资源简介 高二年级通用技术试题(考试时间:70分钟;满分:100分)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生注意:1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。2.第I卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上书写文字;用圆规、量角器、直尺、三角板和2B铅笔在答题卡上绘图,必须进行描图加深(线条应加黑),如需改动,用橡皮擦擦干净后重新绘图,无需保留作图辅助线。3.在试题卷上绘图和作答,答案无效。第I卷 (选择题75分)一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列选项中,属于技术活动的是 ( )A.能量守恒定律的发现 B.元素周期表中镭元素的发现C.爱因斯坦提出相对论 D.校园分类垃圾桶的设计制作2.2019年12月我国以“一箭双星”方式成功发射第52、53颗北斗导航卫星。卫星的发射涉及物理学、数学、空气动力学、材料力学和环境学等多学科知识,说明技术具有( )A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性3. 技术具有保护人、解放人、发展人的作用。下列选项中体现了技术具有保护人的作用的是 ( )A.现代农业机械技术 B.3D打印技术C.新冠肺炎核酸检测技术 D.风力发电技术4.知识产权是智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。下列行为符合保护知识产权要求的是 ( )A.未经许可生产销售他人专利产品B.未经许可直接使用他人注册商标C.抄袭或剽窃他人著作相关的内容D.签定专利转让合同并支付使用费5.如图1所示,公共厕所抽水马桶旁装有扶手的设计主要是为了 ( )A.提高马桶的稳定性B.满足特殊人群需要C.体现不同设计风格D.使室内环境更美观6.小王为修复教室铁门上脱落的铁质门栓,最适宜采用的工艺是 ( )A.焊接 B.冲压 C.冲眼 D.刨削7.小黄设计制作一个结实耐用又便宜的简易小书架,依据以下评估表应选用的材料是 ( )评估内容 材料 加工难易 强度 成本金属板 难 好 高塑料板 较难 一般 较高杉木板 易 好 低三合板 易 一般 低A.金属板 B.塑料板 C.杉木板 D.三合板8.小红要对粗糙的金属工件表面进行打磨处理,应选择的工具是 ( )A.锉刀 B.钢锯 C.铁锤 D.板手9.洗衣机生产企业在撰写产品使用说明书或用户手册时,必须写入的内容是 ( )A.产品的性价比 B.使用注意事项 C.产品利润多少 D.生产成本多少10.小明乘公交车时发现小学生够不着悬挂的拉手,于是他应用通用技术学科知识设计了一款可升降的拉手。小明发现问题的途径是 ( )A.收集处理信息 B.别人给出问题 C.观察日常生活 D.进行技术试验11.图2属于常见技术图样中的 ( )A.电路图B.剖视图C.设计效果图D.机械加工图12.港珠澳大桥在通车前要用重型工程车、配重材料和检测设备等进行荷载试验。这种试验属于 ( )A.模拟试验B.优化试验C.强化试验D.疲劳试验13.图3是一款带有液晶显示的多功能便携式保温水壶的评价坐标图(又称雷达图,其评价指标最高5分),下列关于该水壶说法符合评价坐标图的是 ( )A.携带不方便B.性价比很高C.保温效果差D.信息交互好14.护土姐姐告诉小明,口罩戴久了会勒痛耳朵,于是他利用牛奶箱的提手制作了一个“口罩防勒耳神器”解决了这个问题(如图4)。该问题的来源是 ( )A.问卷调查 B.别人给出问题C.查阅文献资料 D.进行技术试验15.如图5所示为双人儿童三轮脚踏车,可满足两名儿童同时乘坐。关于该脚踏车,从人机关系角度分析,以下说法中不正确的是( )A.采用赛车级别安全带,实现了人机关系的安全目标B.前轮加装了减震弹簧,实现了人机关系的舒适目标C.该车选用材料无毒无害,实现了人机关系的健康目标D.该车可同时搭乘两个儿童,实现了人机关系的高效目标16.如图6所示的天猫精灵,拥有声纹识别技术,具有语音购物、充话费、放音乐、控制智能家居等功能。以下关于天猫精灵的说法中恰当的是( )A.可语音购物、充话费、放音乐、控制智能家居,主要考虑了特殊人群的需求B.