1.2.1细胞的多样性和统一性课件(共28张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

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1.2.1细胞的多样性和统一性课件(共28张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

资源简介

(共28张PPT)
细胞的多样性与统一性
第一课时 使用高倍显微镜观察几种细胞
高中生物学人教版(2019)必修一
1、学会使用高倍显微镜观察几种细胞
2、比较原核细胞和真核细胞,说出它们的区别和联系
3、通过比较、归纳、抽象和概括,阐明细胞的多样性和统一性
学习目标
1
问题探讨
你认识这些细胞吗?



白细

人的口腔上皮细胞
洋葱根尖细胞
洋葱表皮细胞
1.图中几种细胞的名称分别是什么?有哪些共同的结构
2.结合这些细胞的分布及功能,举例说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。
细胞膜、细胞质、细胞核
(差异性:哺乳动物成熟红细胞无细胞核;植物细胞具有细胞壁)
多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的
红细胞
人口腔上皮细胞
洋葱根尖有丝分裂细胞
洋葱表皮细胞
黄瓜果肉细胞
神经细胞
从单细胞生物到多细胞生物,从植物到动物,它们的细胞结构究竟是怎么样的?具体有哪些不同?
寻找证据:观察
使用高倍显微镜观察细胞

目镜
转换器
物镜
载物台
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜壁
镜柱
镜筒
显微镜的构造
环节一 认识显微镜
通光孔
遮光器(光圈)
显微镜的使用步骤
1、取镜和安放
2、对光
3、固定装片
4、低倍镜观察
5、高倍镜观察
6、收镜
(1)取镜和安放
右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜从箱中取出,放置在桌前略偏左,距桌缘8~10㎝处,装好物镜和目镜。
(2)对光
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;选取较大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,同时把反光镜
转向光源,直至视野光亮均匀适度。
调节视野亮度只可用遮光器和反光镜。
将标本放在载物台上并用压片夹固定,移动装片使要观察的物体正对通光孔中心。
(4)低倍镜观察
转动粗准焦螺旋,侧视镜筒缓慢下降,直到物镜接近切片(0.5cm),左眼观察目镜,反向旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,看到物像时轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰。若看不到物像,重复该步骤。
(3)固定装片
低倍镜找物像
在低倍镜下使要放大的部分移到视野中央。转动转换器,换上高倍物镜。高倍镜下视野会变暗,可以调用凹面反光镜或大光圈增大亮度;缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
(5)高倍镜观察
高倍镜使物像更清晰
注意:
观察颜色深的材料,视野应适当调亮:使用凹面镜或大光圈;
观察颜色浅的材料,视野应适当调暗:使用平面镜或小光圈。
4倍
40倍
取下标本,旋动转换器,将高倍物镜朝外,不要使物镜对准通光孔。
旋动粗准焦螺旋使镜筒下降到最低,装箱。
(6)收镜
环节二 高倍镜的使用
①基本原则:不管物像多么好找,任何情况下都必须先用低倍镜后用高倍镜观察。
②步骤
对光
调焦
低倍镜
视野中央
转换器
反光镜
细准焦螺旋
思考
2、为什么要先在低倍镜下观察清楚后把要放大观察的物像移至视野中央,再换为高倍镜观察?
3、用转换器换成高倍镜后,再转动粗准焦螺旋,行不行?
1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么?
4、在低倍镜和高倍镜下观察到的细胞有何区别?是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮?为什么?
5、低倍镜换高倍镜后视野亮度较暗,如何增加亮度?
1.显微镜的放大倍数
(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。
(2)显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
2.目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系
(1)物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近;反之则放大倍数越小,距装片距离越远。
(2)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。
环节三 显微镜成像原理
G H I
A B C
D E F
下列组合中,观察细胞数目最多的是:
A、 F、 I
3.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的两种情况
细胞数目=原数目/放大倍数
细胞数目=原数目/放大倍数的平方
练习
在目镜为4 ,物镜为10 的显微镜下可看到视野内充满了100个细胞,若换为目镜40 ,物镜为10 的显微镜观察,大约可看到 个细胞;若在目镜为4 ,物镜为10 的显微镜下可看到视野内有一排100个细胞,若换为目镜40 ,物镜为10 的显微镜观察,大约可看到 个细胞。
1
10
4.高倍镜与低倍镜下视野的比较
物像大小 看到 细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片的距离 视野
范围
高倍镜
低倍镜










4倍
40倍
5.判断污物存在的位置
(1)污物可能存在的位置:物镜、目镜、装片。
(2)判断方法:
视野中的顺时针或逆时针方向与实际
相同
6.玻片的移动与物象的移动规律
装片中物像移到视野中的规律:偏向哪里向哪里移
放大倒立的虚像
1、视野一半亮一半暗:反光镜的调节角度不对;
2、物像一半清晰一半模糊:切片厚薄不均匀;
3、有带黑边的圆圈:玻片中有气泡。
7.成像异常原因分析
在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化( )
A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮
练习
A
用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有清晰的领吧细胞如题所示。为了进一步放大该细胞,首先应将视野正中央,则装片的 移动方向应是( )
淋巴细胞
A.向右上方
B.向左上方
C.向右下方
D.向左下方
A
例题:如图6-4中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时正确的组合为( )
A、①③⑤ B、②④⑥
C、①④⑥ D、②③⑤
D
A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻的转动物镜使高倍镜到位
练习:下列有关显微镜操作的叙述,正确的有( )
A
下列有关显微镜的使用方法的叙述中,错误的是(  )
A.观察装片时,先用低倍镜后用高倍镜是因为低倍镜下易找到要观察的目标
B.若低倍镜下视野的右上角有一不清晰物像,此时就可换用高倍镜并调节细准焦螺旋对其进行观察
C.观察未经染色的动物细胞时,应使用平面镜和较小的光圈,适当将视野亮度调暗些
D.若要将视野右上方的物像移至视野中央,应将装片向右上方移动
B
下列关于高倍物镜的叙述中,正确的是(  )
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动
B
(4)若视野中出现一半亮一半暗,可能的原因是什么?观察切片标本材料时出现一半清晰一半模糊,可能的原因是什么?
前者可能是反光镜的调节角度不对;后者可能是切片厚薄不均匀。
甲图中①②③④表示目镜或物镜,⑤⑥ 表示物镜与载玻片之间的距离,乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图思考:
一、光学显微镜
1、构成
① 目镜:放大倍数高的镜筒___
物镜:放大倍数高的镜筒___ 放大倍数高时,视野范围_______
②粗/细准焦螺旋:调节__________________________
③反光镜、光圈(遮光器):调节_____
2、物像
①放大倍数=__________,指放大物体的
②________像 物 “  ” 像“______”
把目标移至视野中央,装片应往______移动
3、使用
②高倍镜的使用
______下观察清楚→_______________________→_______________
__________→ 调节________________________,进行观察
③装片的制作
笔记
载玻片
盖玻片
标本,平展开
溶 植物:_____
液 动物:_________


小、暗
装片与物镜的间距(清晰度)
亮度
目镜×物镜
长度或宽度
倒立的虚
右下方
低倍镜
将观察目标移至视野中央
直接转动转换器,
转换为高倍
细准焦螺旋、反光镜、光圈


清水
生理盐水

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