化类型 包含类型 举例
不同物种之间 原始合作 例如　　　　　等
互利共生 例如　　　　　等
捕食 例如　　　　　等
寄生 例如　　　　　等
种间竞争 例如　　　　　等
生物与无机环境之间 生物影响环境、环境影响生物 地球上最早无氧环境→　　生物→光合生物出现→空气中有了氧气→出现　　生物
任务2　物种形成三个环节的关系图
任务3　隔离导致物种形成的过程
任务4　“图解法”把握物种形成的三大模式
任务5　物种形成与生物进化的比较
内容 物种形成 生物进化
标志 出现生殖隔离 基因频率改变
变化前后 生物间关系 属于不同物种 可能属于同一物种
二者关系 ①生物进化的实质是种群　　　　的改变，这种改变可大可小，不一定会突破　　　　的界限，即生物的进化　　　　导致物种的形成；进化是　　　变，物种形成是　　　变 ②新物种的形成是长期进化的结果
任务6　生物多样性三个层次之间的联系
1.必明的两个“不等于”
（1）突变≠基因突变
基因突变是DNA分子的基因中发生碱基对的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变。“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体变异”。
（2）隔离≠生殖隔离
隔离包括地理隔离和生殖隔离，隔离可导致物种的形成：①只有地理隔离而没形成生殖隔离，可能产生亚种，但没有产生新物种。②生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限。③生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交后代不能存活；杂交后代存活但不育。
2．对物种和进化的判断技巧
（1）判断两个种群是否属于同一物种的标准，是看它们之间是否存在生殖隔离，若存在生殖隔离，则一定是两个物种。
（2）判断种群是否进化的标准，是看其基因频率是否发生了变化，若种群基因频率没有发生变化，则种群没有发生进化。
3．与物种形成有关的两个“不一定”
（1）物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生。
（2）生物进化不一定导致物种的形成
①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种变化可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成。②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了。
考向一物种形成过程的考查
1.[2023·潍坊模拟]某山地的蜗牛被突然隆起的山丘分隔成两个种群，若干年后，两个种群发生了明显的进化，而后山丘障碍消失，进化过程如图所示。下列相关说法正确的是（　　）
A．b1和c1间出现了地理隔离，二者之间也一定出现了生殖隔离
B．c1到c2的过程中种群的基因频率一定发生了改变
C．d1和d2形态差别较大，所以二者之间一定出现了生殖隔离
D．生物圈中物种的形成都必须经历这种长期的地理隔离
2．某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程，相关说法错误的是（　　）
A.新物种1与新物种2基因库不同
B．由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式，即经过地理隔离而达到生殖隔离
C．图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z仅表示自然选择过程
D．在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变
考向二协同进化与生物多样性
3.[2023·日照模拟]科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系，结果如图。相关叙述错误的是（　　）
A．昆虫口器的不同长度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的
B．花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度
C．各种昆虫口器长度差异体现了遗传多样性和物种多样性
D．昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择的结果
4．为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此不能推断出（　　）
A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B．毒性过强不利于病毒与兔的寄生关系
C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之间的（协同）进化过程中发挥了作用
考向三综合考查生物进化、物种形成及生物的多样性
5.[北京卷]豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（　　）
A．豹种群遗传（基因）多样性增加
B．豹后代的性别比例明显改变
C．物种丰（富）度出现大幅度下降
D．豹种群的致病基因频率不变
6．[2023·临沂期中]图中a、b、c表示环境条件差异较大、存在地理隔离的三个地区，a地区某种群部分个体迁移至b、c地区（t1、t2表示不同时期），经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述错误的是（　　）
A．留居在a地区甲种群的基因频率也将发生改变
B．乙、丙两物种的形成经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
C．乙、丙新物种的形成是两地不同自然环境选择的结果
D．乙、丙新物种的形成是甲、乙、丙物种间协同进化的结果
考点四　聚焦种群基因频率计算的相关题型
任务1　基因频率与基因型频率的比较
基因频率 基因型频率
定义 一个种群的基因库中，某个基因占全部　　　　　　的比率 指群体中具有某一　　　　　　的个体所占的比例
外延 生物进化的实质是种群　　　　　　的改变 　　　　频率改变，　　　频率不一定改变
计算 公式 某基因频率＝（该基因的数目/该基因与其等位基因的总数）×100% 某基因型频率＝（该基因型的个体数/总个体数）×100%
任务2　如何求算基因频率
（1）已知调查的各种基因型的个体数，计算基因频率
（A、a为基因，AA、Aa、aa为三种基因型个体数）
（2）已知基因型频率计算基因频率
设有N个个体的种群，AA、Aa、aa的个体数分别为n1、n2、n3，A、a的基因频率分别用PA、Pa表示，AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示，则：
PA＝＝＝　　　　＋　　　　
Pa＝＝＝　　　　＋　　　　
由以上公式可以得出下列结论：
①在种群中一对等位基因的频率之和等于1，而各种基因型频率之和也等于1。
②某等位基因的频率＝该等位基因纯合子的基因型频率＋1/2杂合子的基因型频率。
任务3　性染色体上基因频率的计算
p＝×100%
q＝×100%
（p为XA的基因频率，q为Xa的基因频率，N为个体数）
1.几个重要概念的关系：种群、基因库、基因频率、基因型频率
2．特别提醒
（1）根据公式计算基因频率和基因型频率，如果基因位于常染色体上，就不必考虑性别问题，特别是在理想条件下，若符合哈代—温伯格定律，可以直接代入公式进行计算。
（2）只要群体不发生变化，自由交配，基因频率和基因型频率都不发生改变；自交，基因频率不发生改变，基因型频率会发生改变。
3．利用遗传平衡定律计算基因型频率
（1）前提条件：①种群非常大；②所有雌雄个体之间自由交配；③没有迁入和迁出；④没有自然选择；⑤没有基因突变。
（2）计算公式：当等位基因只有两个时（A、a），设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，p＋q＝1，则基因型AA的频率＝p2，基因型Aa的频率＝2pq，基因型aa的频率＝q2，且p2＋2pq＋q2＝1。
考向一已知个体基因型频率，求基因频率
1．蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，在无自然选择的作用下，若蜗牛间进行自由交配得到F1，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是（　　）
A．30%，21%　 B．30%，42%
C．70%，21% D．70%，42%
2．果蝇长翅（V）和残翅（v）由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20 000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%。若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（　　）
A．v基因频率降低了50%
B．V基因频率增加了50%
C．杂合果蝇比例降低了50%
D．残翅果蝇比例降低了50%
考向二已知隐性个体的基因型频率求基因频率
3.[经典模拟]某植物种群中，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是（　　）
A．增大，不变；不变，不变
B．不变，增大；增大，不变
C．不变，不变；增大，不变
D．不变，不变；不变，增大
4．一对等位基因（F、f）位于常染色体上，经调查，兔群中雌兔基因型频率为FF（30%）、Ff（60%）、ff（10%）；雄兔基因型频率为FF（20%）、Ff（40%）、ff（40%）。假设随机交配，且后代生活力一致，则子代中（　　）
A．基因型频率改变，该群体发生了进化
B．Ff基因型频率为48%
C．F基因频率雌雄兔均为50%
D．雌兔、雄兔的基因型频率不同，进化方向相同
考向三X染色体上的基因频率计算
5.某生物兴趣小组抽样调查的200人中，各种基因型和人数情况如下表所示，则这200人中，Xb的基因频率为（　　）
基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY
人数 78 14 8 70 30
A.85% B．30%
C．20% D．15%
6．[2023·安阳模拟]调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为：XBXB—42.32%、XBXb—7.36%、XbXb—0.32%、XBY—46%、XbY—4%，则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是（　　）
A．6%、8%　　 B．92%、8%
C．78%、92%　　 D．8%、92%
考向四已知基因频率求基因型频率
7.[安徽卷]现有两个非常大的某昆虫种群，个体间可随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（　　）
A．75%　　 B．50%
C．42%　 D．21%
考向五综合计算的考查
8.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
家蝇种群来源 敏感性纯合子（%） 抗性杂合子（%） 抗性纯合子（%）
甲地区 78 20 2
乙地区 64 32 4
丙地区 84 15 1
下列叙述不正确的是（　　）
A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对替换的结果
B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为12%
