资源简介

1.1 沁园春·长沙
重难点：
一、常识积累
1.文化常识
万户侯：食邑万户的封侯者为“万户侯”。万户，指封侯者封地内的户口，他们要向受封者交租税，服劳役。文中借指大军阀、大官僚。
2.文学常识
词：
（1）概念及形式
词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称“长短句”。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是用来配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的别体，所以又称为“诗余”。词在形式上的特点是“调有定格，字有定数，韵有定声”。
（2）词牌
词牌是词的格式的名称，又叫词调，如“沁园春”“念奴娇”“菩萨蛮”等。词牌规定着这首词的字数、句数和平仄声韵。不同的词牌，其段数、句数、字数、韵律，均有不同的规定。
（3）分类
词按字数多少，可分为小令、中调、长调。58字以内为小令，59一90字为中调，91字及以上为长调。词从片数上分为单调、双调、三叠、四叠，以两片居多，称“上片”“下片”。
词从风格上分为婉约派和豪放派。婉约派的代表人物有柳永、秦观、李清照等，豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。
二、写作背景
1925年2月，正是北伐战争的前一年，当时革命蓬勃发展，毛泽东直接领导了湖南农民起义，同时国共统一战线已经确立，但革命该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。这年深秋，毛泽东同志从上海回到韶山，从事革命活动。军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志。在韶山人民的掩护下，毛泽东同志秘密离开韶山，准备到广州主持农民运动讲习所，经过长沙，并独自去了橘子洲头。事后作了此词。
三、作者介绍
毛泽东（1893-1976），字润之。湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1914-1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。代表作有《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》、《卜算子·咏梅》、《七律·长征》、《忆秦娥·娄山关》、《反对党八股》等。
四、常考易错成语
挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。
前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。
面目一新：样子完全变新（指变好）。
夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。
生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验、方法等）。
哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。
等闲视之：当作平常的人或事物看待。
练习题：
1.下列词句中，字形和加粗字的注音全都正确的一项是( )
A.沁园春（qìn） 矫健（jiāo） 鱼翔潜底（qiǎn）
B.怅寥廓（chàng） 百舸（gě） 挥斥方遒（qiú）
C.岁月稠（chóu） 苍茫（cāng） 橘子州头（jǘ）
D.万户候（hóu） 强劲（jìn） 浪遏飞舟（è）
2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①这幅图画描绘了湖岸汀渚、枯木棘竹、鸳鸯游宿的景象，气象萧疏，江天，__________，境界清幽。
②历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像出现在明孝陵大金门前，处处展现着__________风发、指点江山的英雄风采。
③逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是有效__________环境恶化的正确选择。
A.寥廓 义气 遏制
B.寥廓 意气 遏制
C.辽阔 意气 遏止
D.辽阔 义气 遏止
3.下列对加粗字词的解释，不正确的一项是( )
A.谁主沉浮（主宰） 指点江山（指出）
B.中流击水（游泳） 挥斥方道（纵放、奔放）
C.恰同学少年（正值） 粪土当年万户侯（视……如粪土，表鄙视）
D.峥嵘岁月（不平凡、不寻常） 激扬文字（激浊扬清，抨击恶浊，褒扬清明）
4.下列对修辞手法的分析，正确的一项是( )
A.“粪土当年万户侯”中“万户侯”是比喻大军阀、大官僚。
B.“指点江山，激扬文字”运用了借代的修辞手法，借“江山”代指国家。
C.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”运用了反问的修辞手法。
D.“看万山红遍，层林尽染”运用了夸张和借代的修辞手法。
5.下列句子都是描绘秋景的，与《沁园春·长沙》意境相似的一项是( )
A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
B.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
D.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
6.下列关于文学常识的表述,有误的一项是（ ）
A.词是我国古代的诗歌体裁,因其句式长短不一，又可配乐演唱，所以又名长短句、曲子词、乐府等。
B.“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题,它揭示词的内容。
C.词可按字数的多少，分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单词、双调、三调、四调的区别。
D.毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情，这类诗歌仍属古典诗歌。
7.为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是( )
A.志远天高，春风杨柳麓山青 B.情深海阔，夏日荷花潇江红
C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高
8.词语注释
峥嵘：_________
风华正茂：_________
激扬：_________
寥廓：_________
苍茫：_________
答案以及解析
1.答案：B
解析：A.矫，jiǎo；鱼翔潜底→鱼翔浅底。C.橘，jú；橘子州头→橘子洲头。D.万户候→万户侯；劲，jìng。
2.答案：B
解析：寥廓：高远空旷，侧重于描述立体空间的高远。辽阔：广阔，宽广，侧重于描述平面空间的大而宽。江天之间为立体空间，应用“寥廓”。意气：意志和气概。义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。这里指朱元璋心怀天下的意志与气概，应用“意气”。遏制：制止，控制。遏止：阻止。控制环境恶化，要用“遏制”。
3.答案：A
解析：指点：评论。
4.答案：B
解析：A.“比喻”错误，本句借“万户侯”代指“大军阀、大官僚”。C.“反问”错，“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”并未用疑问语气表达相反的意思。D.“借代”错误，“看万山红遍，层林尽染”没有运用借代的修辞手法，只运用了夸张修辞。
5.答案：B
解析：B项诗句与《沁园春·长沙》的意境都是壮美的，都表现了积极向上的人生态度。而A、C、D三项表现了萧瑟悲凉的意境。
6.答案：D
解析：此题考查对文学常识的识记能力。文化常识一般包括中外作家作品，古代文化知识，文化知识与类别等。学生平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境作答。本题D项错误，采用旧体诗的形式来反应现代生活和思想感情的诗歌应属于现代诗歌。
7.答案：A
解析：B项“湘水”对“潇江”语意重复。C项“展翼”为动宾短语，与“芙蕖”不对仗。D项“心平浪静”与“身正才卓”不对应，“浪”与“才”不对应。
8.答案：峥嵘：不平凡、不寻常。
风华正茂：风采才华正盛。
激扬：激浊扬清，抨击恶浊，褒扬清明。
寥廓：指宇宙的高远辽阔。
苍茫：旷远迷茫。

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