3.1重组DNA技术的基本工具课件(共24张PPT)2022-2023学年高二下学期生物人教版选择性必修3

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3.1重组DNA技术的基本工具课件(共24张PPT)2022-2023学年高二下学期生物人教版选择性必修3

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(共24张PPT)
第三章 基因工程
常见的转基因植物
基因工程
1.定义:
基因工程是指按照人们的愿望,通过转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。从技术操作层面看,由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫作重组DNA技术。
变异类型(原理):基因重组
转基因技术、基因拼接技术
2.基本过程:
抗虫棉是如何培育出来的呢?
提取
抗虫基因
棉花细胞
普通棉花
(无抗虫特征)
(含抗虫基因)
转基因棉花
(有抗虫特征)
培育抗虫棉的基本过程
目的基因
2.基本过程:
苏云金杆菌
(有抗虫特征)
受体细胞
赋予生物新的遗传特性
导入
表达
科技探索之路
第三章 基因工程
第1节 重组DNA技术的基本工具
番木瓜容易受番木瓜环斑病毒的侵袭。当番木瓜被这种病毒感染后,产量会大大下降。科学家通过精心设计,用“分子工具”培育出了转基因番木瓜,它可以抵御番木瓜环斑病毒。
DNA双螺旋的直径只有2nm,对如此微小的分子进行操作,是一项非常精细的工作,更需要专门的“分子工具”。那么,科学家究竟用到了哪些“分子工具”?这些“分子工具”各具有什么特征呢?
从社会中来
转基因番木瓜培育的基本过程?
基本过程:
切割→拼接→导入→表达
切割
目的基因
番木瓜细胞
普通番木瓜
转基因番木瓜
某生物
导入(载体)
表达
拼接
分子手术刀
分子缝合线
分子运输车
一、限制性内切核酸酶---“分子手术刀”
1.限制酶主要来源:
限制酶
2.如何理解“限制性”:
主要是从原核生物中分离纯化出来的
旁栏思考:
限制酶是一种防御性工具,切割入侵的外源核酸,使之失效,以保证自身安全
P74拓展应用:
识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开
作用部位
细菌本身DNA无特定的识别序列
细菌对自身特定序列修饰保护(甲基化)
4.限制酶只是一种酶吗?其识别序列如何?
一、限制性内切核酸酶---“分子手术刀”
限制酶是一类酶
限制酶有数千种:
识别序列:
3.如何理解“内切”:
从中间切割DNA序列
外切酶:
从一端切割DNA序列
大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成;
少数限制酶的识别序列由4个、8个或其他数量的核苷酸组成。
(回文序列)
EcoRⅠ:
SmaⅠ:
5′
3′
5′
3′
EcoRⅠ
中心轴线
5′
3′
5′
3′
SamⅠ
黏性末端
平末端
5.切割结果
一、限制性内切核酸酶---“分子手术刀”
(AATT)
(1) 哪种限制酶切割B片段产生的DNA 片段能与限制酶SpeⅠ切割的A片段产生的DNA片段相连接,为什么?
2. 有2个不同来源的DNA片段A和B,A片段用限制酶SpeⅠ进行切 割,B片段分别用限制酶HindⅢ、XbaⅠ、EcoRⅤ和XhoⅠ进行切割,各限制酶的识别序列和切割位点如下:
XbaⅠ
因为XbaⅠ与SpeⅠ切割产生了相同的黏性末端
拓展应用
黏性末端
黏性末端
黏性末端
黏性末端
平末端
同尾酶
二、DNA连接酶——“分子缝合针”
2.遵循原则:
能够将两个DNA片段连接起来的酶
1.定义:
碱基互补配对原则
3.种类:
E.coli DNA连接酶;
T4 DNA连接酶
类型
来源
功能
相同点
差别
E·coli DNA连接酶
T4DNA连接酶
大肠杆菌
T4噬菌体
作用位点:
只能连接黏性末端
都能连
(平末端效率较低)
3.种类:
二、DNA连接酶---“分子缝合针”
旁栏思考:DNA连接酶和DNA聚合酶是一回事吗?
磷酸二酯键
在DNA复制时,将单个核苷酸连接到DNA片段上,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶:
DNA聚合酶:
DNA连接酶和DNA聚合酶是一回事吗?
