3.2气压带和风带 课件-高中地理人教版(2019)选择性必修1(共30张PPT)

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3.2气压带和风带 课件-高中地理人教版(2019)选择性必修1(共30张PPT)

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(共30张PPT)
海陆热力性质差异对气压带和风带的影响
30°N

60°N
30°S
60°S
赤道低气压带
副热带高气压带
副热带高气压带
副极地低气压带
副极地低气压带
极地高气压带
极地高气压带
全球气压带和风带季节移动(春分日-夏至日)
前提条件: 地表均匀无海陆差异
气压带和风带的季节移动规律:
1.气压带和风带在一年内随太阳直射点的南北移动而作周期性的季节移动。
2. 就北半球来说,大致夏季偏北,冬季偏南。
学习目标
1、理解北半球高低气压中心的形成并记住其名称。
2、理解季风环流的形成过程,记住季风气候的风向及气候特征。
海陆热力性质差异对气压带和风带的影响
(一)三个要点和前提
第三章 第2节
气 压 带 和 风 带
(二)海陆热力性质差异及其影响
第三章 第2节
气 压 带 和 风 带
地面 季节 比热容 夏季 冬季
陆地 较小、升降温快 较热、低压 较冷、高压
海洋 较大、升降温慢 较冷、高压 较热、低压
60°

30°
30°
赤道低气压带
副热带高气压带
副极地低气压带
副热带高气压带
海陆分布对气压带风带的影响
亚洲高压
阿留申低压
冰岛低压
冰岛低压
1月份北半球的副极地低气压被大陆上的冷高压切断,
使低压仅保留在海洋上,呈块状分布
一月
蒙古、西伯利亚高压
阿留申低压
西北季风
东北季风
00
23026’N
一月
印度低压
夏威夷高压
亚速尔高压
七月
7月,北半球的副热带高气压带被大陆上的热低压切断,使高压仅保留在海洋上。
赤道低气压带
副热带高气压带
副极地低气压带
副热带高气压带
印度低压
夏威夷高压
东南季风
东南信风
西南季风
00
23026’N
季风环流的形成
七月
(四)北半球冬夏季气压中心模式图
一月
七月
综述:陆地比热容相对海洋小,陆地起破坏者作用,切断原气压带;海洋起保留者作用,海洋上保留原气压带性质的气压中心
60 N
30°N
亚 欧 大 陆


西



副 极 地 低 气 压 带
副 热 带 高 气 压 带
亚洲(印度)低压
亚速尔
高压
夏威夷
高压
蒙古--西伯利亚高压
阿留申
低压
冰岛
低压
南半球气压带特征
带状分布
北半球气压带特征
块状分布
原因:海陆热力性质的差异
原因:海洋面积占绝对优势
小结:北半球冬、夏季气压中心的形成
三、季风及其季风气候
盛行风随季节而有显著改变的现象。
区别:信风、盛行西风、极地东风
一月
蒙古、西伯利亚高压
阿留申低压
西北季风
东北季风
00
23026’N
七月
印度低压
夏威夷高压
东南季风
东南信风
西南季风
00
23026’N
季风环流的形成
【活动】 讨论填写
项目 冬季风 夏季风
成因
风向 性质 风向 性质 东亚季风
南亚季风
西北风
东北风
寒冷干燥
温暖干燥
东南风
西南风
高温多雨
高温多雨
海陆热力性质差异
冬季风海陆热力性质差异;夏季风气压带、风带季节移动
自学窗:按照方位描述地理分布
“我国东部为季风气候,西北部为温带大陆性气候、西南部的青藏高原为高原山地气候,东部季风气候由南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候”这是对我国气候分布的描述,这段描述使用用“东部”“西北部”、“西南部”、“自南向北”等表示方位词汇,清晰的勾勒出我国气候分布的空间格局。类似的方法,还见于对地形分布、人口分布等的描述中。可见,按照方位描述特定区城内某地理事物的分布,是地理描述的常用方法。
方位包含方向和位置两层含义。当按照方位描述特定区城某地理事物的分布时,实际上已将该区域作了空间的划分,关注了不同分布区的位置关系和邻接关系等,因而可以准确地概括该地理事物在区域中的分布特征。
仔细分析关于我国气候分布的描述,还能归纳按照方位描述地理分布的常用方法:有主次,即由人口、城市、经济等密集且所占面积最大的“东说起;分层次,即先描述全国,再描述下一层次的东部;按顺序,如“自南向北"。此外,按照方位描述地理分布时还常用到“中部”“四周”,以及“在…周围(附近)”"“以……为中心”等。例如,亚洲的寓原、山地主要集中在中部,平原多分布在四周。
自学窗:按照方位描述地理分布
1.读海平面等压线分布图,回答下列问题。
(1)此图为____月海平面等压线图;被切断的气压带是________________。
(2)A气压中心的名称是_________ ,盛行_______风。
(3)夏季,D处盛行_______ 风,形成原因 ___________________________________
1
副极地低气压带
亚洲高压
西北风
西南风
气压带和风带的季节性移动
小试牛刀
读“亚洲季风示意图”(图2-19),回答下列问题。
1.A为    压,
又称    压。
2.B为   季风,
C为   季风。
3 .比较澳大利亚西北
部和C处两地风的异同点:
相同点:
不同点:
亚洲低
印度低
西南
东南
都是东南 季风
C处为夏季风,性质热湿;而澳大利亚西北部是冬季风,性质冷干
小结:
四、全球气候
1全球气候的分布图
2.各自的成因、特点
3.气候类型的判读方法
【学生活动】
1.地图册44页、42页
2.判读方法:41页、学案
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
亚寒带针叶林气候
练习
第一步:以温定球
最热月 最冷月
北半球 7——8月 1——2月
南半球 1——2月 7——8月
三、气候类型判断的方法
第二步:以温定带
最冷月或最热月均温值确定热量带
热带 亚热带 温带 寒带或亚寒带
最冷月大于15oC 最冷月在0oC—15oC 最冷月在 -15oC—0oC 最热月小于5(10)oC
第三步:以水定型
根据年降水量和降水季节分配确定降水类型
①年雨型:全年降水较多,季节分配均匀,没有明显干湿季。
②夏雨型:夏雨较多,降水集中于夏季,冬季降水较少。
③冬雨型:冬雨较多,降水集中于冬季,夏季降水较少。
④少雨型:全年少雨或无雨
1、某地的气候要素中,各点的标点表示月份,读图回答:
(1)该地气候类型是
____________.
(2)该气候类型的形成原因是___________________________________.
(3)当该地是降水稀少的季节时,我国长江三峡水库的防灾作用主要表现在______.
地中海气候
防洪
夏季受副热带高压控制,冬季受西风带的影响
课堂练习
2、读右图(图中各点标号代表月份)。
判断该地属于________ 气候类型,判断的主要依据是________
______________.
3、读右图,回答:
(1)该地的气候类型是___________,这种气候类型的特点______________________.
(2)此图反映的是下列哪个地区的气候特点( )
A.黄淮海平原   
B.南方丘陵山区
C.阿根廷潘帕斯草原  
D.西欧平原
温带季风气候
冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨
亚热带季风

最冷月均温
>0℃,降水为夏雨型
气压带和风带是气候形成的一个重要因素,但不是惟一的因素。而是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。

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