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(共19张PPT)
人教版九年级全一册物理上册
15.3 串联和并联
学习目标
1. 能连接简单的串联电路和并联电路；通过实验的方法了解串、并联电路的区别。
2. 能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，培养观察能力。
敏而好学，不耻下问
自学检测
1、如图所示电路中，要让L1、
L2串联，需要闭合开关_______，
断开开关_________；要让L1、
L2并联，需要闭合开关________，
断开开关______；同时闭合开关__________会造成电源短路。
S2
S1
S3
L1
L2
敏而好学，不耻下问
自学检测
2、公路上，路灯的连接方式是_____联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是_____联。
敏而好学，不耻下问
L2
L1
S
干路
L1支路
L2支路
L1
S
L2
用电器并列相连的电路叫做并联电路。
敏而好学，不耻下问
L1
S
L2
L1
S
L2
在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
敏而好学，不耻下问
L2
L1
S1
S2
S
L2
L1
S1
S2
S
在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。
敏而好学，不耻下问
方法归纳
L2
L1
L1
L2
交流练习
利用折除法判断串并联及画出电流走向
相互影响
相互不影响
串 联
并 联
敏而好学，不耻下问
方法归纳
L3
L2
L1
L3
L2
L1
L1
L2
L3
交流练习
利用折除法判断串并联及画出电流走向
注解：三个用电器一次性拆除两个，切记。每
次留一个用电器，这样就是简单电路，学生
必能画出电流走向，重复上面的步骤，再画出
其它用电器的电流走向，从而学生就知道整个
电路的电流流向。课件动画只做了一个，其它
您可用右上角画笔解决。
敏而好学，不耻下问
　　1．根据电路图连接实物电路。（描述电路）
L2
L1
L3
S
干电池
1．5 ＋
干电池
1．5 ＋
L1
L2
S
L3
随堂练习
交流练习
敏而好学，不耻下问
　　2．根据实物图连接画电路图。
干电池
1．5 ＋
干电池
1．5 ＋
L1
L2
S
L2
L1
L3
S
L3
随堂练习
交流练习
敏而好学，不耻下问
你能说出在日常生活中，一些用电器的连接方式吗？
生活中的电路
家中的电灯和洗衣机是怎么连接的
并联
教室中的日光灯是如何连接的
并联
街道上的路灯之间是如何连接的？
并联
敏而好学，不耻下问
教室里的照明灯是怎样连接的？
敏而好学，不耻下问
设计需要：
每一盏灯独立工作、互不干扰。
一个开关控制多盏灯。
并联
L2
L1
S
敏而好学，不耻下问
L1
L2
S2
电源
L3
L4
L5
L6
S1
S3
S
室内开关
总开关
电源
S
L2
L1
敏而好学，不耻下问
冰箱里的照明灯和用于制冷的压缩机是怎样连接的？
当打开冰箱门时，冰箱内的照明灯就会亮起来；当冰箱内温度不够低时，压缩机工作。
敏而好学，不耻下问
两用电器可以同时工作，也可以独立工作。
并联电路
当打开冰箱门时，冰箱内的照明灯就会亮起来；当冰箱内温度不够低时，压缩机工作。
M
L
S1
S2
敏而好学，不耻下问
声-光控灯：
夜幕降临，当有人走动发出声响时，电路会自动接通，照明灯就亮起来了。但是在白天，无论有多大的声音，照明灯都会不理不睬，无动于衷。
有声音时：
“声控”开关闭合
光线暗时：
“光控”开关闭合
S声
S光
L
电路图：
敏而好学，不耻下问
给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线，请按要求设计一个报警器的电路。要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况.请你根据上述要求在下列虚线框中画出电路图。
绿灯
S1
红灯
S2
方法一
S1
S2
红灯
方法二
绿灯

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