4.2 主动运输与胞吞、胞吐课件(共20张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

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4.2 主动运输与胞吞、胞吐课件(共20张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

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(共20张PPT)
问题探讨
人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动纵起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。
讨论:
1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?
2.联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?
3.这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性?
讨论:
1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?
2.联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?
3.这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性?
不是。因为甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。
甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘需要细胞提供能量。
不是特例,具有普遍性。
第4章 细胞的物质输入和输出
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
学习目标和重难点
比较主动运输和被动运输,领悟主动运输对于细胞生活的意义。
说出胞吞、胞吐的特点,理解胞吞、胞吐对于细胞生活的意义。
通过细胞膜结构和物质跨膜运输方式的关系,体会细胞结构与功能的统一。
1.学习目标
2. 重难点
教学重点:
①主动运输和被动运输的区别;
②物质运输方式对细胞生活的意义。
教学难点:主动运输和被动运输的区别
一、主动运输
1.运输方向:一般情况下物质____________进行跨膜运输。
2.运输特点:需要载体蛋白的协助和消耗______。
载体蛋白:(1)专一性。通常一种载体蛋白运输____________
离子或分子。
(2)_________会发生变化。
3.生理意义:细胞通过_________来选择吸收所需要的物质,排出__________________________,保证细胞和个体生命活动的需要。
逆浓度梯度
能量
一种或一类
空间结构
主动运输
代谢废物和对细胞有害的物质
阅读教材相关内容,思考:
观看主动运输视频:
观察图片:
合作探究:
1.观察下图,某物质跨膜运输时需要载体蛋白,则能确定此物质的运输是主动运输吗?试分析原因。
不能。据图可知协助扩散和主动运输均需要载体蛋白的协助,仅通过是否需要载体蛋白不能判断运输方式,还要看是否消耗能量。
2.右图示物质跨膜运输的三种方式,从所需条件上来看,主动运输与被动运输最大的区别是什么?
主动运输需要消耗能量,而被动运输不需要消耗能量。
拓展:被动运输是顺浓度梯度,所以不消耗能量,主动运输是逆浓度梯度,故消耗能量。
细胞的结构和功能是相适应的
3.某细胞对K+和Ca2+的主动吸收速率明显不同,试从所需条件分析原因。
细胞膜上不同离子的载体蛋白数量不同。
4.植物吸收无机盐需要的能量主要由细胞进行有氧呼吸提供。请解释在农业生产中为什么要给作物松土。
松土增加土壤中O2含量,促进有氧呼吸,有利于植物主动吸收各种无机盐离子。
【归纳总结】被动运输与主动运输的比较
物质跨膜 运输的方式 被动运输 主动运输
自由扩散 协助扩散 是否消耗能量 不消耗 不消耗 消耗
是否需要载体 不需要 需要 需要
图例
表示曲线
【归纳总结】物质运输的影响因素
物质浓度
温度
O2浓度
外界因素
内部因素:载体蛋白的数量
影响因素
1.物质浓度:主要影响被动运输;
2.温度:一方面影响生物膜的流动性影响物质运输,另一方面通过影响酶活性来影响细胞呼吸强度,从而影响主动运输;
3.O2浓度:通过影响细胞呼吸强度来影响主动运输。
4.结合对影响因素的分析,尝试用曲线表示物质浓度、能量、氧气浓度对主动运输的影响
二、胞吞与胞吐
阅读教材相关内容及观察胞吞、胞吐示意图,思考:
1.胞吞:细胞摄取的大分子与膜上的________结合,引起细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从_______上分离下来,形成_____,进入细胞内部。如:白细胞吞噬细菌、变形虫吞噬有机颗粒。
2.胞吐:细胞需要_____的大分子,先在细胞内形成_____,然后移动到细胞膜处,与细胞膜_____,将大分子排出细胞。如:胰岛细胞分泌胰岛素。
3.胞吞、胞吐需要消耗细胞呼吸所释放的______。
蛋白质
细胞膜
囊泡
外排
囊泡
融合
能量
合作探究
1.O2进入红细胞和吞噬细胞吞噬病原体都有物质进入细胞内,它们分别穿过了几层膜?
O2是自由扩散进入红细胞,穿过了1层膜;吞噬细胞通过胞吞的方式吞噬病原体,没有直接穿过膜,属于非跨膜运输。
2.蛋白质等大分子物质进出细胞核属于胞吞、胞吐吗?它们穿过膜的层数是多少?
不属于,0层。蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞核。
3.胞吞形成的囊泡在细胞内怎样变化?
胞吞形成的囊泡在细胞内可被溶酶体降解。
5.游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质多是供细胞自身使用,而附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质能够分泌到细胞外。试分析其中的道理。
游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质未经内质网和高尔基体的加工,没有形成囊泡。附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质经内质网和高尔基体加工后形成囊泡,可通过胞吐分泌到细胞外。
4.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜结构的特性有什么关系?
胞吞、胞吐的实现依赖于生物膜的流动性。
6.胞吞与胞吐对细胞生活有什么意义?
细胞可通过胞吞与胞吐来选择吸收所需要的大分子物质,排出对细胞有害的物质或其他物质,保证细胞和个体生命活动的需要。
【归纳总结】细胞膜与物质运输的关系
1.细胞膜上载体蛋白的种类和数量,或载体蛋白空间结构的变化,决定物质跨膜运输。也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。
2.胞吞和胞吐运输生物大分子依赖于膜上磷脂双分子层的流动性。




物质运输
非跨膜运输
跨膜运输
主动运输
被动运输
运输方向
特点
意义
影响因素
胞吐
胞吞

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