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人教版八年级下册第十章 浮力
第3节 物体的浮与沉条件及应用
观察思考
物体的 浮沉 究竟取决于什么呢？
请同学们将桌上的物体逐一浸没于水中静止后释放，看看会有什么想象？
一、认识物体的浮沉
浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的 和 的大小。
浮力
重力
受力分析
悬浮
上浮
下沉
F浮
G
F浮
G
F浮
G
F浮
G
漂浮
F浮
G
沉底
三个静态
两个动态过程
漂浮
悬浮
沉底
F支
上浮
下沉
二、物体的浮沉条件
F浮＝G物
F浮＝G物
F浮＝G物-F支
-
F浮> G物
F浮< G物
如何使沉入水底的鸡蛋浮出水面？
加盐
加盐
三问：如果把蛋液倒出来会有什么想象？
追问：如果再加水，会有什么现象？
改变浮力或改变重力都可以改变物体在液体中的浮沉状态
想想做做
F 浮 = ρ液gV 排
再问：讨论几次实验鸡蛋受到的浮力大小变了吗？
上浮： F浮 ＞ G物
漂浮： F浮 = G物
悬浮： F浮 = G物
下沉： F浮 ＜ G物
沉底： G物 = F 浮 +F 支
二、物体的浮沉条件
悬浮
上浮
下沉
F浮
G
F浮
G
F浮
G
F浮
G
漂浮
F浮
沉底
F支
G
G物 = m物 g = ρ物gV物
F浮 = ρ液gV排
当物体浸没浸没在液体中时
V排 = V物
g为定值
= ρ液gV物
ρ液>ρ物
ρ液>ρ物
ρ液<ρ物
ρ液<ρ物
ρ液=ρ物
反馈练习
1、重为 15 N 的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了 5×10 -4 m 3 的水。则此物体是（ ）
A ．浮在水面上 B ．沉到水底
C ．悬浮在水中 D ．以上几种情况都有可能
【解析】
根据阿基米德原理
F 浮 = ρ 水 gV 排
= 1.0 ×10 3 kg/m 3 ×10 N/kg×5×10 -4 m 3
=5 N<15 N
因为 F 浮 < G 所以物体下沉
B
反馈练习
2.如图所示，A、B两物体静止在水中（ ）
A．两物体受到的浮力一定相等
B．两物体受到的浮力不等，A物
体受到的浮力大
C．两物体的密度不等，B物体的密度大
D．两物体的重力不等，B物体的重力大浮在水中
【解析】 A 物体漂浮， B 物体悬浮。
∵ 不知 G A 与 G B 的关系，
∴ 不能根据 F 浮 = G 比较浮力的大小。
又∵ 不知 V A 排 与 V B 排 的关系，
∴不能根据 F 浮 = ρ 水 gV 排 比较浮力的大小。
A 漂浮： ρ A < ρ 水 ；
B 悬浮： ρ B ＝ ρ 水
∴　 ρ B ＝ ρ 水 > ρ A ，
　　　　　 ρ B > ρ A 。
C
三、浮力的利用
盐水选种
盐水的浮力较淡水更大，能够将一些不饱满的种子浮起来。
盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来。选小麦的种子的盐水是把盐水配成密度在(1.16~1.2)×10^3kg/m^3之间.把小麦放在这样的盐水里，密度超过1.2×103kg/m^3的好种子都沉在水底，因为它们受到的浮力小于它们的重力，密度小于(1.16~1.2)×10^3kg/m^3的坏种子都在盐水中浮起来，这样好坏种子就很容易地被分开了。
三、浮力的利用
早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由木船发展到用木板组成大的船体。
现代的轮船是用钢铁做成的，密度大于水的钢铁是怎么浮在水面上的？
用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。
想想做做
密度大于水的橡皮泥是怎么浮在水面上的？
漂浮
G1_____ G2
=
V排1_____V排2
＜
F浮1_____F浮2
＜
F浮 =G物
轮船
（2）排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量
反映轮船的大小。
m船+m物=m排
三、浮力的利用
F浮=G排=m排g
F浮=G 船+G货 =（m船+m货)g
利用 空心 的方法，增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。 F 浮 = G
（1） 工作原理：
学以致用
轮船从河里驶入海里，它受到的浮力大小有无改变？它是上 浮一些还是下沉一些？
F浮=G物
F浮 = ρ液gV排
不变
不变
上浮
三、浮力的利用
知识拓展密度计
想想做做
让小瓶实现自由浮沉
（1）原理：潜水艇浸没在水中后浮力不变，靠改变自身重力（向水舱充水或排水）来实现浮沉。
(2)方法：潜水艇体积______，浸没在水中时浮力也 。通过水箱的充水或排水来改变自身的重力,实现上浮和下沉。
不变
不变
三、浮力的利用
潜水艇
3. 如图所示为长征18号潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程的三种情况示意图，则下列对此潜水艇的分析中正确的是（　　）
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
D．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D
反馈练习
想想做做
让塑料袋升空
Ρ球＜ Ρ空气，则F浮＞G球，
则气球可以飘向天空
三、浮力的利用
热气球
飞艇
气球和飞艇
内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等。
气球
课堂小结
状态 F浮与G物的大小关系 如果物体是是实心的 结果
上浮 F浮＞G物 ρ物＜ρ液 漂浮
下沉 F浮＜G物 ρ液＜ρ物 沉底
悬浮 F浮＝G物 ρ液＝ρ物 悬浮
一、物体的浮沉条件。浸没在液体中时：
二、浮力的应用：
(2)浮力不变，改变自身重力：潜艇的沉浮
(1)重力不变，改变浮力：轮船
(3)同时改变重力和浮力的大小：氢气球、热气球
学以致用
用你所学的知识解释以下典故
三国时期有“曹冲称象”，除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造的浮力起重法沿用至今。。
现代浮筒打捞法是打捞沉船的一种方法
课后制作：
一个空矿泉水瓶，锥子、细胶皮管、塑料注射器，水 槽、金属 配重
自制一个简易的潜水艇模型。
谢 谢

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