4.2 海水的性质和运动 课件 (63张)

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4.2 海水的性质和运动 课件 (63张)

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(共63张PPT)
海水的性质和运动
(第1课时)
教学目标
人地协调观:
让学生了解浩瀚的海洋与人类的生存和发展有着极为密切的关系,海洋是生命的摇篮、贸易的通道、国防的前线、资源的宝库、云雨的故乡,对人类生存和发展有着重要意义的海洋环境。
综合思维:
结合图文材料,综合分析海洋表层海水温度状况的影响因素、时空变化和分布规律,以及水温随深度的变化规律。海水盐度分布规律是本节的重点及难点,读图得出基本的分布规律。
区域认知:
运用图表等资料,归纳海水温度、盐度的空间分布规律。
地理实践力:
结合实例,了解海水的温度、盐度对人类活动的影响。
导入新课
一、海水的温度和盐度
物理性质
化学性质
盐度
温度、密度
海水的理化性质
一、海水的温度和盐度
海水的温度反映海水的冷热状况,它主要取决于海洋热量的收支情况,海洋学上一般用摄氏度(°C)来表示海水温度。
太阳辐射
海水蒸发
但在不同季节、不同海区,收量收支不平衡
海水的温度
一、海水的温度和盐度
海水的温度
受不同因素的影响,海水温度的分布主要表现在垂直分布和水平分布两个方面。
垂直分布
水平分布
一、海水的温度和盐度
海水的温度反映海水的冷热状况,它主要取决于海洋热量的收支情况。世界海洋每年热量的收入和支出基本上是平衡的。
海水的热量收入:太阳辐射
海水的热量支出:海水的蒸发所消耗的热量。
一、海水的温度和盐度
影响海水温度高低的主要因素有:洋流、季节、纬度、水深。
洋流
暖流
寒流


海水温度


夏季
冬季
季节
纬度
高纬
低纬
水深
深层
表层
一、海水的温度和盐度
海水的温度及其分布——水平分布
世界大洋8月表层海水温度分布
读图,描述海洋表层海水温度分布规律。季节差异呢?
在水平方向上,海洋表层水温表现为从低纬度向高纬度逐渐递减;同纬度海洋表层水温大致相同。
从季节分布看,夏季水温普遍高于冬季;一天中,表层海水最高温出现在14—16时。
一、海水的温度和盐度
海水的温度及其分布——垂直分布
图中(1)、(2)、(3)分别为太平洋上西经170附近三个水温观测站测得的数据。
描述海水温度在垂直方向上的变化规律。
在垂直方向上,海水温度随深度增加而变化。
从海面到大致1000米深度,水温呈递减趋势;
在1000米以下,海水温度随深度变化不大。
读图,说出三个观测站的纬度位置高低。
纬度从低到高的排序为:(1)、(2)、(3)
一、海水的温度和盐度
影响海洋生物的分布
海洋表层的温度较为适宜,是海洋生物的主要聚集地。
不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物。
某些海洋生物因水温的季节变化而发生季节性游动。
海水温度对地理环境的影响
一、海水的温度和盐度
影响海洋渔业活动
人类的渔业活动要考虑各海域的水温状况和海洋生物对水温的要求。
海水温度对地理环境的影响
海水温度对地理环境的影响
一、海水的温度和盐度
纬度高的海域海水有结冰期,通航时会受到阻碍。
影响海洋运输
海水温度对地理环境的影响
一、海水的温度和盐度
影响大气温度及沿海地区的气温
海洋对大气温度起着调节作用,使温差变小。
使沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小。
一、海水的温度和盐度
海水的盐度
