教科版五年级科学上册 1-5《认识棱镜》(课件)(共17张PPT)

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教科版五年级科学上册 1-5《认识棱镜》(课件)(共17张PPT)

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(共17张PPT)
教科版小学《科学》五年级上册《光》单元
5.认识棱镜
猜谜语
雨后一座桥,挂在半山腰。
仔细瞧一瞧,颜色真不少。
谜底:彩虹
交 流
说说彩虹是怎样出现的?
光由空气斜射入水中时,光的路线发生的变化,科学上把这种现象称为光的折射。
那么光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,也会发生折射吗?
三棱镜的结构特点:
具有三条棱,横切面是三角形,透明的玻璃体。
认识三棱镜
我们在观察的时候要小心拿放,以免让仪器掉落地上而损坏!
观察白光通过三棱镜后发生的变化
手电筒
实验材料:
三棱镜
白纸
观察白光通过三棱镜后发生的变化
实验要求:
(1)在桌上立起一张白色卡纸,关闭教室中所有的灯,拉上窗帘。
(2)打开手电筒,让光通过三棱镜。
(3)慢慢调整三棱镜角度,观察光通过三棱镜后,在白纸上看到了什么?
(4)把你观察到的现象记录在学习单上。(可以画图)
光通过三棱镜时发生了什么变化?
白光通过三棱镜后出现了七种颜色的光!
三棱镜对光起到了什么作用?
思 考
三棱镜的作用是使不同颜色的光发生折射的程度不一样,所以当白光进入棱镜时,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光。
交 流
说说彩虹是怎样形成的?
我们常见的太阳光等是由许多不同颜色的光组成的。
制作一个彩色轮
剪刀
白色卡纸
实验材料:
圆规
水彩笔
铅笔或火柴
制作一个彩色轮
制作步骤:
(1)用白色硬纸板剪一个直径约是5厘米的圆。
(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。
(3)用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。
(4)想办法使彩色轮快速旋起来。
(5)观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
彩色轮快速旋转时发生了什么变化?
这说明了什么?
实验现象:当彩色轮快速转动时,会看到彩色轮慢慢逼近白色。
实验分析:光的三原色是红、绿、蓝,其他颜色的光可由三原色按一定的比例混合得到,所以这三种颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效果,即产生白色的光。
实验结论:光的三基色是红、绿、蓝,光的三基色可以合成其他颜色的光。
拓 展
利用家中的材料尝试制作彩虹
想一想:用怎样的工具和方法来制作彩虹?
练一练
1.关于白光下列说法正确的是( )。
A.白光是由不同颜色的光组成的 B.白光是由三种不同颜色的光组成的
C.太阳光不是白光 D.以上说法都不对
2.下列现象中可以用光的折射来解释的是( )。
A.立竿见影 B.池水映月 C.彩桥横空 D.以上都不是
3.雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。( )
A.后视镜 B.平面镜 C. 三棱镜 D.反光镜
4.夏天雷雨后,天空中经常会出现一道美丽的彩虹,这是由于 ( )而形成的。
A.空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光 B.太阳光穿透厚厚的云层时发出的光
C.云层在太阳光的照射下发出的七种色光 D,空气中的水蒸气的颜色
5.晴朗的天气里,用喷壶在阳光下喷水后,从 ( ))的方向能看到彩虹。
A.背对太阳 B.面向太阳 C..背对喷壶 D.以上说法都不对
A
B
C
A
A
练一练
1.光由空气斜射入水中会发生折射现象。但光由空气斜射入玻璃中不会发生折射现象。( )
2.白光直接照到白屏上,就可以观察到白屏上形成了一条彩色的光带。( )
3.太阳光是由不同颜色的光组成的。( )
4.色光可以混合成白光。( )
5太阳光通过三棱镜分解成七种颜色的光,说明太阳光不是单纯色光( )
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