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第3课时
细胞核的结构和功能
2024届生物一轮复习第二单元
课 标 要 求
阐明遗传信息主要储存在细胞核中。
考点一
细胞核的功能及其实验探究
考点一 细胞核的功能及其实验探究
细胞膜
核糖体
线粒体
滑面内质网
粗面内质网
溶酶体
高尔基体
中心体
细胞质基质
细胞核
考点一 细胞核的功能及其实验探究
一、细胞核的分布
细胞核——细胞的 “控制中心”
真核细胞都有
一个细胞核吗？
存在位置：真核细胞内
考点一 细胞核的功能及其实验探究
一、细胞核的分布
大多数真核细胞
没有细胞核
一个细胞核
多个细胞核
哺乳动物
成熟红细胞
双小核草履虫
骨骼肌细胞
高等植物成熟的筛管细胞
考点一 细胞核的功能及其实验探究
二、细胞核功能的实验探究
1、黑白美西螈的核移植实验
黑色美西螈胚胎细胞
发育成黑色美西螈
白色美西螈卵细胞
重组
细胞
实验缺少对照，如何设计对照实验？
美西螈的肤色遗传受细胞核控制，证明细胞核是遗传的控制中心
①结论：
②分析：
考点一 细胞核的功能及其实验探究
二、细胞核功能的实验探究
1、黑白美西螈的核移植实验
黑色美西螈
卵细胞
发育成白
色美西螈
白色美西螈
胚胎细胞
重组
细胞
③对照
结论：
美西螈的肤色遗传受细胞核控制，证明细胞核是遗传的控制中心
考点一 细胞核的功能及其实验探究
二、细胞核功能的实验探究
2、蝾螈受精卵的横缢实验
蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制，说明细胞核是代谢的控制中心
既有相互对照（有核和无核）又有自身对照（无核者重新挤入核）
停止分裂
继续分裂
有核后开始分裂
发育快
发育慢
继续分裂
有核
无核
胚胎
胚胎
①结论：
②分析：
考点一 细胞核的功能及其实验探究
二、细胞核功能的实验探究
3、变形虫的切割实验
变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制，证明细胞核是代谢的控制中心
无核
→不摄食、不生长分裂、对刺激无反应
去核
生命活动丧失
生命活
动恢复
有核
生长分裂、摄食
对刺激有反应
移植核
①结论：
②分析：
既有相互对照又有自身对照
考点一 细胞核的功能及其实验探究
二、细胞核功能的实验探究
4、伞藻嫁接与核移植实验
嫁接实验：
无法排除假根中其他物质(如细胞质)对实验的影响。
①分析：
单细胞真核生物
伞藻
伞柄
伞帽
假根
细胞核
考点一 细胞核的功能及其实验探究
二、细胞核功能的实验探究
4、伞藻嫁接与核移植实验
核移植实验：
伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的，证明细胞核是遗传的控制中心
上述实验可排除假根中其他物质的作用，证明细胞核控制伞藻“帽”的形状
②结论：
考点一 细胞核的功能及其实验探究
三、细胞核的功能
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核是遗传物质储存、复制（和转录）的主要场所
注意：细胞代谢的主要场所——细胞质　
细胞代谢的控制中心——细胞核
考点一 细胞核的功能及其实验探究
突破练P34
1.(2023·南京高三模拟)科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成为黑色美西螈。下列相关叙述不正确的是
A.该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的
B.为使实验结论更加准确，应再增加一组对照实验
C.该实验没说明生命活动离不开细胞结构的完整性
D.白色美西螈的细胞质在肤色形成中也发挥一定作用
√
考点一 细胞核的功能及其实验探究
2.有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④。请选出预测现象和推理均正确的一个组合
预测现象：a.失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；
b.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；
c.失去核的变形虫，虽然会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；