盐度
指1000克海水所含盐类物质的多少
世界大洋的平均盐度35‰
海水中主要的盐类物质是氯化钠和氯化镁
海水既咸又苦的原因
一、海水的温度和盐度
海水盐度的水平分布规律
读图描述,在南北方向上(随纬度变化)海洋表层盐度的分布规律。
温度和蒸发量越大,盐度越高;降水量越大,盐度越低。
世界大洋表层海水盐度由南北半球的副热带向两侧的低纬度和高纬度海域递减。
副热带海域盐度最高,赤道和极地海域盐度较低。
一、海水的温度和盐度
层次 盐度 中低纬度海区 高纬度海区
浅表层 比较均匀 盐度较高 较低
盐跃层 显著变化 降低 升高
2000米以下 近似均匀分布 海水盐度的垂直分布规律
一、海水的温度和盐度
影响海水盐度的主要因素
海水表层盐度呈现“双峰型”的分布规律。
读图分析,副热带海区海水盐度高的原因。
读图分析,赤道附近海水盐度较低的原因。
读图分析,由副热带海区向高纬海区盐度降低的原因。
副热带海域炎热少雨,蒸发量大于降水量,因而盐度最高。
赤道附近虽然温度高,蒸发强烈,但降水丰沛,因此盐度并不是最高。
从副热带海区向高纬度海区的水温逐渐降低,溶解的盐分含量越少,盐度也渐低。
一、海水的温度和盐度
世界大洋8月表层海水盐度分布
在外海或大洋,海水的温度越高,能够溶解的盐分就越多,盐度就越高;降水量越多或有淡水河流注入的海域,盐度越低(稀释作用);蒸发量越大或降水稀少的海域,盐度越高。
一、海水的温度和盐度
影响盐度的因素
温度
降水量
蒸发量
河流汇入
温度越高
盐度越高
降水量越大
盐度越低
蒸发量越大
盐度越高
入海径流越大
盐度越低
一、海水的温度和盐度
思考:在各海区中,红海盐度最高,超过40 ‰;波罗的海平均盐度只有7 ‰-8‰,是世界上盐度最低的海区。
柏林
①位于副热带海区,水温高,降水少而蒸发旺盛,蒸发量大于降水量
②红海两岸是干燥的沙漠地区,淡水汇入极少
③红海海域较为封闭,与低盐度的海水交换少
①位于较高纬度,海水温度低,蒸发弱;
②处于温带海洋性气候区,降水量大于蒸发量;
③四周陆地河流众多,有大量淡水汇入;
④海域较为封闭,高盐度的海水流入少。
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海水的性质和运动
(第2课时)
教学目标
人地协调观:
学生通过对海水运动的认识,了解海水运动对海洋污染的影响,树立保护海洋的环境意识。
综合思维:
能够运用海水运动规律,说明相关的自然现象变化过程。
区域认知:
运用图表等资料,分析海水运动的分布规律。
地理实践力:
观察、描述海水运动方向,具备一定的科学探究的意识和能力。
二、海水的密度
概念:海水密度是指单位体积内海水的质量,单位是kg/m 。
影响因素
温度
盐度
深度
温度增加
密度减小
热膨胀
盐度增加
密度增大
溶解物质增加,质量增加
深度增加
密度增大
压力对体积的压缩效应
二、海水的密度
海水密度的水平分布
读图,说出大洋表层海水密度随纬度的分布特征?
表层海水的密度随纬度的增高而增大(由赤道附近向两极地区逐渐增大)
二、海水的密度
海水密度的垂直分布
读图,说出海水密度的垂直分布特征?
中低纬度海区,海水的密度随深度增加(约至1000米深)而迅速增大,再往下则变化很小;高纬海区海水密度随深度变化较小。
在垂直方向上,海水密度变化的总趋势是随着深度的增加而逐渐增大。
二、海水的密度
【学生活动】
材料:第二次世界大战时,德军控制地中海,英国占领直布罗陀海峡,德军潜艇关闭发动机,利用密度流浮在表层或降到底层随洋流进出直布罗陀海峡,发动机没有噪声很难被英军发现。德军潜艇进入大西洋时,应该是深潜还是浮潜?为什么?
