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第二章 匀变速直线运动的研究
第 4 节 自由落体运动
探究1：影响物体下落的快慢的因素
从同一高度静止释放 实验现象
实验一 一张A4纸 一本物理书
实验二 一个A4纸团 多张A4纸叠在一起
实验三 一张A4纸，一本物理书，将A4纸放在书的封面上
书先落地
A4纸先落地
书和A4纸同时落地
问题1：什么因素影响物体下落的快慢呢？
问题2：如果没有这个因素的影响，
轻重不同的物体谁会下落得更快呢？
探究1：影响物体下落的快慢的因素
探究1：影响物体下落的快慢的因素
空气阻力的作用
牛顿管实验 实验次数 实验条件 实验现象（比较铁片和小羽毛下落的快慢）
1 抽出所有空气
2 未抽出空气
羽毛下落较慢
下落速度几乎相同
探究2：轻重不同的物体下落快慢的研究
实验结论：在完全没有空气的情况下，轻物和重物下落得一样快。
1.定义: 物体在只受重力作用下，从静止开始
下落的运动。
当空气阻力很小，可忽略不计时，物体下落也可近似看作自由落体运动。
知识点1：自由落体运动
(1) 只受重力作用
(2) 从静止开始下落
2.条件:
1.判断下列3种情景中，哪些是自由落体运动？
学以致用
（1）树叶从空中静止下落
（2）小钢球从空中静止下落
（3）篮球被拍后，从空中下落
(不是)
(是)
(不是)
探究3：研究自由落体运动的规律
探究3：研究自由落体运动的规律
1.实验装置
（1）将纸带拉成竖直状态，重物 靠近打点计时器；
(2) 先接通电源，再松开纸带， 重物落地后，关闭电源；
(3) 重复几次实验,选取一条点迹清晰的纸带处理。
2.主要实验步骤
探究3：研究自由落体运动的规律
3.数据处理
(1) 纸带的选取
舍去
合理选择记数起点，在纸带上标记为0，之后每隔2个计时点选1个计数点依次记为1、2，测出计数点0-1和0-2之间的距离，并记录数据。
探究3：研究自由落体运动的规律
舍去
d1
d2
　 0 1 2 　
(2) 利用逐差法求自由落体运动的加速度
探究3：研究自由落体运动的规律
在同一地点，自由落体运动的加速度是一个定值。
自由落体运动的性质：初速度为0的匀加速直线运动。
4. 实验结论
也叫重力加速度，用符号g表示
探究3：研究自由落体运动的规律
大小：
，粗略计算取
方向: 竖直向下
地点 纬度 g (m/s2)
赤道 0° 9.780
广州 23°06' 9.788
重庆 29°5′ 9.789
武汉 30°33' 9.794
上海 31°12' 9.794
北京 39°56' 9.801
纽约 40°40' 9.803
莫斯科 55°45' 9.816
北极 90° 9.832
纬度增加,g值不断增大
知识点2：自由落体加速度
自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。
匀变速直线运动 自由落体运动
速度与时间
位移与时间
速度与位移
知识点3：自由落体运动的公式
1. 从地面的空中自由下落一个小球，求小球落到地面所用的时间。(取 )
学以致用
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2.(多选)关于自由落体运动，下列说法正确的是(　 )
A.自由落体运动是一种匀变速直线运动
B.物体刚下落时，速度和加速度都为零
C.物体的质量越大，下落时加速度就越大
D.当地重力加速度为 ，则物体在该处自由下落的过程中，每秒速度都增加
学以致用
课堂小结
2.4 自由落体运动
作业布置
课后作业1：思考如何接住下落的纸币？
课后作业2：完成教材练习与应用第6题，尝试制作一把“人的反应时间测量尺”。

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