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(共22张PPT)
孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”
而异之。——《史记·孔子世家》
中国篮球明星易建联的官方身高是6英
尺11英寸。
易建联和孔子谁高呢？
1英尺=30.48厘米，1英寸=2.54厘米
市尺：周，　1尺=10寸，1尺=19.9厘米
　　　西汉，1尺=10寸，1尺=23.1厘米
　　　现代，1尺=10寸，1尺=0.33厘米
单位不统一会造成怎样的困难？统一单位对于我们的生活以及世界各国有什么作用？
孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”
而异之。——《史记·孔子世家》
中国篮球明星易建联的官方身高是6英
尺11英寸。
易建联和孔子谁高呢？
1英尺=30.48厘米，1英寸=2.54厘米
市尺：周，　1尺=10寸，1尺=19.9厘米
　　　西汉，1尺=10寸，1尺=23.1厘米
　　　现代，1尺=10寸，1尺=0.33厘米
交流讨论
某人从甲地出发，到达相距15 km的乙地，需要3 h，则此人的行进速度是______km/h；
某电动玩具半秒钟内，绕长为2.5 m的轨道转了一圈，此电动玩具的速度______m/s；
以上两物体的速度，___________的速度更大；
不同的数字可以反映大小，那么在比较物理量时，是否可以只用数字来比较呢？为什么？举例说明。
5
电动玩具
5
必须加上单位
你能通过长度、时间、质量的单位，结合物理公式，推导出速度、加速度、力的单位吗？
速度　 ——　　　　—— m/s
加速度 ——　　　　—— m/s2
力 　　——　　　　—— N（kg·m·s-2）
F＝ma
长度 —— m，时间 —— s，质量 —— kg
梳理深化
在物理学中，只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理
量之间的关系推导出其他物理量的单位。
这些被选定的物理量叫作基本量，它们相应的单位叫作基本
单位。
由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量，
推导出来的相应单位叫作导出单位。
基本单位和导出单位一起就组成了一个单位制。
例1．（多选）下列说法中正确的是（　　 ）
A．在力学单位制中，若采用cm、g、s作为基本单位，力的
　　单位是N
B．在力学单位制中，若力的单位是N，则是采用了m、kg、s　
　　为基本单位
C．牛顿是单位制中的一个基本单位
D．牛顿是单位制中的一个导出单位
巩固提升
BD
练习1．（多选）下列关于单位制及其应用的说法中正确
的是（　　 ）
A．基本单位和导出单位一起组成了单位制
B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同
C．时间的单位小时是单位制中的导出单位
D．物理公式可以确定物理量间的数量关系，也可以确定
　　物理量间的单位关系
ABD
由于物理量的单位带有一定程度的任意性，所以在统一单位时不同国家可能有不同的单位制。这就给经济全球化的发展带来麻烦。如何避免这种麻烦的发生？
→ 公制 — 毫米
→ 英制 — 英寸
交流讨论
梳理深化
1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制（Le Système ernational d′Unités，法文），简称SI。
1971
国际单位制的基本单位
物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号
长度 l 米 m
质量 m 千克（公斤） kg
时间 t 秒 s
电流 I 安 [ 培 ] A
热力学温度 T 开 [ 尔文 ] K
物质的量 n，（ v ） 摩 [ 尔 ] mol
发光强度 I，（ Iv ） 坎 [ 德拉 ] cd
国际单位制的基本单位
物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号
长度 l 米 m
质量 m 千克（公斤） kg
时间 t 秒 s
电流 I 安 [ 培 ] A
热力学温度 T 开 [ 尔文 ] K
物质的量 n，（ v ） 摩 [ 尔 ] mol
发光强度 I，（ Iv ） 坎 [ 德拉 ] cd
力
学
单位制在物理计算中的应用
根据单位制的基本单位和导出单位，利用公式推导出其他物理量的单位，并确定该公式的比例常数。
牛顿第二定律 F＝kma
使用国际单位制，导出力的单位：__________
使用国际单位制时，k＝_____
kg·m·s-2
1
单位制在物理计算中的应用
在查阅资料或进行计算的过程中，如果发现某公式在单位上有问题，或所求结果的单位与采用的单位制中该量的单位不一致，那么该公式或计算结果肯定是错误的。
根据物理量的单位发现错误
单位制在物理计算中的应用
在物理计算中，如果问题中的已知量的单位都用同一单位制表示时，计算结果也一定是用同一单位制表示的。
因此，用同一单位制进行计算时，可以不必一一写出各个量的单位，只要在数字后面写出正确的单位就可以了。
F＝ma＝1kg×1 m/s2＝1 N
F＝ma＝1×1 N＝1 N
简化计算过程
巩固提升
例2．现有下列物理量或单位，按下面的要求填空。（填序号字母）
A．密度　 B．米/秒　 C．牛顿　 D．加速度　 E．质量　 F．秒　 G．厘米　H．长度　 I．时间　 J．千克
（1）属于物理量的是___________。
（2）在国际单位制中，作为基本单位的物理量的是__________。
（3）在物理量的单位中不属于国际单位制中单位的是________。
（4）在国际单位制中属于基本单位的是________，属于导出单位的
　　 是________。
ADEHI
EHI
G
FJ
BC
练习2．关于力学单位制，下列说法中正确的是（　　）
A．N、m/s、m/s2是导出单位
B．后人为了纪念牛顿，将N作为力学中的基本单位
C．在国际单位制中，时间的基本单位可以是s，也可以是h
D．在不同的力学单位制中，牛顿第二定律的表达式都是F＝ma
A
例3．一个原来静止的物体，质量是7 kg，在14 N的恒力作用下，5 s末的速度是多大？5 s内通过的位移是多少？（简化计算过程中的单位）
解：根据牛顿第二定律，加速度
5 s末的速度
5 s内通过的位移
已知：m = 7 kg，F = 14 N，t = 5 s
练习3．一个原来静止在光滑水平面上的物体，质量是2×104 g，
在两个大小都是50 N且互成120°角的水平外力作用下，3 s末物
体的速度是多大？3 s内物体的位移是多少
F1=50 N
F2=50 N
120°
F12
F12 = F1 = 50 N
m = 2×104 g = 20 kg
单位制
对 μ 和 k 进行比较：
为什么 μ 叫动摩擦因“数”，k 叫作劲度系“数”，
它们有没有单位？为什么？
kg·m·s-2 = ___ ×kg·m·s-2
kg·m·s-2 = ______ ×m
F = kx
Ff = μFN
1
kg·s-2

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