能够将两个DNA片段连接起来,形成磷酸二酯键。
不同点:
共同点:
DNA聚合酶连接的是单个脱氧核苷酸,
需要模板;
不需要模板;
DNA连接酶连接的是DNA片段,
都是催化磷酸二酯键形成的酶
三、基因进入受体细胞的载体---“分子运输车”
接受外源基因的细胞
1.常用载体--质粒:
质粒定义:
质粒是一种裸露的、结构简单、独立于真核细胞细胞核或原核细胞拟核DNA之外,并具有自我复制能力的环状双链DNA分子。
质粒的本质
质粒作为载体的优势:
具有一个至多个限制酶切割位点
进行自我复制
便于重组DNA分子的鉴定和筛选
标记基因
2.载体需要具备的条件:
基因可插入其中:具有一个至多个限制酶切割位点;
复制的能力:能在受体细胞中复制并稳定保存;
带有特殊的标记基因:便于筛选和鉴定;
对受体细胞无害(安全性);易分离获得。
三、基因进入受体细胞的载体---“分子运输车”
真正被用作载体的质粒,都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的。
3.其他载体:
噬菌体、动植物病毒等
思考·讨论
重组DNA分子:
请你根据图3-3中的相关信息找到两条片段上EcoR I的识别序列和切割位点。然后,用剪刀进行“切割”。待切割位点全部切开后,将从下面那条DNA链上切下的片段重组到上面那条DNA链的切口处,并用透明胶条将切口粘连起来。
1.剪刀代表限制酶;透明胶条代表DNA连接酶。
2.不能,因为基因的长度一般在100个碱基对以上。
DNA的粗提取与鉴定
一、实验原理:
1.提取DNA的原理
2.鉴定DNA的原理
DNA不溶于酒精,但某些蛋白质溶于酒精,利用这一原理,可以初步分离DNA与蛋白质。
在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色
DNA、RNA、蛋白质和脂质等在物理和化学性质方面存在差异,可以利用这些差异,选用适当的物理或化学方法对它们进行提取。
DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,它能溶于2mol/L的NaCl溶液。
(分离提取DNA)
(溶解提纯DNA)
新鲜洋葱、香蕉、菠菜、菜花和猪肝等。
二、材料用具
1.选材:
DNA的粗提取与鉴定
思考:选材能否是:哺乳动物成熟的红细胞?
2.试剂:
①研磨液;
②体积分数为95%的酒精;
③2mol/L 的NaCl溶液;
④二苯胺试剂
DNA含量较高
称取洋葱,切碎,放入研钵,倒入研磨液,充分研磨。
方法一:在漏斗中垫上纱布过滤研磨液,4℃冰箱中静置后取上清液;或将研磨液倒入塑料离心管中离心,取上清液。
方法二:直接将研磨液倒入塑料离心管中,1500 r/min的转速下离心5 min,取上清液。
2.去除杂质—
1.研磨 ——
目的:将细胞破裂,释放DNA
三、方法步骤
SDS(洗涤剂):破坏细胞膜,使蛋白质变性,但不破坏DNA
DNA的粗提取与鉴定
DNA在此
在上清液中加入体积相等的、预冷的酒精溶液, 静置2~3min,溶液中出现的白色丝状物就是粗提取的DNA 。
3.DNA的析出—
方法一:用玻璃棒沿一个方向搅拌,卷起丝状物;
方法二:将溶液倒入塑料离心管中离心,取沉淀物晾干。
析出DNA
抑制核酸水解酶的活性,抑制DNA降解;易形成DNA沉淀
析出DNA
避免破坏DNA
DNA的粗提取与鉴定
4.DNA的鉴定
试管编号 A B
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4
实验现象
实验结论 2 mol/L的NaCl溶液
2 mol/L的NaCl溶液
不进行任何处理
加丝状物或沉淀
加4 mL二苯胺,混匀
加4 mL二苯胺,混匀
沸水浴5 min
沸水浴5 min
溶液不变蓝色
溶液逐渐变成蓝色
实验组中含有DNA
DNA充分溶解后,再加入二苯胺
颜色的深浅代表:
DNA的粗提取与鉴定
DNA含量的多少
对照组
实验组
若用X 和 Y两种限制酶处理DNA片段,酶切后进行电泳分析(酶切图谱),其结果如下图。 A~D选项中, 关于两种酶的酶切位置的判断,正确的是( )
DNA被限制酶酶切后形成大小不同的DNA片段,在电流作用下,它们在琼脂糖凝胶上因迁移速度不同而分离开来(电泳),从而形成大小不同的条带。
课后作业
P74:练习与应用
小册子检测案12

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