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课件24张PPT。　　材料一　《若弗兰夫人的沙龙》。这幅画描绘了约1775年若弗兰夫人（中间偏右）的巴黎沙龙。18世纪的巴黎，在一些学识丰富的贵夫人的阔绰客厅里，经常聚集着科学家、哲学家、作家等文化人，讨论启蒙思想，并从这里扩散到社会上去。
　启蒙运动the enlightenmentlight在法语中，启蒙是Lumière，是光明的意思用理性的阳光驱散现实的黑暗　　阅读课本P.32“资料回放”。回答下列问题：
　　请用一句话概括你对“启蒙”的理解？
　　什么是不成熟状态？
　　反之，成熟的状态是怎样的？
　　由此可见，康德对启蒙运动的定义主要着眼于什么？康德何谓“理性”？　　“理性”是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。　　找一找：17世纪时自然科学有什么重大突破？
　　牛顿的宇宙论如此完善和令人信服，……启蒙思想家希望他们能像牛顿发现万有引力定律一样，找到统治人类社会的自然法则。
——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》感受理性之光伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德“我”是谁？
“我”的主要作品是……
“我”的主张是……为什么启蒙运动的高潮出现在法国？　　材料三　法国国王路易十四，1643年-1715年在位，自号太阳王，敢于喊出“朕即天下”。　　材料五　每个法国人每天都在他的财产、人身、福利或自尊方面受到某种旧法律、某种旧政治惯例、某些旧权力参与的妨碍，而他看不到任何他本人能采用的医治这种特殊疾病的药方。似乎要么全盘忍受，要么全盘摧毁国家政体。
——托克维尔《旧制度与大革命》　　材料四　深受压迫的法国农民　　1715年，血气方刚的伏尔泰年方21岁，意气风发的来到巴黎。当时，刚登基的国王年纪尚轻，摄政王一手遮天。摄政王为了缩减国库开支，把在王室家马厩中挤得满满的马出售了一半，对此，伏尔泰却大胆地做出评论，说：将朝廷里尸位素餐的笨蛋裁汰一半不是要睿智得多吗？1717年，他被抓进了巴士底狱。又有一次，因为得罪了一位爵士，爵士雇佣了一帮地痞流氓，指使他们夜袭伏尔泰，招呼他们：不要打他的脑壳，还会有一些好的东西蹦出来的。伏尔泰要向爵士挑战，爵士央求身为警察大臣的表兄弟提供保护，结果伏尔泰被当局流放英国。　　1778年2月，84岁高龄的伏尔泰回到阔别28年的巴黎。因过于激动，加之尿毒症发作，被迫卧床。5月12日，伏尔泰不住咯血，体温急剧上升，黎塞留公爵不忍看到自己的老朋友这般受苦，给他送来了阿片酊。伏尔泰糊里糊涂，竟把这种药效显著的镇静剂全喝下去了。三个神甫趁他昏迷之际闯了进来，待他稍为清醒后，问他是否承认基督的神圣。伏尔泰一听见“基督”、“神圣”这两个字眼，他勃然大怒，做了个惊人的动作撑起病体，愤然地推了神甫一把，说：“让我安静地死去吧。”太阳王路易十四
在位：4岁—77岁
世界上执政时间最长的君主之一　　“当立法权和行政权集中在同一个人之手，自由就不复存在。”路易十四的名言：
朕即国家。
我死后哪管洪水滔天。孟德斯鸠　　材料六　政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须以权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的整体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马胜衰原因论》
　　请思考：
　　⑴孟德斯鸠如何理解自由？
　　⑵他主张建立一个怎样的政府才能使公民享有政治自由？思想主张：三权分立首先实践：中国体现：美国1787年宪法，实行三权分立原则。1912年，《中华民国临时约法》体现了这一原则。孟德斯鸠　　1794年法国的掌权者罗伯斯庇尔在演讲中极力推崇这个人，说他是那次革命的导师；并下令将他的遗骸迁葬于先贤祠。
　　在议会大厅里，这个人的半身像，面对着富兰克林和华盛顿。
　　德国哲学家康德因读他的作品而为之神往，说他“使我双目重光”。
　　俄国大文豪托尔斯泰少年时候，颈项间悬饰一块佩有这个人肖像的纪念章。
　　日内瓦最著名的新教育学院，冠以这个人的名字。　　材料七　人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯……为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等……
——卢梭《社会契约论》请思考：卢梭认为怎样才能保证公民的社会自由？启蒙思想家共同的思想成果：1.崇尚理性
2.反对专制
3.提倡科学、自由、平等
4.描绘资本主义制度蓝图品味启蒙之果1778年，伏尔泰和卢梭相继离开人世9年后（1787年），美国颁布联邦宪法他们逝世6年后，康德回答了什么是“启蒙”11年后（1789年），法国大革命爆发。路易十六哀叹：“就是这两个人把法国（波旁王朝）给毁灭了。”100多年后，中国的严复们开始阅读启蒙思想

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