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(共18张PPT)
减数分裂与可遗传变异的关系
考点
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
总结：配子异常分析 （杂合子）
1、等位基因未分离 同源染色体未分离 减Ⅰ异常 4个均异常
2、相同基因未分离 姐妹染色单体未分离 减Ⅱ异常 2个正常，2个异常
一个基因型为Aa的精原细胞，产生了基因型为Aa的精细胞，原因是什么？
若产生了基因型为AA的精细胞，原因又是什么？
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
3、纺锤体形成受阻：
低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。
减数分裂与染色体变异
①如果减数第一次分裂异常，则所形成的配子全部不正常；如图所示：
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
减数分裂与染色体变异
②如果减数第二次分裂一个次级精母细胞分裂异常，则所形成的配子有的正常，有的不正常。
某个配子 原因推测 另三个配子
Xb
XbY
XbXb
XbYY
O —
根据异常配子判断减数分裂异常的原因(以一个基因型为XbY的精原细胞为例，O表示不含有X和Y)
练一练
正常分裂
Xb、Y、Y
减数分裂Ⅰ同源染色体未分开
XbY、O、O
减数分裂Ⅱ两条染色单体未分开
O、Y、Y
减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均异常
Xb、O、O
减数分裂Ⅰ异常或减数分裂Ⅱ异常或两者均异常
（1）XBXb × XBY→形成XbXbY的原因可能为？
；
（2）XBXb × XBY→形成XBXBY的原因可能为？
；
；
（3）XBXb × XBY→形成XBYY的原因可能为？
。
次级精母细胞在减数分裂II后期时Y染色体着丝粒分裂形成的两条Y染色体未移向细胞两极，最终产生了含有YY的精细胞,最终与XB的卵细胞结合
次级卵母细胞在减数分裂II后期时含有B的X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极，最终产生了含有XBXB的卵细胞
初级精母细胞在减数分裂I后期时XY同源染色体未分离，最终产生了含有XBY的精细胞，最终与XB的卵细胞结合
次级卵母细胞在减数分裂II后期时含有b的X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极，最终产生了含有XbXb的卵细胞
（答题规范）XXY与XYY异常个体的成因分析
练一练
听课手册P107-例5
在减数第一次分裂前的间期，DNA分子复制过程中，如复制出现差错，则会引起基因突变，此时可导致姐妹染色单体上含有等位基因，这种突变能通过配子传递给下一代，如图所示。
减数分裂与基因突变
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
若亲代细胞基因型为Aa
A
a
（1）体细胞分裂
分析姐妹染色单体上出现等位基因的原因
原因：
基因突变
A
a
（2）在初级性母细胞或次级性母中
若亲代细胞基因型为AA/aa
基因突变
基因突变/基因重组
Aa
有时候不区分同源染色体颜色
根据图示，推出其亲本基因型？
AA/aa/Aa
原因：
原因：
练一练
(1)非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组(自由组合定律)。在减数第一次分裂后期，可因同源染色体分离，非同源染色体自由组合而出现基因重组如A与B或A与b组合。
减数分裂与基因重组
(2)同源染色体非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组。在减数第一次分裂四分体时期，可因同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换而导致基因重组，例如原本A与B组合，a与b组合，经重组可导致A与b组合，a与B组合。
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
例1.下图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是
A.非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
C.A与a的分离只发生在减数第一次分裂
D.基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因
C
练一练
有丝分裂过程可能发生的变异类型是基因突变、染色体变异，不会发生基因重组；
减数分裂可能发生的变异类型是：基因突变、染色体变异，一定会发生的是基因重组。
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
任务四：减数分裂与可遗传变异的关系
考点
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
任务五：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
实验原理
蝗虫的 细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体_________________都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
精母
形态、位置和数目
高
倍镜
制作
装片
实验步骤
任务五：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
实验观察结果
为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是( )
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
实验材料的选择
①理想的实验材料
一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官，如动物精巢、植物花药等
②不选择雌性个体的原因
动物卵巢内细胞的减数分裂没有进行彻底，形成的次级卵母细胞只有和精子相遇后才能完成减数第二次分裂，另外，雌性生殖细胞数量过少，因此若要完成观察减数分裂各时期的图像，一般不选择雌性个体的生殖器官
练一练
减Ⅰ前间期
减Ⅰ前期
减Ⅰ中期
减Ⅰ后期
减Ⅰ末期
减Ⅱ前期
减Ⅱ中期
减Ⅱ后期
减Ⅱ末期
练一练
(2023·山东泰安高三模拟)编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体(2n＝24)的减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是( )
A.细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：①→③→②→④→⑤
B.将捣碎的花粉置于载玻片上，滴加碱性染料染色制成临时装片
C.图③中的细胞最多有48个DNA,24条染色体
D.图②③中的细胞有2个染色体组，且可以发生基因重组
D
练一练

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