C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高
D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果
[网络建构提升]
[长句应答必备]
1．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
2．隔离是新物种形成的必要条件，新物种形成的标志是产生生殖隔离。
3．变异是不定向的，变异的利害性取决于生物所生存的环境。
4．自然选择是定向的，决定生物进化的方向。
5．生物与生物之间的相互选择使两种生物协同进化。
6．生物进化形成了生物多样性，生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性。
[等级选考研考向]
1．[2023·浙江1月]太平洋某岛上生存着上百个蜗牛物种，但同一区域中只有少数几个蜗牛物种共存。生活在同一区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，生活在不同区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性低。下列叙述正确的是（　　）
A．该岛上蜗牛物种数就是该岛的物种多样性
B．该岛上所有蜗牛的全部基因组成了一个基因库
C．同一区域内的不同蜗牛物种具有相似的外壳是自然选择的结果
D．仅有少数蜗牛物种生存在同一区域是种间竞争造成生态位重叠的结果
2．[2022·辽宁卷]下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是（　　）
A．通过杂交育种技术培育出许多水稻新品种，增加了水稻的遗传多样性
B．人类与黑猩猩基因组序列高度相似，说明人类从黑猩猩进化而来
C．新物种的形成意味着生物类型和适应方式的增多
D．生物之间既相互依存又相互制约，生物多样性是协同进化的结果
3．[2022·江苏卷]在某生态系统中引入一定数量的一种动物，以其中一种植物为食。该植物种群基因型频率初始态状时为0.36AA、0.50Aa和0.14aa。最终稳定状态时为0.17AA、0.49Aa和0.34aa。下列相关推测合理的是（　　）
A．该植物种群中基因型aa个体存活能力很弱，可食程度很高
B．随着动物世代增多，该植物种群基因库中A基因频率逐渐增大
C．该动物种群密度最终趋于相对稳定是由于捕食关系而非种内竞争
D．生物群落的负反馈调节是该生态系统自我调节能力的基础
4．[2022·北京卷]人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，据此不能得出（　　）
A．这种差异是由基因中碱基替换造成的
B．两者共同祖先的血红蛋白也有α链
C．两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能
D．导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中
5．[2022·海南卷]匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。某鸡群中野生型个体占20%，匍匐型个体占80%，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（　　）
A．F1中匍匐型个体的比例为12/25
B．与F1相比，F2中A基因频率较高
C．F2中野生型个体的比例为25/49
D．F2中A基因频率为2/9
6．[2022·河北卷]某植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强。乌凤蝶可以将香豆素降解，消除其毒性。织叶蛾能将叶片卷起，取食内部叶片，不会受到毒害。下列叙述错误的是（　　）
A．乌凤蝶进化形成香豆素降解体系，是香豆素对其定向选择的结果
B．影响乌凤蝶对香豆素降解能力的基因突变具有不定向性
C．为防止取食含有强毒素的部分，织叶蛾采用卷起叶片再摄食的策略
D．植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果
7．[2022·浙江1月选考]峡谷和高山的阻隔都可能导致新物种形成。两个种的羚松鼠分别生活在某大峡谷的两侧，它们的共同祖先生活在大峡谷形成之前；某高山两侧间存在有限的“通道”，陆地蜗牛和很多不能飞行的昆虫可能会在“通道”处形成新物种。下列分析不合理的是（　　）
A．大峡谷分隔形成的两个羚松鼠种群间难以进行基因交流
B．能轻易飞越大峡谷的鸟类物种一般不会在大峡谷两侧形成为两个物种
C．高山两侧的陆地蜗牛利用“通道”进行充分的基因交流
D．某些不能飞行的昆虫在“通道”处形成的新物种与原物种存在生殖隔离
8．[2022·广东卷]白车轴草中有毒物质氢氰酸（HCN）的产生由H、h和D、d两对等位基因决定，H和D同时存在时，个体产HCN，能抵御草食动物的采食。如图示某地不同区域白车轴草种群中有毒个体比例，下列分析错误的是（　　）
A．草食动物是白车轴草种群进化的选择压力
B．城市化进程会影响白车轴草种群的进化
C．与乡村相比，市中心种群中h的基因频率更高
D．基因重组会影响种群中H、D的基因频率
9．[2022·浙江6月选考]由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。分布于低海拔潮湿地区的甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述错误的是（　　）
A．甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库
B．生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种
C．甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果
D．若将甲、乙两种耧斗菜种植在一起，也不易发生基因交流
10．[2022·湖南卷]稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中，①与②、①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制，进行了种间交配实验，结果如表所示。下列叙述错误的是（　　）
交配 （♀×♂） ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×②
交配 率（%） 0 8 16 2 46 18
精子传 送率（%） 0 0 0 0 100 100
注：精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比
A．实验结果表明近缘物种之间也可进行交配
B．生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关
C．隔离是物种形成的必要条件
D．②和③之间可进行基因交流
[国考真题研规律]
11．[全国卷Ⅰ，29节选]回答下列问题：
回答下列问题：
（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速地奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为　　　　　　　　　。
（2）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是________________________________________________________________________。
课堂互动探究案4
考点一
【任务驱动】
任务1　共同的原始祖先　共同的祖先　共同的祖先　共同的祖先
任务2　(1)DNA　(2)中心法则
【过程评价】
1．解析：化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。
答案：A
2．解析：根据进化论，B化石在A化石之前，相对来说，A的结构肯定比B复杂，但是A是否由B进化而来，取决于他们的亲缘关系。
答案：B
3．解析：由题意可知，从古生代早期、中期到晚期的植物有从水生到陆生的特点。最早期的是藻类植物，所以最低等；最晚期的是被子植物，所以最高等；不能看出蕨类植物和裸子植物与藻类植物之间的进化关系。
答案：D
4．解析：RNA、DNA是生物大分子，生物学家开始通过比较不同生物RNA、DNA的核苷酸序列来说明他们之间的亲缘关系，属于证明生物进化的分子生物学证据。
答案：C
5．解析：人类的胰岛素基因和胰高血糖素基因的碱基序列也不相同，所以比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因的碱基序列不能说明它们亲缘关系的远近。
答案：C
6．解析：从图中可以得出腿骨结构大部分相同、足趾个数逐渐减少、中足趾逐渐变得发达；遗传物质DNA是分子水平的证据，不能直接从题图中获得遗传物质基本相同的进化证据。
答案：D
考点二
【任务驱动】
任务1　个体　生存斗争　种群　基因频率　基因重组　隔离　变异　自然选择　多样性
任务2　生存斗争　遗传　基因频率
【过程评价】
1．解析：作茧自缚指蚕吐丝结茧，把自己包在里面，在一定情况下保护自己，但在一定情况下造成自我束缚，体现了生物适应的相对性。
答案：C
2．解析：用进废退和获得性遗传是拉马克进化学说的观点，A错误；变异是不定向的，自然选择是定向的，B错误；野兔的保护色是长期与鹰生存斗争过程中形成的，鹰锐利的目光同样是与野兔长期斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰的锐利目光就形成了，C正确；即使无农药，害虫也可以产生抗药性的变异，这一性状并非由农药引起，D错误。
答案：C
3．解析：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择导致种群基因频率的定向改变。基因型频率改变不一定会导致基因频率改变，所以不一定会导致种群进化。
答案：A
4．解析：基因自发突变率虽然低，却是生物变异的根本来源，可为生物进化提供原材料，A正确；生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型不同，表现型可能相同，也可能不同，因此对环境的适应性可能相同，也可能不同，B正确；环境发生的变化如果影响到某些基因型的适应性，由于环境的选择作用，就会使种群的基因频率发生改变；如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性，则可能不起选择作用，种群基因频率不变，C正确；种群内的不同个体之间才有基因交流，所以生物进化的基本单位是种群而非群落，D错误。
答案：D
5．解析：pen基因突变后形成了抗药靶位点，A错误；基因突变具有不定向性，B错误；基因突变为昆虫进化提供原材料，C正确；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离，D错误。
答案：C
6．解析：抗生素对细菌只起选择作用，并非由其导致突变，变异在前，选择在后，A错误；细菌是否变异与是否接触过抗生素无关，B正确；病菌的耐药性与免疫球蛋白是否存在无关，C错误；耐药菌的形成是基因突变所致，与是否接种疫苗无关，D错误。
答案：B
考点三
【任务驱动】
任务1　海葵和寄居蟹　豆科植物与根瘤菌　猎豹和斑马　黏液病毒和兔子　水稻和稗草　厌氧　好氧
任务2　自然选择　基因频率　地理　基因库　生殖
任务3　多个小种群　种群基因频率定向改变
任务5　基因频率　物种　不一定　量　质
任务6　遗传　物种　生态系统
【过程评价】