深潜。直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低,密度小,水面高,表层海水经直布罗陀海峡流入地中海,底层海水由地中海流入大西洋。
波浪
潮汐
洋流
海水运动的形式
三、海水的运动
1、海浪
海浪通常指海洋中由风引起的一种复杂的海面波动现象,广义的海浪包括风浪、涌浪、近岸波、海啸、风暴潮等。
三、海水的运动
海浪的分类
风浪
海啸
风暴潮
海浪通常指海洋中由风引起的一种复杂的海面波动现象,广义的海浪包括风浪、涌浪、近岸波、海啸、风暴潮等。
三、海水的运动
风浪
影响
冲浪运动
海洋捕捞
塑造海岸地貌
远洋航行
表层海水在风的直接作用下产生的海浪叫风浪。
风速越大,浪越高,能量越大。
三、海水的运动
海啸
由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等引起的海上巨浪。
影响
海啸会摧毁堤岸,淹没陆地,夺走人们的生命和财产,破坏力极大。
2004年12月26日,苏门答腊岛附近海域发生里氏9.0级大地震,引发了毁灭性的“印度洋海啸”,造成22万人死亡,经济损失巨大。
三、海水的运动
风暴潮
一种灾害性自然现象。由于强烈的大气扰动,如强风和气压骤变导致海水异常升降。
1970年11月13日在孟加拉湾沿岸发生了一次震惊世界的风暴潮灾害。这次风暴潮夺去了恒河三角洲一带30万人的生命,溺死牲畜50万头,使100多万人无家可归。
三、海水的运动
材料:1953年荷兰遭受风暴潮袭击
荷兰地势低平,近1/4的土地低于海平面,历史上多次是遭受海水侵袭。
1953年1月31日夜间至2月1日清晨,强风引发了风暴潮,时逢涨潮,大浪与上涨的潮水叠,水位异常抬升,有些地方浪高接近7米。由于风暴潮发生在夜间,熟睡中的居民未能及时接到警报进行撤离。海浪通个多处海防堤坝,侵入内陆。夜间持续的暴雨导致河水泛滥,在洪水和海浪的夹击下,无数房屋被毁,1800余人丧生,数万人流离失所。
三、海水的运动
2、潮汐
潮汐是海水的一种周期性涨落现象。
是海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性运动。
三、海水的运动
海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象
白天的海水涨落为潮,夜晚的海水涨落为汐
三、海水的运动
潮汐形成的成因
1、月球的引力以及太阳引力是地球上海平面变化的原因。月亮吸引海洋里的水所以地球面对月亮那一边的水上涨,从而形成了水的隆起。
2、在新月时,地球、月球和太阳成一直线,太阳增强了对月亮的引力,海平面比平常要高,这叫做大潮。当地球、月球和太阳形成一个直角的时候,太阳减弱了对月亮的引力,此时潮水变低,这叫做小潮。
三、海水的运动
潮汐对人类的影响
1、利用潮间带采集和养殖
人们利用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。潮水落去,紫菜出露在空气中,进行光合作用;潮水涨起,紫菜浸入海水中,可以吸收养分。
三、海水的运动
2、利用潮汐发电
江厦潮汐电站于20世纪80年代建成,人们利用潮汐的水位差,涨潮和落潮时均可发电,是我国规模最大的潮汐发电站。
三、海水的运动
三、海水的运动
农历初一和十五前后,海宁上涨势头更猛烈,往往能形成形如立墙、势若冲天的大潮。每年中秋节前后,钱塘江水量丰富,又逢东南风盛行,江水东流与大湖西进相遇,风助潮涌,潮借威风,于是就发生了“壮观天下无”的钱塘江大潮。这一时候,浙江海宁一带会吸引众多游客来观看这一天下奇观。
为什么钱塘江大潮在中秋节前后格外壮观?
1、此时地月之间距离最小;地、月、日位置在一条直线上,引潮力最大。
2、杭州湾外宽内窄,河口呈喇叭状,浪潮涌入狭窄河道,水体涌积,水位暴涨。
3、此时盛行东南季风,海水在风力的作用下往西涌进,与东流的江水相遇,形成滔天的浪潮。
三、海水的运动
3、洋流
海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动,叫做洋流。洋流的规模巨大远超过河流的流量。
三、海水的运动
按海水温度与周围温度的差异分类
陆地
陆地
海洋

30°N
60°N
暖流
寒流
从低纬流向高纬
从水温高的海域流向水温低的海域。
从高纬流向低纬
从水温低的海域流向水温高的海域。
洋流的分类
三、海水的运动
1
2
3
判断半球
判断流向
判断性质
10°C
15°C
20°C
20°C
15°C
10°C
根据温度变化方向判断南北半球
洋流流向与等温线凸出方向一致
10°C
15°C
20°C
20°C
15°C
10°C
结合温度变化及流向判断洋流的性质
寒流
——寒、暖流的判断
暖流
北半球
南半球
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海水的性质和运动
(第3课时)
三、海水的运动
教学目标
人地协调观:
学生通过对海水运动的认识,了解海水运动对海洋污染的影响,树立保护海洋的环境意识。
综合思维:
能够运用海水运动规律,说明相关的自然现象变化过程。
区域认知:
运用图表等资料,分析不同海域洋流对当地地理环境的影响
地理实践力:
观察、描述洋流运动的影响,具备一定的科学探究的意识和能力。
三、海水的运动
洋流的分类
按形成原因分类
1
风海流
2
密度流
3
补偿流
三、海水的运动
1
风海流
风海流亦称为“风生洋流”,是指海水在盛行风的作用下产生风对海水的切应力从而引起的水体流动,大部分洋流属于风海流,如北大西洋暖流。
三、海水的运动
由于海水密度分布不均导致的洋流,如直布罗陀海峡表层海水由大西洋流向地中海。
2
密度流
三、海水的运动
3
补偿流
由风力和密度差异所形成的洋流,使海水流出海域海平面降低,相邻海域的海水流过来进行补充,这样形成的洋流称为补偿流。如秘鲁附近海域存在明显的上升补偿流。
三、海水的运动
【问题探究一】
北海道渔场,位于千岛寒流与日本暖流的北海道附近海域,浮游生物丰富,故鱼群密集,是世界四大渔场之一。分析:
(1)渔场的形成必须具备的最基本的条件是什么?
