资源简介

(共39张PPT)
道德与法治
人教版八年级上册
第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民
第一节 法不可违
核心素养
目标
政治认同：
维护我国社会主义法律权威，做合格的社会主义公民。
道德修养：
树立尊法、守法意识。
法治观念：
（1）认识违法行为及其法律责任；
（2）了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用；
（3）了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律。
责任意识：
做到遵章守法，依法办事。
教学重点：违法行为的含义及类别；
教学难点：行政违法行为及误区、民法的规范范围。
新知导入
《谎报110》
看了视频，你想说些什么？
我们一起走进今天的课堂《法不可违》
自学导航
请同学们认真阅读课本P46-52内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1.法律的作用是什么？P46①②③
2.违法行为的原因、含义及分类是什么？P48①②③
3.身边的违法行为有哪些？p49-50
4.如何做到遵章守法？P51①②③
5.为什么法不可违？
第一目
一、违法无小事
运用你的经验
小勤家里生活比较困难，要强的他想通过勤工俭学减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？
小琴虽然出于勤工俭学的目的，但法律意识淡薄，不知法、不懂法，做了法律禁止的事情，即违反了国家的法律
（2）这样的事情可以避免吗？
不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。
作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向（法律的指引作用）
法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(法律的评价作用）
知识拓展
（3）如果你是民警，在了解小勤的情况后，你会对小勤说些什么
要遵守法律，不要再做违反法律的事情了
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
（法律的强制作用）要做到不违法，就要了解什么是违法。
课堂笔记
法律的作用是什么？（为什么法不可违）
①法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【指引作用】
③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。【强制作用】
②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。【评价作用】
可以做什么
必须做什么
应当做什么
×不应当做什么
合法的
×非法的
底线
探究分享
镜头一
镜头二
上述行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还，侵犯了他人的财产所有权，这种行为属于民事违法行为；
李某等人在体育馆看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，这种行为属于行政违法行为，违反治安管理处罚法；
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。
我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。
李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
我 国 治 安 管 理 处 罚 法 规 定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
探究分享
镜头三
陈某介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲，这种行为属于刑事违法行为。
生活中几种常见的违法行为
民事违法行为
高空
抛物
行政违法行为
刑事违法行为
陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（I 类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
我国刑法规定，非法收购、运输、
出售国家重点保护的珍贵、濒危野
生动物及其制品的，予以定罪处罚
合作探究
违法行为
结合视频说说，违法行为的含义、分类是什么？
合作探究
②含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
2.违法行为的原因、含义及分类是什么？P48①②③
①原因：缺乏规则意识、法律观念不强。
③分类
根据违反法律的类别
根据违反情节
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
（民与民）
（民与官）
一般违法行为（轻微）
严重违法行为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为（犯罪）
（全体公民）
知识探究
包括 对社会的危害程度
不同点 一般违法行为
犯罪
相同点
一般违法行为与犯罪的异同
（1）民法违法行为和行政违法行为的社会危害性相对轻微，称它们为一般违法行为，刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们说的犯罪行为。
（2）无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。
①都有社会危害性；②都是违法行为；③都要承担法律责任
刑事违法行为
民事违法行为
行政违法行为
相对轻微
最严重
知识归纳
一般违法行为和犯罪
（1）区别：对社会的危害程度不同，
触犯的法律不同，
承担的法律责任不同。
（2）联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。
一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。
违法不一定犯罪，犯罪一定违法。
知识归纳
判断违法行为的方法
1、一看违反的法律类别（行政法律、民事法律、刑法）
2、二看违法行为的危害（轻或重）
3、三看违法者的处罚结果
（1）行政违法行为：警告、拘留、罚款、开除、记过
（2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉、返还财产
（3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
4、四看双方地位：
民事违法行为（民与民）、行政违法行为（民与官）、刑事违法行为（全体公民）。
知识运用
判断以下属于哪种违法行为？
请你判断
1.酒驾
2.醉驾
3.欠钱不还
4.抢劫他人财物
5.小明故意打坏路灯
6.吸毒
7.贩毒
行政违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
民事违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
行政违法行为，一般违法行为。
行政违法行为，一般违法行为。
刑事违法行为，犯罪行为。
相关链接
一般违法行为的法律责任
知识提升
身边的违法行为
第二目
二、警惕身边的违法行为
探究分享
身边的违法行为
你自己或者身边有人做过这些事吗？
有人做过这些事情。
①如有的人扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行；有的人故意毁坏路灯；有的人在铁路线路上 放置障碍物，或者故意向列车投掷物品。