1．解析：山丘的形成将蜗牛分成了两个种群，b1和c1之间出现了地理隔离，但不一定形成生殖隔离，A错误；c1到c2的过程中种群发生了进化，进化的实质就是种群基因频率发生改变，B正确；生殖隔离出现的标准是两种生物之间无法交配或交配后不能产生可育的后代，而形态差别大的生物之间不一定出现了生殖隔离，C错误；不经过地理隔离也可以形成新物种，如四倍体西瓜，D错误。
答案：B
2．解析：新物种1与新物种2可能是同一物种，也可能不是同一物种；图中显示了经过地理隔离而达到生殖隔离形成新物种的方式；种群产生不同性状是突变和基因重组的结果，有利性状个体保存是自然选择的结果，因此，X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z表示若干次突变和基因重组，以及自然选择的作用；在新物种形成的过程中，由于自然选择的作用，种群的基因频率发生了定向改变。
答案：C
3．解析：昆虫口器的不同长度是昆虫与具花冠筒的植物协同进化的结果，A错误；通过图示可知，不同口器长度的昆虫可取食对应花冠筒长度的植物花蜜，因此，花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度，B正确；各种昆虫口器长度差异体现了遗传多样性和物种多样性，C正确；昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择，协同进化的结果，D正确。
答案：A
4．解析：病毒感染兔种群，兔子中抗性较强的个体会保留下来，抗性较弱的个体会死亡，病毒感染确实对兔种群的抗性起了选择作用；毒性过强的病毒容易导致宿主的死亡，没有宿主病毒也不可能长期大量增殖存在；毒性过强或者毒性过弱都不利于彼此维持寄生关系而长期存在，中毒性病毒的比例升高并非是兔抗病毒能力下降而是一个长期相互选择、协同进化的结果；蚊子充当了病毒和宿主之间的媒介，在二者的协同进化中发挥了作用。
答案：C
5．解析：题干中“经过十年，F区豹种群增至百余只”，由于豹与豹之间的基因组成存在差异性，因此随着F区豹种群密度的增加，其遗传多样性增加，A正确；题干中没有关于十年后F区中豹种群性别比例的相关描述，无法确认其性别比例的变化，B错误；丰富度为群落特征，而豹群为种群，种群数量增加，没有改变丰富度，C错误；引入T区的豹后，引入的雌豹与F区的雄豹交配，产生后代，且种群数量在增加，由此推出致病基因频率下降，D错误。
答案：A
6．解析：留居在a地区的甲种群的基因频率因为自然选择、基因突变等因素，基因频率也会发生改变，A正确；新物种形成的标志是生殖隔离的形成，而b、c区域存在地理隔离，说明乙、丙两物种的形成经历了从地理隔离到生殖隔离的过程，B正确；自然选择决定了生物进化的方向，b、c两区域环境不同，对种群有着不同的自然环境选择结果，C正确；图中a、b、c表示环境条件差异较大、存在地理隔离的三个地区，故乙、丙新物种的形成不是甲、乙、丙物种间协同进化的结果，D错误。
答案：D
考点四
【任务驱动】
任务1　等位基因数　基因型　基因频率　基因型　基因
任务2　(1)2AA＋Aa　2aa　(2)PAA　PAa　Paa　PAa
【过程评价】
1．解析：亲代中A的基因频率为55%＋(1－55%－15%)×1/2＝70%，在无自然选择的作用下，亲代和子代的基因频率相同，故F1中A的基因频率＝70%，a的基因频率＝30%，根据遗传平衡定律，Aa的基因型频率＝2×70%×30%＝42%，D正确。
答案：D
2．解析：因该果蝇种群长期保持vv的基因型频率为4%，由此算出v的基因频率为0.2，V的基因频率为0.8，进而计算出引入纯合长翅果蝇前，vv基因型的果蝇有0.04×20 000＝800只，Vv基因型的果蝇有2×0.8×0.2×20 000＝6 400只，VV基因型的果蝇有0.8×0.8×20 000＝12 800只。引入纯合长翅果蝇后，v基因频率为(800×2＋6 400)/(40 000×2)＝0.1，V的基因频率为1－0.1＝0.9，A正确、B错误；Vv、vv基因型的果蝇的数目不变，而该种群个体总数增加一倍，所以Vv、vv的基因型频率均降低50%，C、D正确。
答案：B
3．解析：由题意可知，a的基因频率为60%、A的基因频率为40%，AA个体占16%、Aa个体占48%、aa个体占36%，随机交配产生的后代中AA个体的百分比：40%×40%＝16%，aa个体的百分比：60%×60%＝36%，Aa个体的百分比为48%，A的基因频率：16%＋48%×1/2＝40%。自交产生的后代中AA个体百分比：16%＋48%×1/4＝28%，aa个体的百分比：36%＋48%×1/4＝48%，Aa个体的百分比：1/2×48%＝24%，A的基因频率：28%＋1/2×24%＝40%。
答案：C
4．解析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，该种群随机交配，且子代生活力一致，则基因频率不发生改变，即该种群没有发生进化，A、D错误；雌兔中F的基因频率为30%＋60%×1/2＝60%，f＝40%，雄兔中F的基因频率为20%＋40%×1/2＝40%，f＝60%，随机交配后，子代的基因频率不变，根据遗传平衡定律，子代中Ff的基因型频率为60%×60%＋40%×40%＝52%，B错误；在子代中，F基因频率在雌兔、雄兔中均为50%，C正确。
答案：C
5．解析：每个女性基因型中B或b基因共两个，男性基因型中只有一个B或b基因。则Xb的数量是(14＋8×2＋30)＝60，XB和Xb的数量为(78×2＋14×2＋8×2＋70＋30)＝300，故Xb的基因频率为60/300×100%＝20%。
答案：C
6．答案：B
7．解析：根据题意可知两个非常大的某昆虫种群，在理想情况下合并为一个种群，两个种群的大小相同，再根据两个种群的基因频率可知合并后的种群的A基因频率为70%，a基因频率为30%，再根据平衡定律可知下一代中的Aa的基因型频率为2×70%×30%＝42%，C正确。
答案：C
8．解析：家蝇神经细胞膜上通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对替换的结果；甲地区家蝇种群中抗性基因的频率＝2%＋1/2×20%＝12%；比较三地区抗性基因频率不能推断出抗性基因突变率的大小关系；自然选择可以使基因频率发生定向改变，因此丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果。
答案：C
课堂总结　网络聚焦大概念
①生存斗争　②遗传变异　③适者生存　④种群　⑤突变和基因重组　⑥自然选择　⑦隔离　⑧生物多样性
历届真题　分类集训培素养
1．解析：该岛上蜗牛物种数是指该岛上蜗牛的物种数目，而该岛的物种多样性是指该岛上物种的数目，A错误；一个生物种群的全部等位基因的总和称为基因库。该岛上所有蜗牛不是同一物种，它们的全部基因不能组成一个基因库，B错误；仅有少数蜗牛物种生存在同一区域是种间竞争造成生态位分化的结果，D错误。
答案：C
2．解析：通过杂交育种技术培育出许多水稻新品种，增加了水稻的基因型，即增加了水稻的遗传多样性，A正确；黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，由于客观环境因素的改变，黑猩猩不能进化成人类，B错误；新物种形成意味着生物能够以新的方式适应环境，为其发展奠定了基础，所以生物类型和适应方式增多，C正确；生物与生物之间有密切联系，自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系，生物多样性是协同进化的结果，D正确。
答案：B
3．解析：由题干分析可知，aa基因型频率由0.14上升至0.34，说明该植物种群中基因型aa个体存活能力很强，A错误；从引入(0.36×1＋0.5×1/2＝0.61)到达到稳定(0.17×1＋0.49×1/2＝0.415)A的基因频率逐渐减小，B错误；该动物种群密度最终趋于相对稳定受捕食关系和种内竞争共同影响，C错误；生物群落的负反馈调节是该生态系统自我调节能力的基础，D正确。
答案：D
4．解析：两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，可能是由基因中碱基替换造成的，A不符合题意；人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，推测两者共同祖先的血红蛋白也有α链，B不符合题意；人与黑猩猩都能正常生存，两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能，C不符合题意；两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，这属于基因突变，突变可以发生在任何生物的任何生长发育过程，D符合题意。
答案：D
5．解析：根据题意，A基因纯合时会导致胚胎死亡，因此匍匐型个体Aa占80%，野生型个体aa占20%，则A基因频率＝80%×1/2＝40%，a＝60%，子一代中AA＝40%×40%＝16%，Aa＝2×40%×60%＝48%，aa＝60%×60%＝36%，由于A基因纯合时会导致胚胎死亡，所以子一代中Aa占(48%)÷(48%＋36%)＝4/7，A错误；由于A基因纯合时会导致胚胎死亡，因此每一代都会使A的基因频率减小，故与F1相比，F2中A基因频率较低，B错误；子一代Aa占4/7，aa占3/7，产生的配子为A＝4/7×1/2＝2/7，a＝5/7，子二代中aa＝5/7×5/7＝25/49，由于AA＝2/7×2/7＝4/49致死，因此子二代aa占25/49÷(1－4/49)＝5/9，C错误；子二代aa占5/9，Aa占4/9，因此A的基因频率为4/9×1/2＝2/9，D正确。
答案：D
6．解析：由于基因突变等变异，乌凤蝶中存在对香豆素降解能力强和降解能力弱的个体，香豆素可将降解能力强的个体选择并保存下来，故乌凤蝶进化形成香豆素降解体系，是香豆素对其定向选择的结果，A正确；基因突变是不定向的，选择是定向的，B正确；分析题意可知，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强，织叶蛾能将叶片卷起可减少紫外线引起的香豆素含量增加，该行为是香豆素对其进行选择的结果，而非织叶蛾主动适应环境的结果，C错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，由于任何一个物种都不是单独进化的，因此植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果，D正确。
答案：C
7．解析：地理隔离导致两个羚松鼠种群间难以进行基因交流，A正确；据题干“某高山……新物种”，推测高山两侧的陆地蜗牛间不能进行充分的基因交流，C错误；新物种形成的标志是产生生殖隔离，D正确。
答案：C
8．解析：分析题意可知，草食动物能采食白车轴草，故草食动物是白车轴草种群进化的选择压力，A正确；分析题中曲线可知，从市中心到市郊和乡村，白车轴草种群中产HCN个体比例增加，说明城市化进程会影响白车轴草的进化，B正确；与乡村相比，市中心种群中产HCN个体比例小，即基因型为D_H_的个体所占比例小，d、h基因频率高，C正确；基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，基因重组不会影响种群基因频率，D错误。
答案：D
9．解析：一个种群的全部基因构成一个基因库，甲、乙两种耧斗菜是两个物种，不属于同一种群，A错误；生长环境的不同导致自然选择的方向有所差异，有利于耧斗菜进化出不同的物种，B正确；甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果，C正确；甲、乙两种耧斗菜种植在一起，因为开花期有显著差异，故不易发生基因交流，D正确。
答案：A
