6.1质量 课件内嵌视频(共34张PPT) 人教版物理八年级上册

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(共34张PPT)
第1节 质量
第六章 质量与密度
目录
CONTENT
一、质量
二、天平的使用
三、质量是物体的属性
第六章 质量与密度
1.
2.
3.
4.
学习目标
通过实际操作,掌握天平的使用方法
理解质量的概念,知道质量的单位及换算关系
理解质量是不随物体的形状、物态、空间位置而变化的物理量
掌握实验操作步骤,学会用天平测量固体和液体的质量
小明从路边水果摊上买了80斤苹果,结果摊主给他的苹果只有70斤?他是怎么知道的?
这是生活中常见的问题,如果摊主
给少了,引用物理语言就是苹果质量不
够,如何知道质量够不够呢?需要实际
称量一下。这节课我们就来解决质量及
其测量问题。
一、质量
1. 物体是由物质组成的
仔细观察铁钉、铁锤、轮胎、木桌,这几种生活中常见的物品之间有什么相同点和不同点?你如何去分类?
铁钉
铁锤
橡胶手套
铜钉 铁钉
汽车轮胎
木桌
一、质量
物体
物质
组成


木头
橡胶
物体
物质
一、质量
铁锤、铁钉、桌子与椅子在物理学中称为物体,组成这些物体的铁、木头等叫“物质”,组成物体的物质有多有少,一个铁锤比一个铁钉所含的物质多;一张桌子比一把椅子含有的物质多,那么物质的多少该用什么表示呢
铁锤含的铁比钉子含的铁多。不同物体含有的物质不同。
大小相同的铁钉与铜钉所含的物质不一样多。在物理学中,用质量表示不同物体所含物质的多少。
一、质量
物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示。
物质:①物体是指具有一定形状、占据一定空间、有体积和质量的实物,比如地球上的高山、大海、树木,我们生活中的楼房、书桌、课本,宇宙中的太阳和月亮等,这些都是物体。
②物质是指组成物体的材料,例如铁钉、水、木桌都是物质。
各种各样的物体都是由物质组成的,一个物体可以由一种物质组成,例如铁钉就是单纯地由铁组成的,一个物体也可以由多种物质组成。同种物质也可以组成不同的物体,如铁轨、铁管都是物体,但它们都是由铁组成的。
2. 质量
(符号m)
一、质量
2. 质量
(符号m)
①定义:物体所含物质的多少叫质量。物理量符号:m
②单位:国际单位:千克(kg)
常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
单位换算: 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg
1千克=1公斤=2斤 1斤=0.5千克=500克
1斤=10两=500克 1两=50克
生活中常用的质量单位:公斤、斤、两
国际千克原器又被称为“一千克标准物”,是指1889年经国际计量大会批准,作为千克单位标准物的砝码。
一个鸡蛋的质量大约为50g
一元硬币的质量大约为6g
一只鸡的质量大约为2kg
一个苹果的质量大约为150g
3.常见物体的质量
一、质量
一、质量
一些物体的质量
物体 质量/kg 物体 质量/kg
大头针 约8.0×10-5 大象 可达6.0×103
一元硬币 约6×10-3 鲸 可达1.5×105
苹果 约1.5×10-1 大型远洋货轮 约107
新生儿 2 ~5 地球 6.0×1024
成人 (4 ~9) ×10 太阳 2.0×1030
一、质量
质量单位—千克的由来
1791年,规定在4℃时1立方分米纯水的质量为1千克。
1872年,科学家们通过国际会议,决定以法国档案千克为标准,用铂铱合金制作标准千克的复制品,分发给其他国家。
1883年,在复制品中选了一个与“档案千克”质量最接近的作为国际千克原器,保存在巴黎国际计量局。
克拉是珠玉、钻石等宝石的质量单位,也是贵金属的纯度比例。1克拉=200 mg,1克拉又分为100分,如50分即0.5克拉,以用作计算较为细小的宝石。
45t =——————— kg=——————— g;
20mg =——————— g=——————— kg
【例题2】对以下各个质量进行单位换算:
4.5×104
4.5×107
0.02
2×10-5
【例题1】质量为4 500 mg的物体,它可能是( )
A.一只羊的质量    
  B.一块橡皮的质量
   C.一本物理课本的质量 
   D.一只蚂蚁的质量
B
二、天平的使用
生活中你见过哪些测量物体质量的工具?由上一节我们知道测量
质量的工具很多,但实验室中通常用的测量工具是天平。
测量质量的工具很多,日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤;学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平;近代比较精密的测量质量的仪器是电子天平。
杆秤
磅秤
案秤
二、天平的使用
实验室中测量质量的工具
物理天平
托盘天平
电子天平
今天我们就来学的使用以及怎样用托盘天平测量固体和液体的质量。
二、天平的使用
托盘天平的构造
称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。
