【新课标】1.1 学习伴我成长 第一课时 课件(34张PPT)+素材

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【新课标】1.1 学习伴我成长 第一课时 课件(34张PPT)+素材

资源简介

(共30张PPT)
一 学习伴我成长
第一课时:成长离不开学习
核心素养目标
政治认同:知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着我们的成长。
道德修养:体会学习对于人成长的重要意义。
法治观念:了解学习的重要性,学会积极主动地学习,善于利用各种机会学习。
健全人格:懂得学无止境,领悟人应该不断地学习,初步具有终身学习的意识。
责任意识:认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断充实自己。
我们长大了
课前导入
从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,回想一下,我们是怎样在学习中成长起来的?
课前导入
问问爸爸妈妈
我是怎样学会说话的?
我是怎样学会走路的?
我是怎样学会穿衣的?
我是怎样学会使用筷子的?
......
新知讲解
据我母亲回忆,当我还不到1岁的时候,她就开始给我看图书,并边教我说话。在学说话的过程中,我经历了一些有趣的插曲。最初,我把姑姑叫成了“嘟嘟”,引发了一阵欢笑。
新知讲解
在我还不会走路的时候,妈妈耐心地一步一步地引导着我学习行走。渐渐地,我学会了踉跄地迈出两三步,尽管经常摔跤,但我从不哭泣,继续努力学习。如今,我已经能够和爸爸一起参加跑步比赛了。这真是一段让人感到自豪的成长历程。
新知讲解
据妈妈回忆,当我还是个坐在小餐椅上的孩子时,我特别喜欢模仿大人吃饭的样子。一开始,我连勺子都拿不好,家人就耐心地手把手地教我,让我慢慢学会了自己吃饭。如今,我不仅能够熟练地使用勺子进食,还掌握了筷子的技巧。这是我的成长过程中的一项重要里程碑。
新知讲解
我是婴儿时,我学会了……
新知讲解
我上幼儿园时,我学会了……
新知讲解
我上小学了,我学会了……
新知讲解
“学”是对不知道的东西接纳的过程,是知新;“习”是不断重复,是温故。所以“学习”最初就是一个人持续不断自我完善的过程。这就是“温故而知新”。
“学”和“习”的字源
新知讲解
如果一个人从生下来就不学习,会变成什么样?
新知讲解
新知讲解
新知讲解
狼孩为什么不能像正常人一样生活?
新知讲解
两年 学会站
四年 学会六个词
六年 学会走
七年 学会四十五个词
勉强学说几句话
新知讲解
学习太重要了,我们一定要好好学习本领,多学本领。
新知讲解
我们小孩子需要学习,那么大人是否需要学习呢?
新知讲解
调查对象: 。
调查内容:
1、学什么
2、为什么学
新知讲解
调查对象:奶奶
调查内容:
1、学什么:学国画
2、为什么学:学国画是奶奶一直以来的心愿,她希望自己能够画出自己看到的美景。
新知讲解
调查对象:老师
调查内容:
1、学什么:老师们在学心理学
2、为什么学:老师说学习心理学能够更好地完成自己的工作,也能够对自己的生活有所帮助。
新知讲解
调查对象:爸爸妈妈
调查内容:
1、学什么:爸爸妈妈在学习教育学
2、为什么学:为了能够更好地培养自己的孩子。
新知讲解
调查对象:爷爷
调查内容:
1、学什么:爷爷在学种植
2、为什么学:为了能够种出更好的庄稼。
新知讲解
从你的调查中,你发现了什么?
人们不论年纪,一直不断学习!
新知讲解




大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢?
新知讲解
学习永无止境,我们要不断学习,终身学习。
新知讲解
小拓展:老年大学
活到老,学到老
新知讲解



请你写一句勉励自己不断学习的话,粘贴在你的书桌右上角,以警示自己。
如:
学而时习之,不亦说乎?——《论语》
新知讲解
课后作业
请你阅读两个关于勤奋学习的故事,并讲给你的同学听!
课后作业

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