资源简介

(共30张PPT)
由25个网球垒成的9层高的小塔，
却没有用胶水和胶带等粘合性的
东西，你相信吗？
视频《网球垒成的小塔》
交流讨论
视频《杂技爬杆》
杂技演员从杆上滑下来的时候，
会受到什么摩擦力？方向？
请举出一些其他有滑动摩擦力的例子。
相对滑动 → 滑动摩擦力；
人相对于杆向下运动 → 摩擦力向上。
向右
与物体相对运动方向相反
当我们在桌面上向左推动毛刷时，毛向哪个方向弯曲？
结合常见实例分析，滑动摩擦力方向如何来判定？
交流讨论
生活体验：当我们用水平力推着木箱在
地面上匀速运动时，木箱的轻重不同，
我们需要提供的推力也不同；
在光滑的瓷砖地面上和在粗糙的水泥地面上推相同的木箱，
所需要的推力也不同……
接触面的粗糙程度、正压力大小
交流讨论
猜想：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
图中哪种方式测量滑块的滑动摩擦力更好？
交流讨论
用测力计匀速拉动滑块
用测力计挂住滑块，
拉动木板
难以保持匀速运动
交流讨论
视频《实验：滑动摩擦大小影响因素》
记录实验数据并分析。
Ff 与接触面粗糙程度有无关系？
Ff 与物体对接触面的正压力有无关系？
Ff 与相对运动的速度大小有无关系？
→ 有关
→ 有关
→ 无关
接触面 砝码 皮带速度 测力计示数
正面（光滑） 无 慢 0.8 N
反面（粗糙） 无 慢 0.9 N
反面（粗糙） 1个 慢 1.4 N
反面（粗糙） 1个 快 1.4 N
梳理深化
1．滑动摩擦力产生的条件：
　 ____________； ____________； ____________。
接触面粗糙
有弹力
有相对运动
2．滑动摩擦力的方向：
　 沿着_______，与物体相对运动方向相___。
3．滑动摩擦力的大小：Ff＝μFN
接触面
反
材料 动摩擦因数
钢 — 钢 0.25
木 — 木 0.30
木 — 金属 0.20
皮革 — 铸铁 0.28
材料 动摩擦因数
钢 — 冰 0.02
木头 — 冰 0.03
橡胶轮胎 — 路面（干） 0.71
梳理深化
4．动摩擦因数 μ：
　 接触面粗糙程度以及材料不同，μ 均不相同。
巩固提升
例1、在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个
有钢制滑板的雪橇，连同车上的木料的总重量为4.9×104 N。
在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着
雪橇匀速前进？
解：以雪橇为研究对象
竖直方向 FN = G = 4.9×104 N
水平方向 F = Ff = μFN = 0.02×4.9×104 N = 980 N
材料 动摩擦因数
金属—金属 0.25
橡胶—金属 0.30
木头—金属 0.20
皮革—金属 0.28
练习1、如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块 P 与金属板间的滑动摩擦力的大小是_____N。若用弹簧测力计测得物块P 重13 N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P 的材料为___________。
2.6
木头
交流讨论
神奇的网球小塔的垒成靠的是
_______力；
静摩擦
交流讨论
向右推箱子但没有推动，受到怎样的阻碍？
受到向左的阻碍
交流讨论
向上爬杆时靠什么力才能爬上去？
向上的静摩擦力
交流讨论
向右拉毛刷，但不拉动，观察刷毛的弯曲情况，说明此时静摩擦力的方向______。
向左
交流讨论
静摩擦力的产生条件是什么？静摩擦力的方向如何判定？
思考：静摩擦力的大小与哪些因素有关？
与施加水平力有关
交流讨论
推木箱时，在没有推动之前，随着推力的逐渐增大，感觉到所受的阻碍即静摩擦力如何变化？
增大
视频《实验：静摩擦力的大小》
静摩擦力的大小与物体的受
力状态有关——被动性；
静摩擦力的限度——最大静
摩擦力，是静摩擦力变成滑
动摩擦力的临界点。
交流讨论
盛水的杯子用磁扣固定在磁性板上
杯子掉不下来的原因是什么？
静摩擦力和重力二力平衡
静摩擦力大小等于杯子和水的总重力；
方向和重力方向相反，竖直向上。
静摩擦力大小和方向分别是怎样的？
交流讨论
盛水的杯子用磁扣固定在磁性板上
逐渐向杯中加水到一定的程度，杯子
掉下来了，是什么原因？
重力变大，大于最大静摩擦力
最大静摩擦力与哪些因素有关呢？
（怎样让杯子固定的更牢固？）
梳理深化
1．静摩擦力产生的条件：
　 ____________； ____________； ________________。
2．静摩擦力的方向：
　 沿着_______，与物体_____________的方向相反。
接触面粗糙
有弹力
有相对运动趋势
　 相对运动趋势方向的判定 —— _________法。
接触面
相对运动趋势
假设光滑
梳理深化
3．静摩擦力的大小：
　 根据物体的_________确定 —— 被动性。
4．最大静摩擦力：与正压力成正比。
受力状态
5．静摩擦力的大小范围：_____________。
0 < F ≤ Fmax
巩固提升
例2、水平桌面上放着一个重为100 N的木块，木块与桌面间的
动摩擦因数μ=0.25，对木块施加一个逐渐增大的水平拉力F。
（1）当F=15 N时，木块静止不动，它所受的摩擦力为多大？
当F=20 N时，木块仍保持静止，此时它所受摩擦力又为多大？
解：当水平拉力F小于最大静摩擦力时，木块静止不动，静摩擦力与水平拉力平衡：F静1 = F = 15 N；F静2 = F′ = 20 N。
巩固提升
例2、水平桌面上放着一个重为100 N的木块，木块与桌面间的
动摩擦因数μ=0.25，对木块施加一个逐渐增大的水平拉力F。
（2）当F = 26 N时，木块刚好开始滑动，则要使木块沿桌面
匀速运动所需的水平拉力应为多大？
当F=30 N时，木块所受摩擦力为多大？
匀速运动，受力平衡，F = Ff = μFN = μG = 0.25×100 N = 25 N
滑动摩擦力大小与水平拉力大小无关，Ff = 25 N
练习2、（多选）在研究摩擦力的实验中，
用弹簧测力计水平拉一个放在水平桌面上
的小木块，小木块运动状态及弹簧测力计
的读数如表所示（每次实验时，木块与桌
面的接触面相同），分析可知（　 　）
A．木块受到的最大摩擦力为0.7 N
B．木块受到最大静摩擦力可能为0.6 N
C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同
BC
实验桌上放有小木块、长木板、轻弹簧、直尺、细线等，
请设计一个实验，测出小木块与长木板间的动摩擦因数，
要求说明实验主要步骤，列出测量结果的表达式。
实验设计——测定动摩擦因数
根据公式Ff = μFN，为测定 μ，需先测出压力
与摩擦力，但没有测力计，无法直接测出压
力与摩擦力的大小，能否另辟蹊径？
G = k ( l1 – l0 )，F = k ( l2 – l0 ) = Ff = μG

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