1.1 长度和时间的测量 课件(共30张PPT)人教版八年级物理上册

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1.1 长度和时间的测量 课件(共30张PPT)人教版八年级物理上册

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(共30张PPT)
人教版八年级物理上册
1.1 长度和时间的测量
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
【星际穿越】米勒星球的时间流逝对应地球时间流逝的可视化展示
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
一、时间的测量
常见单位:
国际单位:
时间的单位有哪些
时(h) 分(min)等
秒(s)
1h = 60min,1min = 60s
换算关系:
一天、一月、一年作为时间单位
“光年”它是不是时间单位
长度单位
光年:光在真空中沿直线传播
1年所经过的距离
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
时间的测量工具(古代)
日晷
沙漏
漏刻
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
时间的测量工具(现代)
电子手表
机械停表
石英钟
电子停表
实验室常用
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
它的零刻度线在哪里,是否磨损?其零刻度线在左端(离最左端边缘有一小段距离),没有磨损。
它的量程是多少?8cm。
它的分度值是多少?1mm。
讲授新知
2.观察刻度尺
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
比较精确的长度测量工具:
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
如何测量长度?
我们如何用刻度尺测量物体的长度呢?
1、会选:
使用前认清刻度尺的单位、量程、分度值和零刻度线的位置,选择量程与分度值合适的刻度尺。
根据日常生活实际需要:
1、配窗户上的玻璃时,应该选用分度值为________的刻度尺进行测量;
2、制作窗帘时,则可以选用分度值为________的刻度尺进行测量;
3、测量篮球场的长和宽时,则可选用量程为_________(选填0-2m或0-30m)的卷尺。
1mm
1cm
0-30m
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
如何测量长度?
2、会放:
(1)使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;
(2)放正尺的位置,不能倾斜;
(3)刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐。
零刻度线与被测物一端对齐。
也可选取某一刻度线与被测物一端对齐,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度值即为物体长度。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
如何测量长度?
4、会记:
记录的测量结果应由数字和单位组成,测量值要估读到分度值的下一位。
如图所示的这支铅笔的长度是多少?
答:7.00cm
7.0为准确值
0是估计值,有且仅有一位
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
指刻度尺的选择
现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用________
2、测量铜丝的直径需用 .
卷尺
游标卡尺
会选
卷尺
游标卡尺
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
数值: 准确值 + 估计值
单位
有且仅有一位
由分度值决定
刻度尺分度值的判断:记录数字的倒数第二位数字所对应的单位即为该刻度尺的分度值。例:15.836m的分度值为 ;准确值为 ;估计值为 。
0.006m
15.83m
1cm
会记
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
木块B的长度是:
木块B的长度是:
你能读出下列物体的长度吗?
训练
1.9cm
1.85cm
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
测量导线的直径
密绕
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
①调。在使用前,按下复位按钮,使停表指针指在“0”处;
②按。按下开始/停止按钮,开始计时;
③停。计时结束时按动开始/停止按钮,秒针立刻暂停。
助 学 释 疑
三、时间的测量
3.机械停表使用:
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
测量圆锥体的高
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
第①种
小盘代表分钟数,大盘代表秒数。
注意:要看清各表盘的量程和分度值
(不需要估读)
小盘的分针读数 大盘的秒针读数
(注意单位统一),就是测量值。
4.机械停表读数:
秒数
分钟
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×

读数时,视线与刻度尺尺面垂直。
会看
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
2min+20s=140s
三、时间的测量
机械停表读数——巩固练习1
固 学
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
固 学
三、时间的测量
1min+39.8s=99.8s
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
第②种
首先读出小盘上的整分钟数(不包括半分钟数),然后读出大盘的秒数。
若小盘的指针没有超过半分钟,则大盘读1、2 …
若小盘的指针超过半分钟,则大盘读31、32 …
小盘分针读数 大盘秒针读数(注意单位统一)=测量值
助 学 释 疑
三、时间的测量
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
三、误差
1.误差:测量值和真实值间的差异
2.误差的来源:
(1)估读不可能十分准确
(2)仪器本身不够精确
(3)环境温度,湿度变化
(4)测量方法
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×

×
放平:刻度尺要与物体被测边缘平行。
紧贴:刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。
×
对齐:零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。
会放
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
四、误差
2.误差的来源:
  注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。
1.概念:测量值和真实值之间的差异。
①测量工具
②测量方法
③测量者
助 学 释 疑
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
如何测量长度?
图示的测量方法哪个是正确的?
比较厚的尺子要立起来紧靠被测物哦!学生用的刻度尺已经修薄(如下图),使用时无需立起来。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
3、会读:读数时,视线与刻度尺尺面垂直,不得斜视。
如何测量长度?
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
2.78cm
读数时,要估读到分度值的下一位.
准确值 + 估计值 + 单位
会读
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
60s
0.2 s
60min
1min
2.刻度
请你仔细观察图示秒表:
(1)大表盘一周量度的时间是( ),分度值是( )。
(2)小表盘一周量度的时间是( ),分度值是( )。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
下图停表的示数是( )
10min39S
训练
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
长度和时间的测量
时间的测量
误差
单位:s、h、min等
测量工具:停表、钟、表等
区别:错误可以避免;
误差不可避免,只能减小。
减小误差的方法(工具、方法、平均值。)
课堂小结
非淡泊无以明志,非宁静无以致远

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