第九课 发展中国特色色社会主义文化 学案 2023-2024学年高中思想政治统编版必修4

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第九课 发展中国特色色社会主义文化 学案 2023-2024学年高中思想政治统编版必修4

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必修4哲学与文化
第三单元 文化传承与文化创新
第九课发展中国特色社会主义文化
核心考点1文化发展的必然选择
一、革命文化与社会主义先进文化
1.近代中国的文化思潮及结果:
(1)文化思潮:自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义。
(2)结果:未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问
题,无法使中华文化走向复兴之路。
2.马克思主义传入中国的影响:
(1)以马克思主义为指导的中国共产党应运而生。
(2)中国共产党诞生后,为中华文化发展指明了社会主义方向。
(3)马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
3.中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者:
(1)中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌。
(2)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
4.革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
5.社会主义先进文化:以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
【点拨提升】中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的区别
中华优秀传统文化:孕育于中华民族五千多年的文明发展中。例如:核心思想理念、传统美德、人文精神。
革命文化:形成于新民主主义革命时期。例如:红船精神、井冈山精神、长征精神
社会主义先进文化:形成于社会主义建设和改革开放的实践中。 例如:邓小平理论、习近平新时代中特思想、 社会主义核心价值观
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1.中国特色社会主义文化发展道路的决定因素:
(1)由人民群众根本利益决定
(2)由中国共产党的性质宗旨决定
(3)由我国社会制度、发展道路决定
(4)由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定
(5)由我国文化自身发展规律决定
2.走中国特色社会主义发展道路的意义
(1)才能建设社会主义文化强国;
(2)才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应;
(3)才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
【点拨提升】判断文化有没有生命力的标准
(1)就是要看它是不是代表先进文化发展的方向;
(2)就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
[易混易错]
1、中国共产党的成立是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。×
【解析】马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2、革命文化代表着中华民族独特的的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求;革命文化和社会主义先进文化,是中国革命的精神标识。×
【解析】革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求;革命文化是中国革命的精神标识。
3、中国共产党全盘继承了中华传统文化。×
【解析】中国共产党继承了中华优秀传统文化。
4、中国特色社会主义文化就是当代中国的先进文化。√
5、从发展中国特色社会主义文化开始了对传统文化的继承。×
【解析】发展文化必须坚持继承优秀传统文化。
6、中国特色社会主义文化发展道路与社会主义文化强国是路径与目标的关系。√
7、看一种文化有没有生命力,只看它是不是代表先进文化发展的方向就行了。×
【解析】看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。。
8、中国特色社会主义文化以世界先进文化发展理论为指导思想。×
【解析】中国特色社会主义文化以马克思主义理论为指导思想。
9、中国特色社会主义文化继承了传统文化,具有强大生命力。×
【解析】中国特色社会主义文化继承了优秀传统文化,具有强大生命力。
核心考点2文化发展的基本途径
一、坚定理想信念,坚持以人民为中心
1.文化发展的出发点和落脚点:发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导、坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
2.文化发展的主体:文化发展的主体是人民,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
3.文化发展的根本目的:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
4.文化发展的措施:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出人民喜闻乐优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
二、立足时代之基,回答时代问题
1.文化与时代的关系:每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
2.文化创新和发展的关键:文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
三、融通不同资源,实现综合创新
1.融通不同资源:发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
2.实现综合创新:我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题;既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。
[易混易错]
1、发展中国特色社会主义文化,坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展作为中心。×
【解析】发展中国特色社会主义文化,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
2、文化创作者的灵感是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,文化工作者是文化创造的主体×
【解析】人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,人民是文化创造的主体。
3、人民是文化成果的最终享有者和所有者。×
【解析】人民是文化成果的最终享有者和受益者。
13、通过市场运作,保障公民的基本文化权益。×
【解析】加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益。
4、“不忘本来”就是要继承传统文化,推陈出新。×
【解析】“不忘本来”就是要继承优秀传统文化,推陈出新。
5、“吸收外来”就是要全面吸收外来文化,全面开放。×
【解析】“吸收外来”就是要辩证取舍外来文化,开放包容。
6、满足人民精神文化需求,提高人民群众的思想道德素养,是发展社会主义文化的主要目的。×
【解析】满足人民精神文化需求,提高人民群众的思想道德素养,是发展社会主义文化的根本目的。
应该迎合群众需要,提供流行、时尚的文化。
7、只有是人民群众喜欢的文化作品,就具有恒久的魅力。×
【解析】只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
8、大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。×
【解析】大众喜闻乐见的文化可能是先进文化,也可能是庸俗文化。
9、文化创新和发展的关键是文化工作者。×
【解析】文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
10、融通古今中外各种资源,要把握好中华传统文化、国外文化等资源。×
【解析】融通古今中外各种资源,要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
核心考点3文化强国与文化自信
建设文化强国
1.建设文化强国的措施:[大题有法宝]
(1)建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
(2)建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
(3)建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。
(4)建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
【点拨提升】
落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。
腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。
二、坚定文化自信
1.含义:文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
2.坚定文化自信的原因:
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
中国特色色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。
措施:[大题有法宝]
文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。我们在继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
(3)当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
[易混易错]
1、大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除腐朽文化,坚决抵制、依法取缔落后文化×
【解析】大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化。
2、思想道德修养比科学文化修养更重要。×
【解析】思想道德修养比科学文化修养都重要。
3、建立健全把经济效益放在首位,社会效益与经济效益相统一的文化创作生产体制机制。×
【解析】建立健全把社会效益放在首位,社会效益与经济效益相统一的文化创作生产体制机制。
4、文化自信就是对全部中华优秀文化的自信。×
【解析】文化自信就是对全部中华优秀文化的自信,也是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信。
5、优秀文化,引领社会风尚,决定社会发展。×
【解析】优秀文化,引领社会风尚,促进社会发展。
6、社会主义核心价值观是维系各族人民共同生活的精神纽带。×
【解析】中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带。
7、社会主义文化坚持多元指导,突出主流意识。×
【解析】社会主义文化坚持马克思主义为指导思想,突出主流意识。
8、制度自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。×
【解析】文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
9、当代中国的文化自信,最根本的是坚持中国共产党的领导。×
【解析】当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。

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