10．解析：由表格中的交配率的结果可知，表明近缘物种之间也可进行交配，A正确；已知①与②、①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠，但从交配率和精子传送率来看，说明生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关，B正确；隔离包括地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，C正确；②和③之间②与③的分布区域不重叠，故存在地理隔离；两者属于两个近缘物种，表中②×③交配精子传送率100%，即使交配成功，由于存在生殖隔离，也不能进行基因交流，D错误。
答案：D
11．答案：(1)协同进化
(2)捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的生存提供机会(共139张PPT)
生物的进化
课前自主预习案
课堂互动探究案
课前自主预习案
素能目标★考向导航
知识点一　生物有共同祖先的证据
1．化石证据
（1）化石的概念：通过自然作用保存在地层中的古代生物的
　　　　　　　　等，是研究　　　　最直接、最重要的证据。
（2）生物化石在地壳中的分布规律：生物的化石在地层里的出现是有一定顺序的。在越早形成的地层中出现的生物结构越　　　、越　　，在越晚形成的地层中出现的生物结构越　　　、越　　　。
（3）意义：①证实了生物是由　　　　　　　经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
②揭示出生物由简单到复杂、　　　　　　、由水生到陆生的进化顺序。
遗体、遗物或生活痕迹
生物进化
简单
低等
复杂
高等
原始的共同祖先
由低等到高等
2．比较解剖学证据
（1）概念：研究比较脊椎动物的器官、系统的　　　　　的一门学科。
（2）事实证据
①蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢都是　　　　　　。
②具有同源器官的生物是由　　　　　　　演化而来的。这些具有共同祖先的生物生活在　　　　中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的　　　　，因而产生形态上的差异。
（3）意义：为生物是否有　　　　寻找证据。
形态和结构
同源器官
共同的原始祖先
不同环境
生活环境
共同祖先
3．胚胎学证据
（1）概念：胚胎学是指研究动植物胚胎的　　　　　过程的学科。
（2）事实证据
①人和鱼的胚胎在发育早期都出现　　　　。
②人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。
（3）意义：支持了人和其他脊椎动物有　　　　的观点。
4．细胞水平的证据
（1）事实证据
①当今生物有许多共同　　　。比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞。
②细胞有共同的物质基础和　　　　等。
（2）意义：支持了生物有　　　　的论点。
形成和发育
鳃裂和尾
共同祖先
特征
结构基础
共同祖先
5．分子水平的证据
（1）事实证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。
（2）意义
①揭示人们当今生物有着共同的　　　　。
②揭示了当今生物种类亲缘关系的　　　　，以及它们在进化史上出现的　　　　。
原始祖先
远近
顺序
知识点二　自然选择与适应的形成
一、适应的普遍性和相对性
1．适应的含义
（1）生物的形态结构适合于完成一定的　　　。
（2）生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中　　　　　　。
2．适应是普遍存在的，但又是　　　　。
功能
生存和繁殖
相对的
二、适应是自然选择的结果
1．拉马克的进化学说
（1）主要内容
①当今所有的生物都是由更古老的生物　　　　来的。
②各种生物的　　　　　　是在进化过程中逐渐形成的。
③适应的形成是由于　　　　和　　　　　。
（2）意义
①彻底否定了　　　　　。
②在当时具有一定的进步意义，肤浅的解释了　　　　　。
进化
适应性特征
用进废退
获得性遗传
物种不变论
适应的形成
2．达尔文的自然选择学说
（1）自然选择学说的解释模型
过度繁殖
遗传变异
生物进化的原因
遗传变异
个体水平
隔离
（2）达尔文进化理论的发展
①研究水平：从　　　水平深入到　　　水平。
②研究结果：认识到　　　　　　的本质。
③研究对象：从以　　　　为单位发展到以　　　　为基本单位。
④形成了以　　　　为核心的现代生物进化理论。
性状
基因
遗传和变异
生物个体
种群
自然选择
知识点三　种群基因组成的变化
一、种群和种群基因库
1．种群的含义和特点
（1）含义
①范围：　　　　。
②组成：　　　　生物的　　　　个体。
（2）特点
①不是　　　　　　在一起。
②彼此可以交配，并通过繁殖将　　　　　　传给后代。
一定区域
同种
全部
机械地集合
各自的基因
2．基因库与基因频率
全部个体
全部基因
基因库
二、种群基因频率的变化
2．可遗传变异是生物进化原材料的原因
（1）可遗传变异的形成：基因突变产生的　　　　　，通过
　　　　　过程中的基因重组，可以形成多种多样的　　　　。
（2）可遗传变异的利害性：变异的有利和有害是　　　　的，是由
　　　　　决定的。
（3）种群基因突变数＝个体基因数×　　　　×个体数。
（4）可遗传变异的两大特点
（5）可遗传变异的结果：提供　　　　的原材料。
基因重组
基因突变
等位基因
有性生殖
基因型
相对
生存环境
突变频率
随机性
不定向性
生物进化
三、自然选择对种群基因频率变化的影响
1．原因：不断淘汰具有　　　　的个体，选择保留具有　　　　的个体。
2．选择的对象
（1）直接作用对象：个体的　　　　。
（2）最终选择的对象：决定表型的　　　　。
3．选择的结果
（1）生物性状方面：朝着适应环境的方向不断进化。
（2）基因方面：种群　　　　会发生　　　　改变。
不利变异
有利变异
表型
基因
基因频率
定向
知识点四　隔离在物种形成中的作用
一、物种的概念
能够在自然状态下　　　　　并且产生　　　　后代的一群生物。
二、隔离及其在物种形成中的作用
1．隔离：
（1）含义：　　　　　的个体，在自然条件下基因不能　　　　的现象。
（2）常见类型
　项目 类型 发生范围 结果
生殖隔离 　　　　间 ①不能_________
②即使交配成功，也不能产生_________　　　　　　
地理隔离 　　　生物 使种群间不能发生_________
相互交配
可育
不同群体间
自由交流
不同物种
相互交配
可育的后代
同一种
基因交流
2.隔离在物种形成中的作用
（1）新物种的形成过程
（2）结论：　　　　是物种形成的必要条件。
突变
基因重组
基因交流
食物
栖息条件
基因频率
基因库
隔离
知识点五　协同进化与生物多样性的形成
一、协同进化
1．生物与生物之间的协同进化
（3）“收割理论”：
①捕食者往往捕食个体数量　　　　的物种。
②避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占　　　　的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加　　　　。
细长的吸管似的
加快
加快
多
绝对优势
物种多样性
2．生物与无机环境间的协同进化
好氧
厌氧
光合
3．协同进化
（1）含义：不同　　　　、生物与　　　　　　在相互影响中不断　　　　　　。
（2）结果：通过漫长的协同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的　　　　，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的　　　　　。
物种之间
无机环境之间
进化和发展
物种
生态系统
二、生物多样性的形成
1．生物多样性的三个层次：　　　　→　　　　　→　　　　　　。
2．形成原因：生物的进化。
3．研究生物进化历程的主要依据：　　　　。
三、生物进化理论在发展
1．观点1：大量的基因突变是　　　　，决定生物进化方向的是
　　　　　的逐渐积累，而不是　　　　　。
2．观点2：物种形成并不都是渐变的过程，而是种群　　　　　与
　　　　　　交替出现的过程。
3．影响广泛的观点：以　　　　　　　为核心的生物进化理论。
遗传多样性
物种多样性
生态系统多样性
化石
中性的
中性突变
自然选择
长期稳定
迅速形成新种
自然选择学说
基能过关——问题化
一、判一判（判断正误并找到课本原话）
（一）生物有共同祖先的证据
1．生物的遗物或生活痕迹可能形成化石。（必修2 P100正文）（　　）
2．有共同祖先的生物个体在形态结构上没有差异。（必修2 P102正文）（　　）
3．蝙蝠的翼与人的上肢是同源器官，说明他们是由共同的原始祖先进化而来的。（必修2 P102正文）（　　）
4．亲缘关系越近的生物细胞代谢方面的共同特征就越多。（必修2 P104正文）（　　）
5．DNA中的碱基序列相似程度越大，生物的亲缘关系可能越近。（必修2 P104正文）（　　）
√
×
√
√
√
（二）现代生物进化理论的基本观点
1．生活在同一个池塘中的所有鱼是一个种群。（必修2 P110正文）（　　）
2．一个种群中的雌雄个体可以通过繁殖将各自的基因遗传给后代。（必修2 P110正文）（　　）
3．环境条件的改变导致了生物适应性变异的产生。（必修2 P112正文）（　　）
4．生物进化过程的实质在于有利变异的保存。（必修2 P114正文）（　　）
5．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率。（必修2 P114正文）（　　）
×
√
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×
√
6．某种抗生素被长期使用后药效下降，是由于病原体接触药物后，产生对药物有抗性的变异。（必修2 P115探究·实践）（　　）
7．交配后能产生后代的一定是同一物种。（必修2 P116正文）（　　）
8．种群间的地理隔离可阻止基因交流，但不一定出现生殖隔离。（必修2 P116正文）（　　）
9．没有地理隔离也可形成新物种。（必修2 P116正文）（　　）
10．生殖隔离是指不同种个体间无法交配，不能产生后代的现象。（必修2 P116正文）（　　）
×
×
√
√
×
11．若某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因。（必修2 P111正文）（　　）
12．一个种群中全部个体所含有的控制同一性状的全部等位基因叫作这个种群的基因库。（必修2 P111正文）（　　）
13．杂合子连续自交，基因频率不发生改变，基因型频率发生改变。（必修2 P111思考·讨论）（　　）
14．杂合子连续自由交配，基因频率不发生改变，基因型频率发生改变。（必修2 P111思考·讨论）（　　）
×
×
√
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（三）协同进化与生物多样性的形成
1．猎豹与羚羊之间通过捕食关系实现协同进化。（必修2 P119正文）（　　）
2．协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。（必修2 P121正文）（　　）
3．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。（必修2 P121正文）（　　）
4．生态系统多样性是物种多样性的保证。（必修2 P121正文）（　　）
5．生态系统的多样性就是生物对环境影响的结果。（必修2 P121正文）（　　）
6．生物多样性是协同进化的结果。（必修2 P123正文）（　　）