(2)你还知道世界哪些著名的大渔场
(3)观察这些著名渔场与洋流的分布有怎样的联系?
三、海水的运动
【问题探究二】
2010年4月20日夜间,位于墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸并引发大火,大约36小时后沉入墨西哥湾,海底部油井漏油量从每天5000桶,到后来达2万5千至3万桶,演变成美国历来最严重的油污大灾难。分析:
(1)墨西哥湾漏油事件还会影响到哪些国家和地区?为什么?
三、海水的运动
【问题探究三】
1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美洲,走的路程较短用时37天,1493年第二次去美洲,走的路程较长却用时22天。分析:
(1)为什么走的路程较短的用时长,而走的路程较长的用时短呢?
三、海水的运动
【问题探究四】
在澳大利亚,纬度相当的大陆东岸绿树遍野,而大陆西岸却是黄沙遍地,东西两岸自然景观差异很大。分析:
(1)大陆东西两岸景观存在差异的原因是什么?
三、海水的运动
【学以致用】
阅读教材P103-104页好望角活动材料,回答各题
(1)好望角在非洲西南端,位于大西洋和印度洋两大洋交界处,处在盛行西风带,是厄加勒斯洋流与西风漂流的汇合之处。
(2)好望角是印度洋与大西洋互通的航道要冲,过往船只多受两大洋风浪交互影响,其两侧大洋的海浪终年不息,好望角处在盛行西风,带上南半球陆地小,水域辽阔,西风吹过,海洋表面受阻挡,作用微弱,风力很强,生成巨浪,终年不息的狂风和巨浪,给往来大西洋和印度洋之间的船只带来巨大威胁,所以西方国家通常将通过好望角的航线比作鬼门关。
三、海水的运动
【学以致用】
阅读教材P104页欧洲鳗鲡活动材料,回答各题
(1)欧洲鳗鲡如果自东向西,径直前往马尾藻海域,要逆着北大西洋暖流,由耗时耗力而取道南方,朝着亚速尔群岛前进,是顺着洋流游动,省时省力。
(2)科研人员推测的鳗鲡洄游路径合理,从马尾藻海到欧洲,路途遥远又,幼鳗鲡游泳能力弱,只有借助北大西洋暖流才能到达欧洲沿岸。
(3)在北大西洋不同地点,按照自西向东的顺序采集鳗鲡仔个体,如果个体长度不断增大,说明鳗鲡是借助北大西洋暖流自西向东到达欧洲的。
洋流对地理环境的影响
1、洋流对渔场分布的影响
暖水性鱼类和冷水性鱼类会在寒暖流交汇处聚集,鱼类繁多。
上升性洋流会将深层营养物质带到表层,有利于浮游生物的繁殖,为鱼类提供丰富的饵料。
洋流汇合形成“水障”,阻碍鱼类游出海域,使得鱼群集中起来。
三、海水的运动
世界渔场分布示意图
三、海水的运动
2、洋流对气候的影响
暖流对沿岸起增温增湿的作用,欧洲西部温暖湿润的温带海洋性气候的形成深受沿岸的北大西洋暖流影响
寒流对沿岸起降温减湿的作用,澳大利亚西海岸的荒漠景观与西澳大利亚寒流密切相关
三、海水的运动
3、洋流对海洋航行的影响
顺洋流航行可以节约燃料和时间,加快航速,逆洋流航行则相反。
寒暖流交汇处易形成海雾,对航海安全造成极大威胁。
高纬度的洋流会把来自极地地区的冰川带去中低纬度地区,威胁航海安全。
三、海水的运动
4、洋流对海洋环境的影响
洋流对海洋环境既会产生有利影响,也会产生不利影响。它可以加快海域的净化速度,同时也会扩大污染范围。
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