2.2细胞中的无机物课件(共20张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

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(共20张PPT)
明德厚学 笃行致远
第2章 第2节 细胞中的无机物
明德厚学 笃行致远
平时口渴时,你会喝什么?
明德厚学 笃行致远
任务一:说说你所了解的生命活动和水的关系
明德厚学 笃行致远
任务二:比较细胞和生物体内水的含量,通过数据你能找到什么规律?
3. 细胞中各种化合物所占比例 化合物 水 无机盐 蛋白质 脂质 糖类 核酸
所占比例% 70-90 1-1.5 7-10 1-2 1-1.5 细胞中含量最多的化合物是水
1. 几种不同生物体水的含量 生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物
水含量% 97 80-85 78 65 90 60-80
不同生物的含水量不同
2. 人体中几种不同器官或组织中水的含量 组织器官 牙齿 骨骼 骨骼肌 心脏 血液
所占比例% 10 22 76 79 83
同种生物,在不同的组织、器官中的含水量不同
明德厚学 笃行致远
任务三:阅读教材P20-21,完成以下表格:
水在细胞中的 存在形式
定义
含量
特点
作用
①细胞内的 ;
②参与细胞内的 ;
③为细胞提供 ;
④运送 和 ;
以 的形式存在
结合水
含量较稳定,不易散失
明德厚学 笃行致远
任务四:阅读教材20-21页楷体字部分,尝试总结水分子结构与特性的关系。
1.水是极性分子
氢键
良好的溶剂
2.液体、流动性
3.高比热容
明德厚学 笃行致远
任务五:探讨自由水与结合水的关系
(1)可相互转化
自由水
结合水
一定条件下
一.细胞中的水
【情境1】 将刚收获的新鲜大豆种子在阳光下晒干,重量会减轻。干燥后的大豆种子浸泡后在适宜的条件下,仍能萌发成幼苗。
(1)刚收获的新鲜种子在阳光下晒干,主要会失去什么形式的水?
(2)若晒干的种子不浸泡,会不会萌发呢?为什么?
(3)将晒干种子放在试管中用酒精灯加热,管壁上有水珠,为什么?这时候的种子还能发芽?
(4)结合以上问题,说明自由水所占比例与代谢强度之间的关系?
自由水
不会 因为自由水的减少,导致新陈代谢活动下降
自由水/结合水比例越大,细胞的代谢强度越大
(2)两者的相对含量与细胞代谢速率、抗逆性的关系:
失去了结合水 不能发芽
【情境2】 取等量的西瓜汁和鸡蛋清置于相同的开放环境下,西瓜汁蒸发得快,如果放入冰箱中,西瓜汁先结冰。
(1)西瓜汁和鸡蛋清中的水分分别主要以什么形式存在?
(2)以上现象说明,与自由水相比,结合水有什么特点?
(3)由以上实验结论可推测,和热带植物相比,沙漠植物和寒带植物哪种形式的水比例更高?
(4)总结结合水的比例与抗旱抗寒能力(即抗逆性)的关系?
自由水 结合水
结合水可以帮助细胞抵抗不良环境
结合水
结合水/自由水的比例越大,细胞的抗性能力越强
3、自由水与结合水的关系
明德厚学 笃行致远
思考: 代表叶片中总的含水量, 代表叶片中自由水的含水量。

新陈代谢
速率
抗逆性
曲线A
曲线C
明德厚学 笃行致远
任务六1.无机盐在细胞中的存在形式?
①大多数无机盐以离子形式存在
▲阳离子:Na+/K+/Ca2+/Mg2+/Fe2+/Fe3+等。
▲阴离子:Cl-/SO42-/PO43-/HCO3-等。
②少量的无机盐以化合物形式存在
2.无机盐在细胞中的含量是多少?
仅占鲜重的1%-1.5%
明德厚学 笃行致远
资料1 下图是一种叶绿素分子和血红素分子局部结构图
一种叶绿素分子(局部)
血红素分子(局部)
问题:1.植物体缺Mg会影响光合作用,为什么
2.有一种贫血症叫缺铁性贫血症,为什么缺Fe会导致贫血
任务七:无机盐的作用
明德厚学 笃行致远
资料2 植物在缺乏N、P、K等营养物质时会出现各种症状,因此生产过程中常要给植物施肥。
作用一 是某些化合物的重要组分
明德厚学 笃行致远
资料3:“盐”在古代社会可是重要的战略资源,西周时期它是上贡给周天子享用的“贡品”。
问题:Na+缺乏会引起什么症状?
世界卫生组织建议,所有的成年人每人每天食盐摄入量应该<5g,钾的摄入量应该≥3.5g。中国成年人每天吃盐严重的超标,平均每人吃10g盐,3-6岁的儿童食盐的摄入量达到5g,6-16岁的每天接近9g。
明德厚学 笃行致远
资料4:可乐属于碳酸类饮料,好处包括可以振奋精神、补充能量和水分、提高食欲等;坏处包括可能会造成胃肠道不适、导致骨质疏松、影响人体对钙的吸收、损伤牙齿、增加肾脏负担以及导致肥胖等。
作用二:维持细胞和生物体的正常生命活动
问题:血钙过低,会引起什么症状?
明德厚学 笃行致远
资料5:跑完800米后,造成腿部肌肉的疼痛,可以对腿部的肌肉进行适当的按摩,防止乳酸堆积来缓解疼痛。
剧烈运动时:H+
+ NaHCO3
Na+ + H2CO3
H2O+CO2由肺排出
资料6:食用碱性食物后:弱碱性食品:红豆、萝卜、苹果、洋葱、豆腐等;中碱性食品:萝卜干、大豆、蕃茄、香蕉、橘子等;强碱性食品:海带、四季豆、西瓜、茶、葡萄、柠檬等。
蔬果中的碱:OH-
+ H2CO3
H2O + HCO3-
过多HCO3-由肾脏排出
作用三:维持细胞的酸碱平衡
明德厚学 笃行致远
资料7:输液时常常需要用生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液),可以改用9%或0.09%的NaCl溶液吗?
正常形态
9%
皱缩
0.09%
膨胀
作用四:维持细胞渗透压,使细胞保持正常形态
明德厚学 笃行致远
课堂小结
明德厚学 笃行致远
习题精讲
1、下面是关于细胞中水含量的叙述,错误的是( )
A. 生活在水中的生物含水量一般较高
B. 新陈代谢旺盛的植物细胞含自由水量较高
C. 越冬植物的细胞内自由水含量较高
D. 老年人细胞中含水量比婴儿要少
2、下列关于无机盐的叙述,错误的是( )
A. 缺铁性贫血是因为体内缺少铁元素,血红蛋白不能合成
B. Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用
C. 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在
D. 碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
C
C
探究植物必需无机盐的实验设计思路
探究某一种无机盐是否为植物必需无机盐,一般利用溶液培养法,具体设计思路如下:
(1)对照组:_____________________→正常生长。
(2)实验组

实验组加入X盐的目的是__________________________________,以增强说服力。
植物+完全培养液
X不是必需无机盐
X是必需无机盐
二次对照(使实验组前后对照)
深化探究

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