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（四）实验　探究抗生素对细菌的选择作用
1．在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中加入抗生素，耐药菌可能存活下来。（必修2 P115探究·实践）（　　）
2．存活下来的耐药菌是抗生素诱导基因突变的结果。（必修2 P115探究·实践）（　　）
3．培养基上纸片附近出现的抑菌圈是细菌分解培养基导致的。（必修2 P115探究·实践）（　　）
4．在抑菌圈边缘的菌落上存在抗药性的细菌。（必修2 P115探究·实践）（　　）
5．为了保证实验结果的准确性，要多重复几次并求抑菌圈直径的平均值。（必修2 P115探究·实践）（　　）
6．实验结束后，应将耐药菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理。（必修2 P115探究·实践）（　　）
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×
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二、连一连
达尔文自然选择学说主要内容
三、议一议
【教材易漏拾遗】
1．[必修2 P102图6－3]下图表示三种脊椎动物的前肢和人的上肢骨骼示意图，据图回答有关问题：
（1）蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢与人的上肢相比，在结构上有相似之处，而且排列顺序也基本一致，这说明了______________________。
（2）这四种前（上）肢内部结构模式非常一致，但功能迥异，外形差别也很大，这说明了________________________________________。
脊椎动物有共同的原始祖先
结构与功能相适应，也体现了生物适应环境的特点
2．[必修2 P103思考·讨论拓展]细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，约有104个氨基酸，据测算，它的氨基酸序列每2 000万年才发生1%的改变。不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示：
生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 鸡 响尾蛇 金枪鱼 果蝇 天蚕蛾 链孢霉 酵母菌
氨基酸差异/个 0 1 11 13 14 21 27 31 43 44
（1）根据上表分析可得出：与人亲缘关系最近的是　　　　，最远的是　　　　。
（2）本实验说明氨基酸的差异越小，物种间的　　　　　　，氨基酸的差异越大，物种间的　　　　　　。
（3）这些生物的细胞色素c在化学结构上的相似性说明_________________________。
黑猩猩
酵母菌
亲缘关系越近
亲缘关系越远
这些生物有着共同的原始祖先
3．[必修2 P110正文拓展]为什么进化的基本单位是种群而不是个体？


提示：生物进化的实质是种群基因频率的改变，研究生物的进化时仅仅研究个体是不够的，还必须研究种群基因组成的变化。
4．[必修2 P114正文拓展]自然选择的实质是什么？自然选择作用的直接对象、间接对象、根本对象分别是什么？


提示：自然选择的实质是种群基因频率的定向改变。自然选择作用的直接对象是生物个体的变异性状(表型)；间接对象是相关的基因型；根本对象是与生物个体变异性状相对应的基因。
5．[必修2 P119图6－12拓展]思考羚羊跑得快这一适应是如何形成的？


提示：羚羊中本来就有跑得快和跑得慢的个体，在猎豹追逐羚羊过程中，跑得慢的羚羊会被猎豹捕食吃掉，跑得快的羚羊(有利变异个体)得到生存和繁殖的优势。代代繁殖后，群体中跑得快的羚羊越来越多，有利变异逐代积累，形成了跑得快这一适应性特征。
6．[必修2 P115探究·实践拓展]若不需要定量检测细菌的耐药性大小，只需要筛选出耐药的细菌，实验思路是怎样的？

提示：将稀释一定倍数的菌液直接涂布到含一定浓度抗生素的培养基上，将长出的菌落挑出，即耐药菌。
课堂互动探究案
考点一　生物进化的证据
任务1　完善其他进化证据的比较
项目 证据 结论
比较解剖学证据 蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢所在部位和结构组成相似 它们的起源相同，都是由
　　　　　　　进化而来的
胚胎学证据 脊椎动物和鱼在发育早期都有鳃裂和尾，随着发育的进行，除鱼以外，其他动物和人的鳃裂都消失了，人的尾消失了 脊椎动物和人都是由　　　　　.进化而来的，它们之间存在着或远或近的亲缘关系；原始祖先生活在水中
细胞水平的证据 生物都有能进行生长、增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础 支持生物由　　　　　　进化而来
分子水平的证据 不同生物的DNA和蛋白质既有共同点，又有差异 生物有　　　　　　；生物不同种类之间亲缘关系的远近
共同的原始祖先
共同的祖先
共同的祖先
　
共同的祖先
任务2　完善教材中能说明生物有共同祖先的其他证据
（1）绝大多数生物的遗传物质都是　　　　。
（2）遗传信息传递都遵循　　　　。
（3）遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则。
（4）生物都共用同一套遗传密码子。
（5）具有生命系统的细胞都具有生物膜系统（如细胞膜），且细胞膜都是以磷脂双分子层为基本支架。
DNA
中心法则
1.化石在研究生物进化中的应用
2．地层中有大量化石
3．比较解剖学证据
考向一 化石在生物进化中的研究应用
1.生物进化最可靠的证据是（　　）
A．各类生物化石在地层里按一定的顺序出现
B．哺乳动物在胚胎发育初期非常相似
C．脊椎动物具有结构相似的器官
D．生物都能适应一定的环境
解析：化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。
答案：A
2．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知（　　）
A．物种A比物种B数量多
B．物种A比物种B结构复杂
C．物种A一定从物种B进化而来
D．物种B一定从物种A进化而来
解析：根据进化论，B化石在A化石之前，相对来说，A的结构肯定比B复杂，但是A是否由B进化而来，取决于他们的亲缘关系。
答案：B
3．对不同地层中生物化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物出现，到古生代晚期，蕨类植物繁盛，裸子植物出现，中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出现了被子植物。上述现象不能说明的生物进化事实是（　　）
A．生物进化方向是由水生到陆生
B．藻类植物是原始低等的植物类群
C．被子植物是高等的植物类群
D．蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物直接进化而来的
解析：由题意可知，从古生代早期、中期到晚期的植物有从水生到陆生的特点。最早期的是藻类植物，所以最低等；最晚期的是被子植物，所以最高等；不能看出蕨类植物和裸子植物与藻类植物之间的进化关系。
答案：D
考向二生物进化过程中的其他方面的证据
4.[2023·烟台模拟]20世纪70年代，生物学家开始通过比较不同生物RNA、DNA的核苷酸序列来说明他们之间的亲缘关系，这属于证明生物进化的（　　）
A．胚胎学证据　　　　　B．比较解剖学证据
C．分子生物学证据 D．古生物化石证据
解析：RNA、DNA是生物大分子，生物学家开始通过比较不同生物RNA、DNA的核苷酸序列来说明他们之间的亲缘关系，属于证明生物进化的分子生物学证据。
答案：C
5．下列关于基因序列比较的叙述中，错误的是（　　）
A．基因序列指的是基因中的碱基序列
B．通过比较不同生物的同一类基因（如血红蛋白基因）中的碱基序列可以得知它们的亲缘关系远近
C.比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以了解人与猪的亲缘关系远近
D．必须先将不同生物的基因序列进行测序，才能将基因中的遗传信息进行比较
解析：人类的胰岛素基因和胰高血糖素基因的碱基序列也不相同，所以比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因的碱基序列不能说明它们亲缘关系的远近。
答案：C
6．科学家通过比较与现代马相似的动物的骨骼化石，以及它们的生存时期（如图所示），认为它们是现代马的祖先。不能直接从图中获得的进化证据是（　　）
A．腿骨结构大部分相同　 B．足趾个数逐渐减少
C．中足趾逐渐变得发达 D．遗传物质基本相同
答案：D
解析：从图中可以得出腿骨结构大部分相同、足趾个数逐渐减少、中足趾逐渐变得发达；遗传物质DNA是分子水平的证据，不能直接从题图中获得遗传物质基本相同的进化证据。
考点二　自然选择学说和现代生物进化理论的比较

任务1　“归纳法”比较自然选择学说与现代生物进化理论
个体
生存斗争
种群
基因频率
基因重组
隔离
变异
自然选择
多样性
任务2　自然选择决定生物进化方向的原理分析
生存
斗争
遗传
基
因频率
与现代生物进化理论有关的2个误区
（1）变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的有利变异选择出来，不利变异遭到淘汰，如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，使整个种群抗药性增强，而不是使害虫产生抗药性变异。
（2）把物种误认为种群：一个物种可以形成多个种群，一个种群内的各个个体必须属同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。
考向一 自然选择学说与现代生物进化理论的比较
1.[2023·青岛模拟]生物对环境的适应是普遍性的，但这种适应都不是绝对的、完全的适应，只是一定程度上的适应，这就是适应的相对性。下面体现生物适应相对性的是（　　）
A．狐假虎威　 B．莺歌燕舞
C．作茧自缚 D．螳螂捕蝉
解析：作茧自缚指蚕吐丝结茧，把自己包在里面，在一定情况下保护自己，但在一定情况下造成自我束缚，体现了生物适应的相对性。
答案：C
2．用达尔文生物进化论的观点进行判断，下列叙述中正确的是（　　）
A．生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的变异
C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
D．在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生抗药性
解析：用进废退和获得性遗传是拉马克进化学说的观点，A错误；变异是不定向的，自然选择是定向的，B错误；野兔的保护色是长期与鹰生存斗争过程中形成的，鹰锐利的目光同样是与野兔长期斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰的锐利目光就形成了，C正确；即使无农药，害虫也可以产生抗药性的变异，这一性状并非由农药引起，D错误。
答案：C
考向二 现代进化理论基础知识的考查
3.[2023·菏泽模拟]下列关于种群的叙述，正确的是（　　）
A．自然选择使种群基因频率发生定向改变
B．种群基因频率的改变与生物进化无关
C．种群通过个体的进化而进化
D．种群的基因型频率的变化一定会导致种群的进化
解析：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择导致种群基因频率的定向改变。基因型频率改变不一定会导致基因频率改变，所以不一定会导致种群进化。