感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。
托盘天平的称量和感量
二、天平的使用
(1)放:把天平放在水平台面上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平。
托盘天平的使用步骤
(2)拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处。
二、天平的使用
(3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线处(或使指针在中央刻度线左右两侧摆动的幅度相等)
(4)看:观察天平的称量(称量是天平能称的最大质量)和标尺的分度值。被测物体的质量不能超过天平的称量,否则不但测不出物体的质量,还有可能损坏天平。
左物
右码
二、天平的使用
(5)测:测量前,先估测;测量时,物体放在左盘中,用镊子按“先大后小”的顺序依次向右盘试加砝码,若添加或取下最小砝码后,天平仍不平衡,则需要用镊子调节游码,直至天平的横梁恢复平衡。
(6)读:右盘中砝码的总质量加上游码示数(游码左侧边缘在标尺上所对的刻度值)就等于左盘中被测物体的质量。
二、天平的使用
二、天平的使用
使用托盘天平的注意事项:
①防止损坏。被测物体的质量不能超过天平的称量;往盘里增减砝码时要轻拿轻放,用后及时将砝码放回砝码盒里。
②防止锈蚀。要保持天平干燥、清洁;不要用手摸天平盘,不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里;砝码要用镊子夹取,不准直接用手拿。
③称量过程中,若添加最小砝码后,天平依然不能平衡,此时应调节游码,不能调节平衡螺母。
④保护天平的刀口:轻拿轻放。
二、天平的使用
二、天平的使用
用天平测量固体的质量
(1)调节天平;
(2)被测物体放左盘,
砝码放右盘,
移动游码,使天平平衡;
(3)记录数据。
  m=94.2g。
二、天平的使用
二、天平的使用
用天平测量液体的质量
(1)调节天平;
(2)测量空烧杯质量m0;
(3)将被测液体倒入烧杯,
  测量总质量m总;
(4)被测液体质量m=m总 m0。
(5)记录数据。m=80.8g
三、质量是物体的属性
1.200g冰变成水,把铁块放到炼钢炉中化成铁水,它们的质量改变吗?
质量是物体的基本属性
物体的温度、状态发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
2.泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗?
物体的形状发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
三、质量是物体的属性
3.把水晶从北京带到上海,它的质量改变吗?你能得出什么结论?
物体的空间位置发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
三、质量是物体的属性
结论:质量是物体本身的一种属性,它不随物体形状、物态和位置的改变而改变。
注意:形状变化指物体弯曲、伸长、压扁等形变,并不是指物体被削去一部分或增加一部分,如将钢锭压成钢板,其质量不变,而将钢锭磨成钢球,质量会减小。
三、质量是物体的属性
质量
质量
质量的单位千克(kg)
质量的测量
常见的测量工具
天平的使用
质量是物体的属性
构造
调节
使用
1.下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是( )
A.一根被压缩了的弹簧
B.一物体从月球被移动到地球上
C.一块被加热至发红了的铁块
D.不断长高的一颗树
D
2.一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极,在运送过程中物体没有损失,则物体的质量( )
A.增大 B.减小
C.不变 D. 无法确定
C
3.下列有关托盘天平的使用说法正确的是(   )
A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程
C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码
B
4.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会( )
A. 偏小 B. 偏大
C. 不变 D. 无法判断
A
5.如图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:
(1) ___________________。
(2) ___________________。
(3) ____________________________。
游码没有调零
用手拿砝码
物体和砝码的位置放反了
谢谢

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