资源简介

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知识要点
一、尝试对生物进行分类
1.植物分类的依据：形态结构特征。被子植物分
类的重要依据是
花、果实和种子
2.动物分类的主要依据：形态结构
和生理功能。
二、从种到界
1.分类单位：由大到小为界、门、纲、目、科、
属、种。
2.分类单位关系图示
种属科)目
纲
门
界
3.分类单位与生物特征间的关系：分类单位越小，
所包含生物种类就越
少
,生物的共同特征
就越多
,亲缘关系就越
近
种
是
最基本的分类单位，一种生物就是一个物种。
同种
生物的亲缘关系是最密切的。
内在本质
基因的多样性
生物的多样性
实质
决定
最直接表现
生物种类的多样性
表现
组成
外在表现形式
生态系统的多样性
物种灭绝速度加快，生物多
面临的威胁
样性锐减
生存环境的改变和破坏、掠夺
面临威胁
生物的多样性
式地开发和利用、环境污染
的原因
外来物种入侵等
依据
根本措施：保护生物的栖息环
境，保护生态系统的多样性
保护
措施
最有效的措施：建立自然保护区
其他措施：迁地保护、建立濒
危物种的种质库、颁布法律和
文件等
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跟踪训练
1.(辽阳中考)松树和桃树属于不同植物类群，划
分的主要依据是
A）
A.种子有无果皮包被
B.胚的大小
C.胚乳来源不同
D.胚乳的有无
2.鸢尾花因花瓣形如鸢鸟尾巴而得名，它的主
要色彩为蓝紫色，有“蓝色妖姬”的美誉。如
图为鸢尾和某公园内它的标识牌，下列叙述
错误的是
鸢尾
名：Iris tectorum
科
属：鸢尾科、鸢尾属
生态习性：喜光，喜湿润肥沃土壤
A.花的结构特征是识别鸢尾的唯一依据
B.“种”是最基本的分类单位
C.图中鸢尾学名的命名方法为双名法
D.鸢尾属于鸢尾科、鸢尾属
A.“属”是最小的分类单位
B.猫科的生物种类比豹属的多
C.图中狼和狗的亲缘关系最密切
D.狐和狗的共同特征比狐和豹的多
食肉目
猫科
大科
豹属
狐属
犬属
豹
狐
狼
狗
4.（黔南州期末)现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物，
已知甲、乙同科不同属，甲、丙同属不同种，甲、
丁同目不同科，甲、戊同纲不同目。则与甲共
同特征最多的生物是
B
A.乙
B.丙
C.丁
D.戊
【解析】由题意可知：甲、乙同科，甲、丙同属，甲、丁同目，甲、
戊同纲，纲、目、科、属中属最小，因此丙与甲的亲缘关系最近，
共同特征最多。
5.（盐城中考)走进初夏，葱郁的黄海森林、宁静
的大纵湖、美丽的九龙口湿地、绚烂的荷兰花
海等，展开了一幅大美盐城的画卷。这体现了
盐城生物多样性中的
D
A.生物种类多样性
B.环境多样性
C.基因多样性
D.生态系统多样性

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