答案：A
4．[海南卷]关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要
B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同
C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变
D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
解析：基因自发突变率虽然低，却是生物变异的根本来源，可为生物进化提供原材料，A正确；生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型不同，表现型可能相同，也可能不同，因此对环境的适应性可能相同，也可能不同，B正确；环境发生的变化如果影响到某些基因型的适应性，由于环境的选择作用，就会使种群的基因频率发生改变；如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性，则可能不起选择作用，种群基因频率不变，C正确；种群内的不同个体之间才有基因交流，所以生物进化的基本单位是种群而非群落，D错误。
答案：D
考向三 以案例分析考查对现代生物进化理论的理解和应用
5.[江苏卷]下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点
B．基因pen的自然突变是定向的
C．基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料
D．野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离
答案：C
解析：pen基因突变后形成了抗药靶位点，A错误；基因突变具有不定向性，B错误；基因突变为昆虫进化提供原材料，C正确；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离，D错误。
6．某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是（　　）
A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变
B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌
C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性
D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成
解析：抗生素对细菌只起选择作用，并非由其导致突变，变异在前，选择在后，A错误；细菌是否变异与是否接触过抗生素无关，B正确；病菌的耐药性与免疫球蛋白是否存在无关，C错误；耐药菌的形成是基因突变所致，与是否接种疫苗无关，D错误。
答案：B
考点三　物种形成、协同进化与生物多样性

任务1　协同进化的类型
协同进化类型 包含类型 举例
不同物种之间 原始合作 例如　　　　　　　　　　　　　等
互利共生 例如　　　　　　　　　　　　　等
捕食 例如　　　　　　　　　　　　　等
寄生 例如　　　　　　　　　　　　　等
种间竞争 例如　　　　　　　　　　　　　等
生物与无机环境之间 生物影响环境、环境影响生物 地球上最早无氧环境→　　生物→光合生物出现→空气中有了氧气→出现　　生物
海葵和寄居蟹
豆科植物与根瘤菌
猎豹和斑马
黏液病毒和兔子
水稻和稗草
厌氧
好氧
任务2　物种形成三个环节的关系图
自然选择
基
因
频
率
地
理
基
因
库
生
殖
任务3　隔离导致物种形成的过程
多个小种群
种群基因频率定向改变
任务4　“图解法”把握物种形成的三大模式
任务5　物种形成与生物进化的比较
内容 物种形成 生物进化
标志 出现生殖隔离 基因频率改变
变化前后 生物间关系 属于不同物种 可能属于同一物种
二者关系 ①生物进化的实质是种群　　　　的改变，这种改变可大可小，不一定会突破　　　的界限，即生物的进化　　　　导致物种的形成；进化是　　变，物种形成是　　　变 ②新物种的形成是长期进化的结果 基因频率
物种
不一定
量
质
任务6　生物多样性三个层次之间的联系
遗传
物种
生态系统
1.必明的两个“不等于”
（1）突变≠基因突变
基因突变是DNA分子的基因中发生碱基对的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变。“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体变异”。
（2）隔离≠生殖隔离
隔离包括地理隔离和生殖隔离，隔离可导致物种的形成：①只有地理隔离而没形成生殖隔离，可能产生亚种，但没有产生新物种。②生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限。③生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交后代不能存活；杂交后代存活但不育。
2．对物种和进化的判断技巧
（1）判断两个种群是否属于同一物种的标准，是看它们之间是否存在生殖隔离，若存在生殖隔离，则一定是两个物种。
（2）判断种群是否进化的标准，是看其基因频率是否发生了变化，若种群基因频率没有发生变化，则种群没有发生进化。
3．与物种形成有关的两个“不一定”
（1）物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生。
（2）生物进化不一定导致物种的形成
①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种变化可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成。②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了。
考向一 物种形成过程的考查
1.[2023·潍坊模拟]某山地的蜗牛被突然隆起的山丘分隔成两个种群，若干年后，两个种群发生了明显的进化，而后山丘障碍消失，进化过程如图所示。下列相关说法正确的是（　　）
A．b1和c1间出现了地理隔离，二者之间也一定出现了生殖隔离
B．c1到c2的过程中种群的基因频率一定发生了改变
C．d1和d2形态差别较大，所以二者之间一定出现了生殖隔离
D．生物圈中物种的形成都必须经历这种长期的地理隔离
答案：B
解析：山丘的形成将蜗牛分成了两个种群，b1和c1之间出现了地理隔离，但不一定形成生殖隔离，A错误；c1到c2的过程中种群发生了进化，进化的实质就是种群基因频率发生改变，B正确；生殖隔离出现的标准是两种生物之间无法交配或交配后不能产生可育的后代，而形态差别大的生物之间不一定出现了生殖隔离，C错误；不经过地理隔离也可以形成新物种，如四倍体西瓜，D错误。
2．某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程，相关说法错误的是（　　）
A.新物种1与新物种2基因库不同
B．由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式，即经过地理隔离而达到生殖隔离
C．图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z仅表示自然选择过程
D．在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变
答案：C
解析：新物种1与新物种2可能是同一物种，也可能不是同一物种；图中显示了经过地理隔离而达到生殖隔离形成新物种的方式；种群产生不同性状是突变和基因重组的结果，有利性状个体保存是自然选择的结果，因此，X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z表示若干次突变和基因重组，以及自然选择的作用；在新物种形成的过程中，由于自然选择的作用，种群的基因频率发生了定向改变。
考向二 协同进化与生物多样性
3.[2023·日照模拟]科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系，结果如图。相关叙述错误的是（　　）
A．昆虫口器的不同长度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的
B．花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度
C．各种昆虫口器长度差异体现了遗传多样性和物种多样性
D．昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择的结果
答案：A
解析：昆虫口器的不同长度是昆虫与具花冠筒的植物协同进化的结果，A错误；通过图示可知，不同口器长度的昆虫可取食对应花冠筒长度的植物花蜜，因此，花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度，B正确；各种昆虫口器长度差异体现了遗传多样性和物种多样性，C正确；昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择，协同进化的结果，D正确。
4．为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此不能推断出（　　）
A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B．毒性过强不利于病毒与兔的寄生关系
C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之间的（协同）进化过程中发挥了作用
答案：C
解析：病毒感染兔种群，兔子中抗性较强的个体会保留下来，抗性较弱的个体会死亡，病毒感染确实对兔种群的抗性起了选择作用；毒性过强的病毒容易导致宿主的死亡，没有宿主病毒也不可能长期大量增殖存在；毒性过强或者毒性过弱都不利于彼此维持寄生关系而长期存在，中毒性病毒的比例升高并非是兔抗病毒能力下降而是一个长期相互选择、协同进化的结果；蚊子充当了病毒和宿主之间的媒介，在二者的协同进化中发挥了作用。
考向三 综合考查生物进化、物种形成及生物的多样性
5.[北京卷]豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（　　）
A．豹种群遗传（基因）多样性增加
B．豹后代的性别比例明显改变
C．物种丰（富）度出现大幅度下降
D．豹种群的致病基因频率不变
答案：A
解析：题干中“经过十年，F区豹种群增至百余只”，由于豹与豹之间的基因组成存在差异性，因此随着F区豹种群密度的增加，其遗传多样性增加，A正确；题干中没有关于十年后F区中豹种群性别比例的相关描述，无法确认其性别比例的变化，B错误；丰富度为群落特征，而豹群为种群，种群数量增加，没有改变丰富度，C错误；引入T区的豹后，引入的雌豹与F区的雄豹交配，产生后代，且种群数量在增加，由此推出致病基因频率下降，D错误。
6．[2023·临沂期中]图中a、b、c表示环境条件差异较大、存在地理隔离的三个地区，a地区某种群部分个体迁移至b、c地区（t1、t2表示不同时期），经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述错误的是（　　）
A．留居在a地区甲种群的基因频率也将发生改变
B．乙、丙两物种的形成经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
C．乙、丙新物种的形成是两地不同自然环境选择的结果
D．乙、丙新物种的形成是甲、乙、丙物种间协同进化的结果
