1.1 质点 参考系 课件 (共28张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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1.1 质点 参考系 课件 (共28张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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(共28张PPT)
运动无处不在
如:雄鹰在空中翱翔
足球的飞滚
树叶、纸张的飘落
海浪的汹涌澎湃
地球的公转及自转
………..
新课导入
机械运动
物体的空间位置随着时间不断发生变化,这种运动形态就称为机械运动。
机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态。
在物理学中,研究物体做机械运动规律的分支叫做力学
第一章 运动的描述
第一节 质点 参考系和坐标系
新教材人教版 物理(必修第一册)
如何描述运动
诗人:
气势磅礴
矫健如燕
画家:
画家用线条和色彩描绘
雄鹰在翱翔时,身体在向前运动,但它的
翅膀在向前运动的同时还在上下运动。
足球在滚动时,它在向前运动的同时还在转动。
精确地用物理语言来描述,很复杂。
学习新知
要研究雄鹰是如何飞行的
翅膀的运动方式很重要
只研究雄鹰从哪里移动到了哪里
就不必太在意它的形状,
可以把它看成一个点来描述
学习新知
困难和麻烦的原因是什么?
物体有形状和大小
当我们只关心列车整体的运动情况时,
就可以不考虑上述各部分的运动差异,
而用一个点的运动代替整列列车的运动。
学习新知
学习新知
一个物块在斜面上向下滑动,它的各部分运动
情况相同吗?可以用一个点的运动代表整个木
块的运动吗?
忽略某些次要因素(如形状、大小),突出问题的主要因素
把物体看成一个点
一、物理模型-----质点
1. 某些情况下,忽略物体的形状和大小,可以将物体简化为一个只有质量的点——质点
2. 质点:
1)是一个理想化的“物理模型”
2)最主要特点:具有质量
建立理想化物理模型是
一种科学研究方法
质点是实际存在的点吗
体积很大的物体一定不可以看作质点吗 体积很小的物体一定可以看作质点吗?
地球直径1.3×104km
研究地球公转规律,
可以把地球看成质点。
研究其自转,不能
把地球看成质点。
物体是否可看作质点,与物体本身的大小无关。
地日距离1.5×108km
3.物体可以看作质点的几种情况
(1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时.
(2)只研究物体的平行移动.
【例1】.以下情景中,带下划线的物体哪些可看成质点?
A.研究地球绕太阳公转。
B.研究地球自转。
C.研究匀速直线行驶的汽车的速度。
D.研究运动着的汽车的轮胎的运动情况。
E.科学家测算“神舟”五号绕地球运行的周期。
F.巨轮停在海面上某一位置时。
G.研究杂技演员做空翻动作时。
H.裁判员在花样溜冰比赛中给溜冰运动员评分。
I.研究一列火车从广州到北京的时间。
J.研究一列火车通过某一遂道的时间。

×

×


×
×

×
小试牛刀
【例2】(多选)下列运动的物体,能当成质点处理的是(  )
A.研究地球的公转,公转中的地球
B.研究前进中汽车车轮的转动时,前进中的汽车
C.裁判员打分的过程中,在冰面上旋转的花样滑冰运动员
D.研究火车从奎屯到上海的行驶时间时,在铁轨上行驶的火车
A D
小试牛刀
车里面的同学是运动还是静止的?
1 . 概念
要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做标准,观察物体相对于这个“其他物体”的位置随时间变化的情况。这种用来做标准的物体称为参考系。
注:不可以选择研究对象本身作为参考系.
二、参考系
例题:
电影闪闪的红星中,有一句歌词:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,问:“竹排江中游”和“青山两岸走”分别是以什么做为参考系的?
“小小竹排江中游”是以两岸为参考系的。
“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的。
选择不同的参考系来观察同一物体的运动,看到的现象可能不一样。
2. 对参考系的理解
(1)运动的相对性:
(2)对参考系的几点说明
( d )同一运动,选择不同参考系,观察结果也可能不同;
参考系不同,运动形式也可能不同。因此描述一个物体的运动首先要指明所选择的参考系。
(a)对参考系的选择具有任意性;
(b )实际上,参考系的选取应尽量考虑解决问题的方便。参 考系选择得当,会使问题的研究变得 简洁、方便;
(c )描述地面上物体运动,一般选择地面作为参考系;
(e)比较多个物体的运动时,应选取同一参考系。
【例3】(多选)以下说法正确的是 ( )
A、参考系就是不动的物体
B、任何情况下,只有地球才是最理想的参考系
C、不选定参考系,就无法研究某一个物体是怎么运动的
D、同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果
CD
小试牛刀
小试牛刀
【例4】(第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行时,发现旁边有一个小东西,他以为是一只小飞虫,敏捷地把它抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是 ( )
A.飞行员反应快
B.子弹相对飞行员是静止的
C.子弹已经飞行的没劲了
D.飞行员有手劲
B
【例5 】在某次运动会火炬传递中,观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰是移动的如图所示。关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙两火炬手一定都在向右运动
B.甲、乙两火炬手一定都在向左运动
C.甲火炬手一定向右运动,乙火炬手一定向左运动
D.甲火炬手可能停止了运动,乙火炬手一定向左运动
 D
小试牛刀
【例6 】(多选)甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )
A.甲向上、乙向下、丙不动
B.甲向上、乙向上、丙不动
C.甲向上、乙向上、丙向下
D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢
【解析 】 电梯中的乘客观看其他物体的运动情况时,是以自己所乘的电梯为参考系.甲中乘客看楼向下运动,说明甲相对于地面一定在向上运动.同理,乙相对甲在向上运动,说明乙对地面也是向上运动,且运动得比甲更快.丙电梯无论是静止,还是在向下运动,或以比甲、乙都慢的速度在向上运动,丙中乘客看甲、乙两电梯都会感到是在向上运动.
【答案】 BCD
BCD
小试牛刀
为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。
三、坐标系
如果物体沿直线运动,可以以这条直线为 x 轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系(一维坐标系)。
x
O
5 m
一个坐标系有几个要素呢?
-1
1
2
0
3
4
除了上面的直线坐标系,你还知道什么其他的坐标系吗?
原点
物理量的符号及单位
x/m
冰场上的花样滑冰运动员,要描述他们的位置,你认为应该怎样建立坐标系?如要描述空中飞机的位置,又应怎样建立坐标系?
对于滑冰运动员可以以冰场中央为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,建立水平面内的直角坐标系,这样就可以准确地描述运动员的位置了。
而要描述空中飞机的位置,就需要建立三维坐标了。
【例7】一个小球从距地面4 m高处竖直向下抛出,被地面弹回,在距地面1 m处被接住,坐标原点定在抛出点正下方2 m处,选竖直向下为坐标轴的正方向,抛出点、落地点、接住点的位置坐标是(  )
A.2 m,-2 m,-1 m B.-2 m,2 m,1 m
C.4 m,0,1 m D.-2 m,0,-1 m
B
小试牛刀
课堂小结
一物体和质点
1、质点的定义
2、质点是理想化模型
3、机械运动的定义
二参考系
1、定义
2、参考系的选取
3、结论
三坐标系

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