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(共33张PPT)
15.2 电流和电路
一、电流
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电荷在金属中可以定向移动
定向移动瞬间结束
电流和电路
学习目标
了解电流的形成
知道电路的组成
学会用实物图画电路图
电路的三种状态
自探指导：
请同学们对上述的问题自主探究阅读课本。（时间为4分钟）
设 疑 自 探
1．电流是怎样形成的；电流方向是怎样规定的？
2．电路的基本构成有哪些？各自的作用是什么？
3．什么是电路图？怎样画简单的电路图？
4．常见的电路有几种状态？画电路图分别表示？
——疑而探之则明
1.小组讨论，交流自探成果，重点解决自探中的疑难问题，注意展示分工及要求。(时间为3分钟)
解 疑 合 探
——独学而无友，则孤陋寡闻
问题 展示分工 展示方式
1 2组 板书
2 4组 板书
3 6组 板书
4 8组 板书
展示要求：
1、展示要板书工整、规范、快速；口头展示声音洪亮，吐字清晰。
2、非展示同学结合展示仔细观察讨论或认真倾听，随时准备评价。
2. ⑴组长带领，有序进行。
⑵需要板书的同学迅速板书到指定位置。
⑶ 口头展示同学理清思路，做好准备。
⑷ 注意评价分工表。（时间为4分钟）
解 疑 合 探
——独学而无友，则孤陋寡闻
问题 评价分工 展示方式
1 1组 口头
2 3 组（9组） 口头
3 5组 口头
4 7 组 口头
5
解 疑 合 探
1．电流是怎样形成的；电流方向是怎样规定的？
2．电路的基本构成有哪些？各自的作用是什么？
3．什么是电路图？怎样画简单的电路图？
4．常见的电路有几种状态？画电路图分别表示？
一、电流
想想做做：怎样才能使小灯泡持续的发光？
要有电池
必须是闭合回路
说明有电荷持续的流过灯泡
导线、灯丝都是金属做的
金属内部有大量自由电子，可以自由移动
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一、电流
1、形成：电荷的定向移动形成电流
2、方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
电源外部
电流从电源正极→负极
电源内部
电流从电源负极→正极
3、条件：①有电源；②电路闭合。
形成电流的电荷可能是正电荷也可能是负电荷，在金属导体中，定向移动的是带负电的自由电子。
一、电流
（2017秋 宝安区期末）如图甲，验电器A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙），金属棒中（　　）
A．电流方向由A流向B B．电流方向由B流向A
C．正电荷从A流向B D．自由电子从B流向A
B
二、电路的构成
电源
开关
用电器
导线
（提供电能）
（控制电路）
（消耗电能）
（连接电路元件）
提供电荷流动的路径
只有电路闭合时
电路中才有电流
1、电路：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径
三、电路图
2、电路图：用符号表示电路连接的图。
3、常用的元件及其符号
三、电路图
4、画电路图的注意事项
①电路元件的符号要用统一规定符号
灯泡
电动机
电流表
电阻
A
M
三、电路图
4、画电路图的注意事项
①电路元件的符号要用统一规定符号
②注意所画符号与实物的对应性
三、电路图
4、画电路图的注意事项
①电路元件的符号要用统一规定符号
②注意所画符号与实物的对应性
③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，拐角处不放电路元件
三、电路图
4、画电路图的注意事项
①电路元件的符号要用统一规定符号
②注意所画符号与实物的对应性
③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性，拐角处不放电路元件
④电路图呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直
⑤画电路图时，一般从电源正极开始，沿电流的方向依次画起，注意不要遗漏元件，元件次序不能颠倒,正负极连接正确
三、电路图
实战操练：画出下面实物图对应的电路图
画电路图时，一般从电源正极开始，沿电流方向依次画出元件符号，并用导线连接。
同一电路中涉及多个相同元件，可加下标进行区别，如L1、L2等
三、电路图
5、连接实物图的注意事项
①按顺序接线，一般从电源正极开始依次接线
②导线必须接在电路元件的接线柱上，只有当电流从元件的一个接线柱流入，从另一个接线柱流出时，元件才能正常工作
③导线不得交叉，不得出现“T”字形接线
三、电路图
实战操练：画出下面电路图对应的实物图
对照电路图连接实物图，应按照顺序，沿电流的路径，用笔画线代替导线，依次连接图中每一个元件即可。
三、电路图
1、与如图所示的实物图相对应的电路图是图中的(　　)
A
四、电路的状态
1、通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路
通路
断路
短路
2、断路：电路某处被切断，电路中不会有电流流过,也叫开路
开关断开
导线断开
灯丝断了
（用电器损坏）
四、电路的状态
通路
断路
短路
3、短路：直接用导线将电源（或用电器）连接起来
电源短路
（全部短路）
烧坏电源
甚至引起火灾
用电器被短路
（局部短路）
被短路的用电器不能工作
四、电路的状态
1、如图所示的电路中，当S1、S2都断开时叫________路，当S1、S2都闭合时叫________路；当S1闭合、S2断开时叫________路；当S1断开、S2闭合时叫________路。
断路
短路
通路
断路
随堂练习：
1、电路中有电流时（　　）
A．一定是正电荷发生了定向移动
B．一定是负电荷发生了定向移动
C．一定是正、负电荷同时向相反方向发生了定向移动
D．以上说法都不对
电荷的定向移动形成电流
正电荷
负电荷
或者是正、负电荷同时存在
D
随堂练习：
（2016秋 青羊区校级期末）2 电视机的显像管工作时，其尾部高温电热丝发射出电子，电子在电场的作用下不断冲向荧光屏，刺激屏上的荧光粉发光。这时显像管中的电流方向是（　　）
A．由电热丝到荧光屏
B．由荧光屏到电热丝
C．没有电流
D．电流方向不能确定
B
随堂练习：
（2018 江西）3简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的 ____；
充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的　 　 。
（2017秋 顺庆区校级月考）4电流是电荷　 　形成的；自由电子定向移动的方向与规定的电流方向　 （选填“相同”或“相反”）。
用电器
电源
定向移动
相反
随堂练习：
5 关于电路，下列说法中不正确的是（　　）
A．电源是提供电能的装置
B．在电源外部，电流从电源的正极流向负极
C．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
D．电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流
C
随堂练习：
6 如图所示的电路图，正确表示完整电路的是（　　）
A
B
C
D
B
随堂练习：
A
B
C
D
7如图所示电路中，灯泡处于通路状态的是（　　）
C
随堂练习：
8如图所示电路，下列说法中正确的是（　　）
A．S1闭合，S2断开时灯都不会亮
B．S1断开，S2闭合时电源被短路
C．S1、S2都闭合时灯都不会亮
D．S1、S2都闭合时灯都会亮
S1
S2
C
随堂练习：
9 如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是(　　)
A．a和b　 　B．c和d　　
C．e和f　 　D．g和h
D
总 结
1、电流：电荷的定向移动形成电流
2、电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
3、电路：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径
4、电路图：用符号表示电路连接的图
5、电路的三种状态
通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路
断路：电路某处被切断，电路中不会有电流流过
短路：直接用导线将电源（或用电器）连接起来
L2
L1
实战操练：画出下面实物图对应的电路图
画电路图时，一般从电源正极开始，沿电流方向依次画出元件符号，并用导线连接。
A
L1
L2
V

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