答案：D
解析：留居在a地区的甲种群的基因频率因为自然选择、基因突变等因素，基因频率也会发生改变，A正确；新物种形成的标志是生殖隔离的形成，而b、c区域存在地理隔离，说明乙、丙两物种的形成经历了从地理隔离到生殖隔离的过程，B正确；自然选择决定了生物进化的方向，b、c两区域环境不同，对种群有着不同的自然环境选择结果，C正确；图中a、b、c表示环境条件差异较大、存在地理隔离的三个地区，故乙、丙新物种的形成不是甲、乙、丙物种间协同进化的结果，D错误。
考点四　聚焦种群基因频率计算的相关题型

任务1　基因频率与基因型频率的比较
基因频率 基因型频率
定义 一个种群的基因库中，某个基因占全部　　　　　　的比率 指群体中具有某一　　　的个体所占的比例
外延 生物进化的实质是种群　　　　的改变 　　　　频率改变，　　　频率不一定改变
计算 公式 某基因频率＝（该基因的数目/该基因与其等位基因的总数）×100% 某基因型频率＝（该基因型的个体数/总个体数）×100%
等位基因数
基因型
基因频率
基因型
基因
任务2　如何求算基因频率
（1）已知调查的各种基因型的个体数，计算基因频率
（A、a为基因，AA、Aa、aa为三种基因型个体数）
2AA＋Aa
2aa
（2）已知基因型频率计算基因频率
设有N个个体的种群，AA、Aa、aa的个体数分别为n1、n2、n3，A、a的基因频率分别用PA、Pa表示，AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示，则：
由以上公式可以得出下列结论：
①在种群中一对等位基因的频率之和等于1，而各种基因型频率之和也等于1。
②某等位基因的频率＝该等位基因纯合子的基因型频率＋1/2杂合子的基因型频率。
PAA
PAa　
Paa
PAa
任务3　性染色体上基因频率的计算
（p为XA的基因频率，q为Xa的基因频率，N为个体数）
1.几个重要概念的关系：种群、基因库、基因频率、基因型频率
2．特别提醒
（1）根据公式计算基因频率和基因型频率，如果基因位于常染色体上，就不必考虑性别问题，特别是在理想条件下，若符合哈代—温伯格定律，可以直接代入公式进行计算。
（2）只要群体不发生变化，自由交配，基因频率和基因型频率都不发生改变；自交，基因频率不发生改变，基因型频率会发生改变。
3．利用遗传平衡定律计算基因型频率
（1）前提条件：①种群非常大；②所有雌雄个体之间自由交配；③没有迁入和迁出；④没有自然选择；⑤没有基因突变。
（2）计算公式：当等位基因只有两个时（A、a），设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，p＋q＝1，则基因型AA的频率＝p2，基因型Aa的频率＝2pq，基因型aa的频率＝q2，且p2＋2pq＋q2＝1。
考向一 已知个体基因型频率，求基因频率
1．蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，在无自然选择的作用下，若蜗牛间进行自由交配得到F1，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是（　　）
A．30%，21%　 B．30%，42%
C．70%，21% D．70%，42%
解析：亲代中A的基因频率为55%＋(1－55%－15%)×1/2＝70%，在无自然选择的作用下，亲代和子代的基因频率相同，故F1中A的基因频率＝70%，a的基因频率＝30%，根据遗传平衡定律，Aa的基因型频率＝2×70%×30%＝42%，D正确。
答案：D
2．果蝇长翅（V）和残翅（v）由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20 000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%。若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（　　）
A．v基因频率降低了50%
B．V基因频率增加了50%
C．杂合果蝇比例降低了50%
D．残翅果蝇比例降低了50%
答案：B
解析：因该果蝇种群长期保持vv的基因型频率为4%，由此算出v的基因频率为0.2，V的基因频率为0.8，进而计算出引入纯合长翅果蝇前，vv基因型的果蝇有0.04×20 000＝800只，Vv基因型的果蝇有2×0.8×0.2×20 000＝6 400只，VV基因型的果蝇有0.8×0.8×20 000＝12 800只。引入纯合长翅果蝇后，v基因频率为(800×2＋6 400)/(40 000×2)＝0.1，V的基因频率为1－0.1＝0.9，A正确、B错误；Vv、vv基因型的果蝇的数目不变，而该种群个体总数增加一倍，所以Vv、vv的基因型频率均降低50%，C、D正确。
考向二 已知隐性个体的基因型频率求基因频率
3.[经典模拟]某植物种群中，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是（　　）
A．增大，不变；不变，不变
B．不变，增大；增大，不变
C．不变，不变；增大，不变
D．不变，不变；不变，增大
答案：C
解析：由题意可知，a的基因频率为60%、A的基因频率为40%，AA个体占16%、Aa个体占48%、aa个体占36%，随机交配产生的后代中AA个体的百分比：40%×40%＝16%，aa个体的百分比：60%×60%＝36%，Aa个体的百分比为48%，A的基因频率：16%＋48%×1/2＝40%。自交产生的后代中AA个体百分比：16%＋48%×1/4＝28%，aa个体的百分比：36%＋48%×1/4＝48%，Aa个体的百分比：1/2×48%＝24%，A的基因频率：28%＋1/2×24%＝40%。
4．一对等位基因（F、f）位于常染色体上，经调查，兔群中雌兔基因型频率为FF（30%）、Ff（60%）、ff（10%）；雄兔基因型频率为FF（20%）、Ff（40%）、ff（40%）。假设随机交配，且后代生活力一致，则子代中（　　）
A．基因型频率改变，该群体发生了进化
B．Ff基因型频率为48%
C．F基因频率雌雄兔均为50%
D．雌兔、雄兔的基因型频率不同，进化方向相同
答案：C
解析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，该种群随机交配，且子代生活力一致，则基因频率不发生改变，即该种群没有发生进化，A、D错误；雌兔中F的基因频率为30%＋60%×1/2＝60%，f＝40%，雄兔中F的基因频率为20%＋40%×1/2＝40%，f＝60%，随机交配后，子代的基因频率不变，根据遗传平衡定律，子代中Ff的基因型频率为60%×60%＋40%×40%＝52%，B错误；在子代中，F基因频率在雌兔、雄兔中均为50%，C正确。
考向三 X染色体上的基因频率计算
5.某生物兴趣小组抽样调查的200人中，各种基因型和人数情况如下表所示，则这200人中，Xb的基因频率为（　　）
A.85% B．30% C．20% D．15%
基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY
人数 78 14 8 70 30
解析：每个女性基因型中B或b基因共两个，男性基因型中只有一个B或b基因。则Xb的数量是(14＋8×2＋30)＝60，XB和Xb的数量为(78×2＋14×2＋8×2＋70＋30)＝300，故Xb的基因频率为60/300×100%＝20%。
答案：C
6．[2023·安阳模拟]调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为：XBXB—42.32%、XBXb—7.36%、XbXb—0.32%、XBY—46%、XbY—4%，则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是（　　）
A．6%、8%　　 B．92%、8%
C．78%、92%　　 D．8%、92%
答案：B
考向四 已知基因频率求基因型频率
7.[安徽卷]现有两个非常大的某昆虫种群，个体间可随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（　　）
A．75%　　 B．50%
C．42%　 D．21%

答案：C
解析：根据题意可知两个非常大的某昆虫种群，在理想情况下合并为一个种群，两个种群的大小相同，再根据两个种群的基因频率可知合并后的种群的A基因频率为70%，a基因频率为30%，再根据平衡定律可知下一代中的Aa的基因型频率为2×70%×30%＝42%，C正确。
考向五 综合计算的考查
8.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述不正确的是（　　）
A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对替换的结果
B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为12%
C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高
D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果
家蝇种群来源 敏感性纯合子（%） 抗性杂合子（%） 抗性纯合子（%）
甲地区 78 20 2
乙地区 64 32 4
丙地区 84 15 1
答案：C
解析：家蝇神经细胞膜上通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对替换的结果；甲地区家蝇种群中抗性基因的频率＝2%＋1/2×20%＝12%；比较三地区抗性基因频率不能推断出抗性基因突变率的大小关系；自然选择可以使基因频率发生定向改变，因此丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果。
生
存
斗
争
遗
传
变
异
适
者
生
存
种
群
突变
和基
因重
组
自
然
选
择
隔
离
生物多
样性
[长句应答必备]
1．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
2．隔离是新物种形成的必要条件，新物种形成的标志是产生生殖隔离。
3．变异是不定向的，变异的利害性取决于生物所生存的环境。
4．自然选择是定向的，决定生物进化的方向。
5．生物与生物之间的相互选择使两种生物协同进化。
6．生物进化形成了生物多样性，生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性。
[等级选考研考向]
1．[2023·浙江1月]太平洋某岛上生存着上百个蜗牛物种，但同一区域中只有少数几个蜗牛物种共存。生活在同一区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，生活在不同区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性低。下列叙述正确的是（　　）
A．该岛上蜗牛物种数就是该岛的物种多样性
B．该岛上所有蜗牛的全部基因组成了一个基因库
C．同一区域内的不同蜗牛物种具有相似的外壳是自然选择的结果
D．仅有少数蜗牛物种生存在同一区域是种间竞争造成生态位重叠的结果
答案：C
解析：该岛上蜗牛物种数是指该岛上蜗牛的物种数目，而该岛的物种多样性是指该岛上物种的数目，A错误；一个生物种群的全部等位基因的总和称为基因库。该岛上所有蜗牛不是同一物种，它们的全部基因不能组成一个基因库，B错误；仅有少数蜗牛物种生存在同一区域是种间竞争造成生态位分化的结果，D错误。
2．[2022·辽宁卷]下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是（　　）