②有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法；有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。
①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
探究分享
我只收到了一半呀！
买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物，这种行为没有履行合同条款，属于民事违法行为。
照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。
照相馆的做法侵犯他人肖像权，属于民事违法行为；
他们没有经过我的同意就出版了我写的书！
出版社未经作者同意发表其作品。
②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为
知识归纳
3.身边的违法行为有哪些？p49-50
①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
新知讲解
民事违法行为
民法的规范范围：社会生活中，人们从事的最普遍的活动是民事活动，如果购置财产、签订合同、结婚等，这些民事活动都是由民法来规范。
典型的民事违法行为：民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
相关链接
解读民事权利
含义：民事权利是公民享有的重要权利。它包括财产权和人身权。
财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利，包括物权、债权、继承权等。
人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权，荣誉权、隐私权、婚姻自主权。
相关链接
了解合同
含义：合同，又称契约，是由当事人协商达成一致意见而形成的协议。
合同的重要性：
（1）市场经济的运行离不开各种交易活动。交易活动的安全顺利进行，既要靠道德的约束，又需要合同法律的保障。
（2）合同在生活中无处不在，与我们每个人都有密切的关系。当事人违反合同约定的，应当承担违约责任。
知识归纳
4.如何做到遵章守法？P51①②③
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
知识归纳
为什么法不可违？
①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；（地位）
②无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任；（后果）
③遵章守法是社会和谐的保证。（作用）
拓展空间
为了维护社会秩序，保护公民的合法权益。小王的行为属于行政违法行为。
小王的行为扰乱了他人的正常生活秩序，妨害了公共安全和社会治理，属于行政违法行为。因此要受到公安机关的处罚。
小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地
说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。
公安机关为什么会处罚小王？
课堂小结
法不可违
违法无小事
警惕身边的违法行为
如何理解法律
违法行为的含义
违法行为的分类
典型的行政违法行为
典型的民事违法行为
遵章守法是社会和谐的保证
本课金句
1、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2、违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
3、根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
4、行政违法行为是指违反行政法律规范的行为。
5、生活中最常见的行政违法行为，是违反治安管理的行为。
6、民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。
7、民事权利是公民享有的重要权利。它包括财产权和人身权。
8、遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
课堂练习
1、 2023年春节假期期间，各旅游景点人满为患。2023年1月25日，有游客用抖音发布视频并配文称：在北海就餐消费时被宰，4个菜1500元。同日，也有游客在网上曝光：西安回民街一家面馆一碗二十元的面条仅有六小片。对此，北海市和西安市都高度重视，当即组织执法人员开展调查处理。相关部门已责令饭店限期整改并处罚。上述材料中两家饭店所违反的法律和要接受的处罚分别是（ ）
A．刑事法律；刑事处罚
B．民事法律；民事责任
C．行政法律；行政处罚
D．刑事法律；行政处罚
C
课堂练习
2、无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ）
①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为
②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为
③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为
④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂练习
3．人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种特殊的行为规范,法律的作用在于( )
①告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么,不应当做什么
②为人们的行为提供一个模式、标准或方向
③能够解决社会生活中的一切矛盾
④是评价人们的行为是否合法有效的准绳
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
D
课堂练习
4．李某为了逃避交通违章抓拍，故意遮挡汽车牌照，结果被交警当场抓获。依据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，李某被罚款200元，驾驶证记9分。李某的行为（ ）
①扰乱了公共交通秩序 ②属于民事违法行为
③具有严重的社会危害性 ④属于行政违法行为
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
课堂练习
5.【关联八上P46运用经验】【2023云南】2023年2月，“男孩抓海鸥塞瓶子”一事因涉“三有”（指国家保护的有益的或有重要经济、科学研究价值的）野生保护动物，自然资源执法大队对涉事男孩监护人进行了行政处罚。对该事件认识正确的是【B】
A.小男孩的行为属于刑事违法行为B.警示我们要抵制不文明行为，坚守法律底线
C.所有违法行为都会受到行政处罚D.未成年人违法都应当由监护人承担法律责任
资料卡
1、为什么说法不可违法？
（1）法律为人们的行为提供一个模式，标准或方向。
（2）法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。
（3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2、什么是违法行为？违法类型？
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。根据对社会的危害程度，可分为一般违法行为和犯罪。
资料卡
3 怎样区分一般违法行为和犯罪？
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
4、如何做到遵章守法？
（1）认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
谢谢
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