支持获取语音信息,解答问题,体现了人机之间的信息交互C.多种颜色可选,主要考虑了人的生理需求D.设计该产品时,不需要考虑人的静态尺寸和动态尺寸17.如图7所示是某城市广场的“钢琴楼梯”,楼梯台阶黑白相间,当人踩到上面时会发出音乐声.下列设计该楼梯时考虑的因素中,不归属于使用者的因素是( )A.楼梯总的高度B.楼梯台阶的颜色C.楼梯台阶的高度D.踩到台阶上时发出的音乐声18.某同学设计制作了一个木质笔筒,接下来要对笔筒表面进行打磨处理。下列选项中最合适的是 ( )A.用砂纸打磨 B.用钢锯锯割 C.用美工刀切割 D.用羊角锤锤打19.下列图示工具,能用于金属表面划线的是 ( )A.锉刀 B.锤子 C.钢锯 D.划针20.飞檐是我国传统建筑屋顶的经典结构(如图8)。下列选项中,从文化角度欣赏的是 ( )A.飞檐的结构对称、受力合理B.飞檐的屋角向上翘起有利于采光C.飞檐的屋角向外探伸有利于排泄雨水D.飞榜造型寓意尊贵、凝重,体现高贵华美21.在相同的测试环境下,用相同大小的压力对两个材料不同、结构相同的模型进行抗压测试,其中一个模型被破坏,另一个模型完好无损。造成这一现象的主要原因是模型结构的 ( )A.重心不同 B.稳定性不同 C.强度不同 D.支撑面积不同22.动车线路常以桥代路。图9中桥墩的主要受力形式是 ( )A.受压B.受弯曲C.受扭转D.受剪切23.图10为某桥梁的一部分,该结构属于 ( )A.实体结构B.框架结构C.壳体结构D.混合结构24.图11为一款落地扇,为了提高它的稳定性,应采用的措施是 ( )A.增加支撑杆高度B.减小底座的直径C.增大底座的重量D.增加风叶的长度25.下列木质结构中,连接方式属于榫接的是 ( )第Ⅱ卷 (非选择题25分)(请考生在答题卡上作答)二、非选择题(本大题共2题,第26题10分,第27题15分,共25分)注意事项:用0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上书写文字;用圆规、量角器、直尺、三角板和2B铅笔在答题卡上绘图,必须进行描图加深(线条应加黑),如需改动,用橡皮擦擦干净后重新绘图,无需保留作图辅助线。26.识图绘图题(10分)小林同学用实木制作一个形体模型,图12为该模型的正等轴测图和未完成的三视图。请根据正等轴测图,补全三视图中所缺的轮廓线27.技术设计题(第1小题5分,第2小题6分,第3小题4分,共15分)为迎接春季开学,美化教室环境,某班级买了一盆花(如图13所示),花盆直径为150mm,花和花盆的总高度约500mm,总重量约8kg。请根据以下设计要求和材料清单,设计一个能摆放该盆花的木质花架。设计要求:花架需固定在墙上,结构简单稳固,造型简洁美观,安全可靠,花架承重大于10kg。材料清单:12mm厚杉木板、横截面为20mm×30mm杉木条、白乳胶、螺丝钉、铁钉、水泥钉等。完成以下任务:(1)请描述制作花架采用的主要连接方式,并列出至少3种所需的木工工具。(5分)(2)画出花架的设计草图,并标注长、宽、高的总体尺寸。(6分)(3)为解决假期浇水问題,科技创新小组应用物联网技术设计了一个智能浇水系统,你认为:①该系统应选择的传感器是_____。(单选:A.湿度传感器 B.红外传感器 C.压力传感器)(2分)②传感器应放置的位置是_____。(单选:A.土壤表面 B.土壤中部 C.植株叶面)(2分)高二年级通用技术参考答案一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分)1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C l1.D 12.C 13.D 14.B 15.D 16.B 17.A 18.A 19.D 20.D 21.C 22.A 23.B 24.C 25.Dニ、非选择题(本大题共2题,第26题10分,第27题15分,共25分)26.识图绘图题27.技术设计题(第1小题5分,第2小题6分,第3小题4分,共15分)(1)连接方式有:榫接;胶接;胶接加钉接(任写对一项均可)木工工具有:木工锯;板锯;电锯;木锉;凿子;锤子;刨刀;钻(电钻);砂纸;螺丝刀;F形夹;直角尺;钢直尺;卷尺;铅笔等。(2)(3)①A,②B。 展开更多...... 收起↑ 资源预览