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(共30张PPT)
13.3 比热容
第十三章 内能
人教版物理九年级全一册
新课导入
想一想：同样的日照条件，海水的温度和沙滩的温度为什么不一样？
知识回顾
内能的大小跟物体的温度、质量、体积、状态等有关；当物体温度升高时，内能会增加。
质量大小
分子个数多少
温度高低
分子运动剧烈程度
体积和状态
分子间的距离
分子动能
分子势能
影响内能的因素
比热容
物体吸收热量
学习思维导图
定义,物理意义
公式理解与运用
比热容
物体吸收热量实验探究
吸收热量多少与那些因素有关
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？
1.用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同
的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？
一大锅水吸热时间长，一大锅水吸收的热量多
2.把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？
烧开需要吸收的热多
讨 论
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
总结得出结论：同种物质吸收热量跟质量和升高的温度有关；
升高温度相同，质量越大，吸收热量越多
质量相同，升高温度越大，吸收热量越多
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
1.同种物质吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关
2. 不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量相同吗
猜 想
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
　实验探究：比较不同物质的吸热情况
质量相等的水和食用油，吸收相等的热量，升高的的温度是否相同？
实验步骤：取两个相同的烧杯盛放质量和初温相同的水和食用油, 用相同的两个电热器给它们加热 ,比较它们升高的温度是否相同.
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
　实验探究：比较不同物质的吸热情况
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
实验数据：
液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 加热时间
t/min
水 500g 20℃ 30 10 4min
煤油 500g 20℃ 41 21 4min
新课教学
知识点1 物体吸收热量与那些因素有关
实验结论
结论：质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量。
现象：等质量的水和食用油，升高相同温度，水需要的加热时间更长，水比食用油吸收热量多。
怎样表示物质的这种特性
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知识点2 比热容
其实很简单，就是采用比较单位质量、升高1℃的水和煤油吸热的多少来比较它们的吸热能力。
1.比热容的定义：单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容.用符合C表示
2.单位：焦每千克摄氏度 符号:J/(Kg·℃) 读作：焦耳每千克摄氏度
新课教学
知识点2 比热容
3.比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容。
水的比热容是4.2×103J /（kg·℃）
表示：1kg水，温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
新课教学
知识点2 比热容
几种物质的比热[J/（Kg·℃）]
从中你能发现什么规律
新课教学
知识点2 比热容
1.不同物质的比热一般不同。
2.比热容反映了物质的吸热本领，比热越大，不容易升温，也不容易降温。
3.水与冰的比热容是否相同
不相同。 同种物质的比热容与物质的状态 有关.
规 律
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知识点2 比热容
利用比热容解释生活现象
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？
新课教学
知识点2 比热容
利用比热容解释生活现象
新疆有句谚语：
“早穿皮袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜。”
你能说出它的道理吗？
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知识点3 热量的计算
质量1kg的水温度升高1 ℃时吸收的热量为4.2×103J
问题1:质量1kg的水温度从20 ℃升高到80 ℃吸收热量是多少？
问题2:质量2kg的水温度从20 ℃升高到80 ℃吸收热量是多少？
问题3:质量mkg的水温度从t0 ℃升高到t℃吸收热量是多少？
新课教学
知识点3 热量的计算
热量的计算公式:
吸热:Q吸=cm（t-t0）
初温
末温
放热: Q放=cm（t0-t）
Q=cm t
注：Ｑ表示热量，Ｃ表示比热容，m表示物质的质量，t 表示末温， t0表示初温。
新课教学
知识点3 热量的计算
热量的计算公式:
吸热:Q吸=cm（t-t0）
初温
末温
放热: Q放=cm（t0-t）
Q=cm t
物体吸收（或放出）的热量跟 、 、
有关。
物质的比热容
物体的质量
物体的温度变化
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知识点3 热量的计算
　　例题1：知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg · ℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？
吸收的热量
　　=4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃)
　　=8.4×104 J
Q吸= cm(t1-t0)
新课教学
知识点3 热量的计算
例题2：一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量
Q放 = cm(t0-t1)
　 =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃)
=6.21×104 J
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)
解：
比热容
物体吸收热量
课堂总结
单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容.用符合C表示
吸热:Q吸=cm（t-t0）；放热: Q放=cm（t0-t）
比热容
同种物质升高温度相同，质量越大，吸收热量越多质量相同，升高温度越大，吸收热量越多
质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量。
比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容。
巩固练习
1.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟温度有关
B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
C.物体的比热容是物质本身的一种特性
D.物体的质量越大它的比热容越大
C
巩固练习
2.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚
时要向秧田里多灌些水,这是因为水的( B )
A.密度大 B.比热容大
C.温度高 D.热膨胀大
巩固练习
　　3．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁　　A．铁块和铝块吸收的热量一样多　
　　B．铝块比铁块吸收的热量多
　　C．铁块比铝块吸收的热量多　
　　D．条件不足，无法确定
巩固练习
4. 下列说法中正确的是（ AC ）
一杯水和半杯水的比热容相等
B. 0℃的水没有内能
C. 液体在任何温度下都能蒸发
D. 固体分子之间只存在引力
巩固练习
5.冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（ C ）
　A．水比较便宜 B．水的密度小
　C．水的比热大 D．水的沸点高
巩固练习
6.小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了　 　J的热量，这是通过　 　方式来改变汤的内能。[汤的比热容为4×103J/kg ℃）。
6.4×105
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谢谢你的聆听

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