资源简介

(共35张PPT)
第2.2课 真心暖意敬老情
活动二 志愿者活动
辽海版七年级上册
教学目标
培养志愿者的敬老、爱老、助老的意识，增强社会责任感和社会参与度。
提高志愿者的沟通能力和团队协作精神，学会关爱和尊重老年人。
增加志愿者对老年人生理、心理需求的了解，掌握与老年人相处的技巧。
前情回顾
同学们，在上一节课，我们初步制定了走进敬老院活动的部分内容和活动。
并且小组讨论后，解决了很多围绕老年人提出的问题，让我们初步形成了关爱敬爱老人的意识。
这节课，我们将在已有的制定计划上，进行进一步的实践活动，交流分享。
新知导入
学雷锋纪念日是每年的3月5日。
毛泽东主席曾为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。雷锋，原名雷正兴。在中国人民解放军某部运输连任战士、班长。1962年8月15日在辽宁抚顺市望花区不幸因公殉职，年仅22岁。
新知导入
雷锋精神是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵。
雷锋精神内容为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
活动二、志愿者活动
新知讲解
1、以小组为单位开展长期助老活动，我们小组应该具体做好哪些准备工作呢
活动准备
新知讲解
我们的准备工作如下:
例：
活动宣传：将活动进行长期的各样式的宣传。
信息搜集：搜集养老院，老人身份家庭情况等信息。
物资准备：准备长期需要的物资，慰问品等。
计划制定：制定足够量的活动安排和具体细节内容。
新知讲解
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和助人为乐行动的人。
新知讲解
“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y；
图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情暖人心”的主题。
新知讲解
活动过程
1、进行实践活动。
2、完成活动记录。
3、阶段总结。
4、进行活动的改进与反思。
新知讲解
用自己喜欢的方式记录下活动过程吧!
__________________________________________
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新知讲解
活动中有没有遇到困难 是怎样解决的呢？
问题①：听不清老人说的话。
解决办法：保持耐心，细心聆听，保持微笑。
问题②：活动进行中志愿者人员安排不足。
解决办法：在制定计划时，落实每个活动的负责志愿者。
例：
新知讲解
对小组志愿活动做一次阶段性总结吧!
新知讲解
我们的志愿服务有哪些需要改进的地方呢
需要改进的地方:
例：
沟通能力不足。
………………..
我们的改进措施:
例：
提高自己的沟通能力，用简单明了的语言。
……………………
新知讲解
同学们，你们知道志愿者还 有哪些为社会服务的活动吗？
新知讲解
扶老人过马路 参与植树活动
新知讲解
帮助打扫清洁 帮助有需要的人
新知讲解
展示与交流
1、活动中你一定会有很多感触和收获，让我们在班级内开展一次分享会吧!
新知讲解
分享会的流程:
可以结合图片，每组选派代表讲讲活动中令你感动的事或难忘的瞬间。
每个人用一句话表达在活动中最深刻的感受吧!
将活动中令人难忘、感动的画面拍摄下来，举办一次图片展。
新知讲解
同学们，你们知道志愿者的口号和精神是什么吗？
新知讲解
是“爱心献社会，真情暖人间”和“奉献、友爱、互助、进步”哦！
新知讲解
评价与成长
1、活动结束了，请同伴对你做一个评价吧!
新知讲解
在热心公益、服务意识、责任担当方面的表现
在为老人提供力所能及服务方面的表现
在调查、访谈、分析处理问题方面的表现
在整个志愿服务过程中为老人服务的效果
评 价 表
评价内容 同伴评价
优秀 良好 加油
优秀 良好 加油
优秀 良好 加油
优秀 良好 加油
新知讲解
服务对象对我的评价: ________________________。
我的收获：
________________________
________________________。
拓展延伸
阅读下面材料并观察图片，
说说互联网可以为老年人提供哪些服务。
拓展与延伸
拓展延伸
虚拟养老院是政府建立的一个信息服务平台，当老年人有服务需要时，拨一个电话给信息服务平台，信息服务平台就会按照老年人的要求，派服务企业员工上门为老年人提供服务，同时对服务质量进行监督。
拓展延伸
虚拟养老院实现了居家专业化养老。与传统养老方式相比，虚拟养老院是一座“没有围墙的养老院”，投资少，服务范围大，老人不必住在养老院中被动接受服务，在家就可以挑选、享受专业化的养老服务。
拓展延伸
社会上还有许多需要帮助、关怀和服务的人，让我们走进福利院、医院以及社会救助机构去开展志愿服务活动吧!