A．通过杂交育种技术培育出许多水稻新品种，增加了水稻的遗传多样性
B．人类与黑猩猩基因组序列高度相似，说明人类从黑猩猩进化而来
C．新物种的形成意味着生物类型和适应方式的增多
D．生物之间既相互依存又相互制约，生物多样性是协同进化的结果
答案：B
解析：通过杂交育种技术培育出许多水稻新品种，增加了水稻的基因型，即增加了水稻的遗传多样性，A正确；黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，由于客观环境因素的改变，黑猩猩不能进化成人类，B错误；新物种形成意味着生物能够以新的方式适应环境，为其发展奠定了基础，所以生物类型和适应方式增多，C正确；生物与生物之间有密切联系，自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系，生物多样性是协同进化的结果，D正确。
3．[2022·江苏卷]在某生态系统中引入一定数量的一种动物，以其中一种植物为食。该植物种群基因型频率初始态状时为0.36AA、0.50Aa和0.14aa。最终稳定状态时为0.17AA、0.49Aa和0.34aa。下列相关推测合理的是（　　）
A．该植物种群中基因型aa个体存活能力很弱，可食程度很高
B．随着动物世代增多，该植物种群基因库中A基因频率逐渐增大
C．该动物种群密度最终趋于相对稳定是由于捕食关系而非种内竞争
D．生物群落的负反馈调节是该生态系统自我调节能力的基础
答案：D
解析：由题干分析可知，aa基因型频率由0.14上升至0.34，说明该植物种群中基因型aa个体存活能力很强，A错误；从引入(0.36×1＋0.5×1/2＝0.61)到达到稳定(0.17×1＋0.49×1/2＝0.415)A的基因频率逐渐减小，B错误；该动物种群密度最终趋于相对稳定受捕食关系和种内竞争共同影响，C错误；生物群落的负反馈调节是该生态系统自我调节能力的基础，D正确。
4．[2022·北京卷]人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，据此不能得出（　　）
A．这种差异是由基因中碱基替换造成的
B．两者共同祖先的血红蛋白也有α链
C．两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能
D．导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中
答案：D
解析：两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，可能是由基因中碱基替换造成的，A不符合题意；人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，推测两者共同祖先的血红蛋白也有α链，B不符合题意；人与黑猩猩都能正常生存，两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能，C不符合题意；两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，这属于基因突变，突变可以发生在任何生物的任何生长发育过程，D符合题意。
5．[2022·海南卷]匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。某鸡群中野生型个体占20%，匍匐型个体占80%，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（　　）
A．F1中匍匐型个体的比例为12/25
B．与F1相比，F2中A基因频率较高
C．F2中野生型个体的比例为25/49
D．F2中A基因频率为2/9
答案：D
解析：根据题意，A基因纯合时会导致胚胎死亡，因此匍匐型个体Aa占80%，野生型个体aa占20%，则A基因频率＝80%×1/2＝40%，a＝60%，子一代中AA＝40%×40%＝16%，Aa＝2×40%×60%＝48%，aa＝60%×60%＝36%，由于A基因纯合时会导致胚胎死亡，所以子一代中Aa占(48%)÷(48%＋36%)＝4/7，A错误；由于A基因纯合时会导致胚胎死亡，因此每一代都会使A的基因频率减小，故与F1相比，F2中A基因频率较低，B错误；子一代Aa占4/7，aa占3/7，产生的配子为A＝4/7×1/2＝2/7，a＝5/7，子二代中aa＝5/7×5/7＝25/49，由于AA＝2/7×2/7＝4/49致死，因此子二代aa占25/49÷(1－4/49)＝5/9，C错误；子二代aa占5/9，Aa占4/9，因此A的基因频率为4/9×1/2＝2/9，D正确。
6．[2022·河北卷]某植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强。乌凤蝶可以将香豆素降解，消除其毒性。织叶蛾能将叶片卷起，取食内部叶片，不会受到毒害。下列叙述错误的是（　　）
A．乌凤蝶进化形成香豆素降解体系，是香豆素对其定向选择的结果
B．影响乌凤蝶对香豆素降解能力的基因突变具有不定向性
C．为防止取食含有强毒素的部分，织叶蛾采用卷起叶片再摄食的策略
D．植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果
答案：C
解析：由于基因突变等变异，乌凤蝶中存在对香豆素降解能力强和降解能力弱的个体，香豆素可将降解能力强的个体选择并保存下来，故乌凤蝶进化形成香豆素降解体系，是香豆素对其定向选择的结果，A正确；基因突变是不定向的，选择是定向的，B正确；分析题意可知，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强，织叶蛾能将叶片卷起可减少紫外线引起的香豆素含量增加，该行为是香豆素对其进行选择的结果，而非织叶蛾主动适应环境的结果，C错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，由于任何一个物种都不是单独进化的，因此植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果，D正确。
7．[2022·浙江1月选考]峡谷和高山的阻隔都可能导致新物种形成。两个种的羚松鼠分别生活在某大峡谷的两侧，它们的共同祖先生活在大峡谷形成之前；某高山两侧间存在有限的“通道”，陆地蜗牛和很多不能飞行的昆虫可能会在“通道”处形成新物种。下列分析不合理的是（　　）
A．大峡谷分隔形成的两个羚松鼠种群间难以进行基因交流
B．能轻易飞越大峡谷的鸟类物种一般不会在大峡谷两侧形成为两个物种
C．高山两侧的陆地蜗牛利用“通道”进行充分的基因交流
D．某些不能飞行的昆虫在“通道”处形成的新物种与原物种存在生殖隔离
答案：C
解析：地理隔离导致两个羚松鼠种群间难以进行基因交流，A正确；据题干“某高山……新物种”，推测高山两侧的陆地蜗牛间不能进行充分的基因交流，C错误；新物种形成的标志是产生生殖隔离，D正确。
8．[2022·广东卷]白车轴草中有毒物质氢氰酸（HCN）的产生由H、h和D、d两对等位基因决定，H和D同时存在时，个体产HCN，能抵御草食动物的采食。如图示某地不同区域白车轴草种群中有毒个体比例，下列分析错误的是（　　）
A．草食动物是白车轴草种群进化的选择压力
B．城市化进程会影响白车轴草种群的进化
C．与乡村相比，市中心种群中h的基因频率更高
D．基因重组会影响种群中H、D的基因频率
答案：D
解析：分析题意可知，草食动物能采食白车轴草，故草食动物是白车轴草种群进化的选择压力，A正确；分析题中曲线可知，从市中心到市郊和乡村，白车轴草种群中产HCN个体比例增加，说明城市化进程会影响白车轴草的进化，B正确；与乡村相比，市中心种群中产HCN个体比例小，即基因型为D_H_的个体所占比例小，d、h基因频率高，C正确；基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，基因重组不会影响种群基因频率，D错误。
9．[2022·浙江6月选考]由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。分布于低海拔潮湿地区的甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述错误的是（　　）
A．甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库
B．生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种
C．甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果
D．若将甲、乙两种耧斗菜种植在一起，也不易发生基因交流
答案：A
解析：一个种群的全部基因构成一个基因库，甲、乙两种耧斗菜是两个物种，不属于同一种群，A错误；生长环境的不同导致自然选择的方向有所差异，有利于耧斗菜进化出不同的物种，B正确；甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果，C正确；甲、乙两种耧斗菜种植在一起，因为开花期有显著差异，故不易发生基因交流，D正确。
10．[2022·湖南卷]稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中，①与②、①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制，进行了种间交配实验，结果如表所示。下列叙述错误的是（　　）

注：精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比
A．实验结果表明近缘物种之间也可进行交配
B．生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关
C．隔离是物种形成的必要条件
D．②和③之间可进行基因交流
交配 （♀×♂） ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×②
交配率（%） 0 8 16 2 46 18
精子传送率（%） 0 0 0 0 100 100
答案：D
解析：由表格中的交配率的结果可知，表明近缘物种之间也可进行交配，A正确；已知①与②、①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠，但从交配率和精子传送率来看，说明生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关，B正确；隔离包括地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，C正确；②和③之间②与③的分布区域不重叠，故存在地理隔离；两者属于两个近缘物种，表中②×③交配精子传送率100%，即使交配成功，由于存在生殖隔离，也不能进行基因交流，D错误。
[国考真题研规律]
11．[全国卷Ⅰ，29节选]回答下列问题：
回答下列问题：
（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速地奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为　　　　　　　。
（2）根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是________________________________________________________。
协同进化
捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的生存提供机会

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