资源简介

课 时 教 学 案
学校：
姓 名 学 科 道德与法治 年级班 一年级
课 题 干点家务活 课 时 2课时
课时 教学 目标 基础性 目标 1、对家人的付出表示感谢并发自内心地关爱父母长辈，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。 2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，能为父母长辈做自己力所能及的事情，不会做的事情能学着做。 3、知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。要用自己的实际行动为家人添欢乐。
发展性 目标
教 学 重点 知道如何回报家人对自己的爱。
难点 能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事。
方法
手段
板书
反思
教 学 活 动
教学任务 学生活动 教师活动 二次备课 设计意图
活动一 我是家庭“开心果” 活动二 特别的日子我知道 活动三:爱的承诺 活动总结 交流 班内交流： 组内的小伙伴说一说 2.班内交流：同学们已经写完了，谁来交流一下 活动一 我是家庭“开心果” 1．谈话：我们的家人那么爱我们，我们应该怎样对待他们呢？ 2．根据学生板书：爱 3．提问过渡：我们应该怎样爱自己的家人呢？我们来看看这几个孩子是怎么爱自己的家人的？ 4．[播放动画：真情回报] 5．交流：谁来说一说你在平时是怎样爱家人的？你这样做给你的家人带来什么？ 根据学生的交流，板书：管好自己 关心家人 做力所能及的事 小结：我们的家人爱我们，我们也要用自己的实际行动回报他们的爱，要管好自己不让他们操心，关心他们，帮他们做力所能及的家务活儿，用我们的行动为我们的家庭添欢乐，做家中的开心果。（板书课题） 活动二 特别的日子我知道 1、过渡：同学们，其实，我们的家人不光在平日里照顾我们的生活，关心我们的学习，在特殊的日子里，他们也不忘送出他们的关心和祝愿。请看大屏幕。（出示生日、六一图片） 2、提问：在你们的节日里，家人为你们庆祝，你们高兴吗？可是，爷爷奶奶爸爸妈妈有没有自己的节日呢？谁知道？ 3、班内交流： 4、是的，有老人节、父亲节、母亲节、妇女节，还有他们的生日。那在他们的节日里，你们曾经做过哪些令他们开心的事情呢？如果没有做过，想一想，今后可以怎么做？可以跟组内的小伙伴说一说。 5、班内交流 6、小结：同学们都真有爱心，在这些特殊的日子里，送上一句祝福的话，一件自己亲手做的小礼物，家人会很开心，这就是向家人回报爱呀。 活动三:爱的承诺 1.同学们，家人为我们做了许许多多，他们的爱时时刻刻包围着我们，我们也要向家人回报爱，拿出你手中的向日葵花，把你想为家人做的、能为家人做的写在上面。 2.班内交流：同学们已经写完了，谁来交流一下。 3.同学们都说得很好，这朵花是你们向家回报爱的承诺，你们可以把它贴在床头上，提醒自己每天都做让家人高兴的事情。 活动总结 同学们，今天我们学了一节很有意义的课。我们是一年级的小学生，虽然年纪小，可我们也可以为家庭做出贡献，只要我们管好自己，关心家人，做力所能及的事，就是向家人回报爱，能为家人添欢乐，大家能做到吗？ 板书： 【设计意图：引导学生了解如何回报家人对自己的爱。】
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