1.1.1 空间向量及其线性运算 课前导学(含答案)2023-2024学年高二数学人教A版(2019)选择性必修第一册

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1.1.1 空间向量及其线性运算 课前导学(含答案)2023-2024学年高二数学人教A版(2019)选择性必修第一册

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1.1.1 空间向量及其线性运算
一、新知自学
1.空间向量的概念
(1)空间向量及其表示:空间中具有 的量叫做空间向量,空间向量的大小叫做空间向量的长度或 .空间向量用字母a,b,c,…表示,或用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的模,a的起点是A,终点是B,则a也可记作,其模记为 或.
(2)零向量:规定 的向量叫零向量,记为0.
(3)单位向量:模为 的向量叫单位向量.
(4)相反向量:与向量a长度相等而 的向量,称为a的相反向量,记为 .
(5)共线向量:如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相 ,那么这些向量叫做 或平行向量.规定零向量与任意向量平行,即对于任意向量a,都有 .
(6)相等向量:方向相同且模相等的向量称为相等向量, 的有向线段表示同一向量或相等向量.
2.空间向量的加法、减法及数乘运算:
(1);
(2);
(3)当时,;当时,;当时, .
3.空间向量线性运算的运算律:
(1)交换律: ;
(2)结合律: , ;
(3)分配律: , .(其中,)
4.共线向量:对任意两个空间向量a,b(),的充要条件是存在实数,使 .
5.直线的方向向量:如图,O是直线l上一点,在直线l上取非零向量a,则对于直线l上任意一点P,由数乘向量的定义及向量共线的充要条件可知,存在实数,使得.把与向量a平行的 称为直线l的方向向量.
6.共面向量:如图,如果表示向量a的有向线段所在的直线OA与直线l平行或重合,那么称向量a平行于直线l. 如果直线OA平行于平面或在平面内,那么称向量a平行于平面.平行于 的向量,叫做共面向量.
如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的 ,使.
二、问题思考
1.向量与有向线段有什么区别与联系?
2.平面向量与空间向量有什么区别与联系?
3.用已知向量表示其他向量的一般步骤有哪些?
三、练习检测
1.在空间四边形ABCD中,下列表达式的结果与相等的是( )
A. B. C. D.
2.下列命题正确的是( )
A.若a与b共线,b与c共线,则a与c共线
B.向量a,b,c共面就是它们所在的直线共面
C.零向量没有确定的方向
D.若,则存在唯一的实数,使得
3.如图,在四面体ABCD中,E,G分别是CD,BE的中点,若,则___________.
4.在空间四边形ABCD中,连接AC,BD,E,F分别是边AC,BD的中点.设,,则___________.(用a,b,c表示)
【答案及解析】
一、新知自学
1.大小和方向 模 长度为0 1 方向相反 -a 平行或重合 共线向量 同向且等长
2.
3.
4.
5.非零向量
6.同一个平面 有序实数对
二、问题思考
1.向量是既有大小又有方向的量,有向线段是规定了方向的线段,也是既有大小又有方向,用有向线段的长度(大小)表示向量的大小,用有向线段的方向来表示向量的方向.
2.(1)区别:平面向量研究的是二维平面的向量,空间向量研究的是三维空间的向量.
(2)联系:空间向量的定义、表示方法及零向量、单位向量、相反向量、相等向量和共线(平行)向量的概念都与平面向量相同.
3.(1)先观察各个向量在图形中的位置;
(2)寻找相应的平行四边形或三角形;
(3)运用法则找关系;
(4)化简结果.
三、练习检测
1.答案:B
解析:对于A,,故A不符合题意;
对于B,,故B符合题意;
对于C,,故C不符合题意;
对于D,,故D不符合题意.选B.
2.答案:C
解析:若a与b共线,b与c共线,且,则a与c不一定共线,故A错误;向量a,b,c共面就是它们所在的直线共面是不正确的,三个向量所在的直线可以互为异面直线,故B错误;C显然正确;当时,若,则不存在实数,使得,故D错误.选C.
3.答案:1
解析:,
所以,,从而.
4.答案:
解析:.

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