拓展延伸
国际志愿者日，1985年12月5日，第40届联合国代表大会通过40/212号决议，从1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日（IVD），亦称“国际义工日”。目前全世界志愿者数量已经达到3亿至5亿人,工作时间每年累计超过150亿小时。
课堂总结
在本课程中，我们学习了如何关爱和尊重老年人，了解了老年人的生理、心理需求和沟通技巧。通过实际志愿服务活动，我们增强了团队协作能力和社会责任感，学会了如何为老年人提供切实的帮助。希望大家在今后能够继续关注老年人群体，积极参与敬老爱老志愿服务，为社会和谐贡献自己的力量。
板书设计
真心暖意敬老情之活动二志愿者活动
1、志愿者活动。
2、心得展示与交流。
3、拓展与延伸：虚拟养老院。
作业布置
敬老院活动结束后写一篇日记吧！
谢谢
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辽海版综合实践活动七年级
第二单元《真心暖意敬老情之活动二志愿者活动》二课时教学设计
课题 《真心暖意敬老情之活动二志愿者活动》 单元 第二单元 学科 综合实践 年级 七年级
教材分析 《真心暖意敬老情之活动二志愿者活动》是七年级辽海版综合实践活动课程第四课，在新课开始前，进行上一课程的简单总结回顾。在新知导入环节，通过科普雷锋日和雷锋精神来激发学生学习的热情，然后进行志愿者活动，从敬老院志愿者活动所需要的前期准备进行探讨，为小组探究奠定理论基础；在活动探究实施环节，进行具体实践，后引导学生总结且发表感想，引导学生进行展示与交流，最后进行志愿者以及虚拟养老院相关课外知识拓展 。
学习目标 培养志愿者的敬老、爱老、助老的意识，增强社会责任感和社会参与度。提高志愿者的沟通能力和团队协作精神，学会关爱和尊重老年人。增加志愿者对老年人生理、心理需求的了解，掌握与老年人相处的技巧。
重点 1、养成或形成关爱老人，为社会奉献的意识。
难点 2、在敬老院志愿者活动中学会奉献精神。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、前情回顾：同学们，在上一节课，我们初步制定了走进敬老院活动的部分内容和活动。并且小组讨论后，解决了很多围绕老年人提出的问题，让我们初步形成了关爱敬爱老人的意识。这节课，我们将在已有的制定计划上，进行进一步的实践活动，交流分享。2、学雷锋纪念日是每年的3月5日。毛泽东主席曾为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。雷锋，原名雷正兴。在中国人民解放军某部运输连任战士、班长。1962年8月15日在辽宁抚顺市望花区不幸因公殉职，年仅22岁。3、雷锋精神是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵。雷锋精神内容为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。板书课题：真心暖意敬老情之活动二志愿者活动 前情回顾，回顾上一节课所学知识学习雷锋纪念日和雷锋精神 引导学生回顾所学，使所学知识相连贯。本节课先通过学习雷锋纪念日和雷锋精神，激发学生的学习兴趣，并引导学生初步形成乐于助人，爱奉献的美好品德。
讲授新课 一、新知讲解一、志愿者活动活动准备：（1）以小组为单位开展长期助老活动，我们小组应该具体做好哪些准备工作呢 知识拓展：志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和助人为乐行动的人。“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情暖人心”的主题。活动过程：1、进行实践活动。2、完成活动记录。3、阶段总结。4、进行活动的改进与反思。（1）用自己喜欢的方式记录下活动过程吧!（2）活动中有没有遇到困难 是怎样解决的呢？举例子：问题①：听不清老人说的话。解决办法：保持耐心，细心聆听，保持微笑。问题②：活动进行中志愿者人员安排不足。解决办法：在制定计划时，落实每个活动的负责志愿者。（3）对小组志愿活动做一次阶段性总结吧!（4）我们的志愿服务有哪些需要改进的地方呢 同学们，你们知道志愿者还 有哪些为社会服务的活动吗？ 二.展示与交流：（1）活动中你一定会有很多感触和收获，让我们在班级内开展一次分享会吧!分享会的流程:将活动中令人难忘、感动的画面拍摄下来，举办一次图片展。可以结合图片，每组选派代表讲讲活动中令你感动的事或难忘的瞬间。每个人用一句话表达在活动中最深刻的感受吧!同学们，你们知道志愿者的口号和精神是什么吗？是“爱心献社会，真情暖人间”和“奉献、友爱、互助、进步”哦！评价与成长：活动结束了，请同伴对你做一个评价吧!服务对象对我的评价: 我的收获：三、拓展与延伸阅读下面材料并观察图片，说说互联网可以为老年人提供哪些服务。（1）虚拟养老院是政府建立的一个信息服务平台，当老年人有服务需要时，拨一个电话给信息服务平台，信息服务平台就会按照老年人的要求，派服务企业员工上门为老年人提供服务，同时对服务质量进行监督。（2）虚拟养老院实现了居家专业化养老。与传统养老方式相比，虚拟养老院是一座“没有围墙的养老院”，投资少，服务范围大，老人不必住在养老院中被动接受服务，在家就可以挑选、享受专业化的养老服务。（3）社会上还有许多需要帮助、关怀和服务的人，让我们走进福利院、医院以及社会救助机构去开展志愿服务活动吧!（4）国际志愿者日，1985年12月5日，第40届联合国代表大会通过40/212号决议，从1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日（IVD），亦称“国际义工日”。目前全世界志愿者数量已经达到3亿至5亿人,工作时间每年累计超过150亿小时。作业布置：敬老院活动结束后写一篇日记吧！ 思考内容完成表格学习课外拓展明确探究步骤课外拓展进行展示与交流学习相关知识学习拓展延伸 首先进行志愿者活动准备工作。通过问题思考讨论引入所学。拓宽学生知识面。引导学生明确活动各过程的内容，明白从哪些方面入手实践。进一步加深所学内容。有利于培养学生的创新思维和思考能力。拓宽学生知识面。激发学生的思考，总结和表达能力。引导学生联系实际，了解生活中的其他志愿者相关知识。拓展虚拟养老院 的相关知识，增进对所学内容的了解
课堂小结 在本课程中，我们学习了如何关爱和尊重老年人，了解了老年人的生理、心理需求和沟通技巧。通过实际志愿服务活动，我们增强了团队协作能力和社会责任感，学会了如何为老年人提供切实的帮助。希望大家在今后能够继续关注老年人群体，积极参与敬老爱老志愿服务，为社会和谐贡献自己的力量。 总结 总结
板书 真心暖意敬老情之活动二志愿者活动1、志愿者活动。2、心得展示与交流。3、拓展与延伸：虚拟养老院。 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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