d.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛。
推测理由：①核能抑制细胞的过度分裂；
②没有核的细胞也具备分裂的能力；
③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；
④许多生物结构都有再生能力，核也能再生。
A.a与④ B.b与③ C.c与② D.d与①
√
考点一 细胞核的功能及其实验探究
细胞核和细胞质是相互依存、相互制约的，细胞只有保持完整性才能够正常地完成各项生命活动。举例分析如下：
(1)只有细胞核没有细胞质的细胞会很快死亡：原因是细胞核生命活动所需的物质和能量均由细胞质提供，细胞质还为细胞提供代谢场所，例如精子。
(2)只有细胞质没有细胞核的细胞也只能短期生存：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，短期生存是因为细胞质中已形成的mRNA和蛋白质仍能发挥一定的作用，但一段时间后因缺少细胞核，不能控制细胞质中蛋白质的合成等生理活动，细胞死亡，例如哺乳动物成熟红细胞。
△归纳提升
考点二
细胞核的结构
考点二 细胞核的结构
核仁
核膜
____层膜，把核内物质与细胞质分开
双
（磷脂＋蛋白质）
外膜上附着大量核糖体，常与内质网相连
核孔
实现核质之间__________________________
频繁的物质交换和信息交流
考点二 细胞核的结构
核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核内外物质转运的通道，结构如图甲所示。核孔复合体具有双功能和双向性，双功能表现在两种运输方式，即被动运输(离子和水分子等小分子物质)与主动运输(大分子物质)；双向性表现在既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等的出核运输。如图乙为核孔控制物质进出细胞核的示意图。
考点二 细胞核的结构
(1)举例说出入核运输的蛋白质。
提示　解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、染色体的组蛋白等。
考点二 细胞核的结构
(2)核孔复合体能够识别已经加工成熟的mRNA并将其运出核孔，前体mRNA(未经加工剪接的RNA)不能运出核孔，这体现了核孔具有什么特点？核孔复合体能够识别相应的物质信号，可推测核孔复合体上存在什么结构？
提示　体现了核孔具有选择透过性。
推测核孔复合体上存在特异性受体蛋白。
考点二 细胞核的结构
(3)物质通过核孔进出细胞核时穿过几层膜？
提示　0层。
考点二 细胞核的结构
核仁
核膜
____层膜，把核内物质与细胞质分开
双
（磷脂＋蛋白质）
外膜上附着大量核糖体，常与内质网相连
核仁
代谢越旺盛，合成蛋白质多，核仁越大，核孔越多
核仁
与______的合成以及_______的形成有关
rRNA
核糖体
核孔
实现核质之间__________________________
频繁的物质交换和信息交流
物质进出核孔方式（穿过0层膜）
小分子物质——被动运输
（离子、水分子）
大分子物质——主动运输
（蛋白质入，RNA出）
强调：DNA不能出入核孔
注意：①核孔具有选择透过性
②出入核孔需要载体、能量
染色质
主要成分：__________
DNA和蛋白质
功能：是遗传物质的主要载体
还有线粒体和叶绿体
考点二 细胞核的结构
染色质和染色体是同种物质
在细胞不同时期的两种存在状态。
染色质
染色体
高度螺旋、缩短变粗
解螺旋
间期、末期
前、中、后期
②特点：
易被______染料染成深色
碱性
DNA
蛋白质
染色质
染色体
（如甲紫）
注
意
染色质与染色体
①染色质与染色体的关系：
丝状
杆状或柱状
有利于DNA复制、转录
有利于移动和平均分配
高倍镜只能看到染色体，看不到染色质
考点二 细胞核的结构
染色质
核仁
核膜
内质网膜
核孔
注意：
1、原核细胞无核膜、核孔、核仁、染色质
2、在细胞分裂周期中核膜和核仁周期性的消失和重建
（前）
（末）
有利于遗传物质的平均分配
考点二 细胞核的结构
(1)源于必修1 P57“科学方法”：模型分为 (如DNA双螺旋结构模型)、 (如种群数量特征的关系图示)和__________(如“J”形曲线、“S”形曲线，公式、表格等)。
(2)源于必修1 P57“探究·实践”：在设计并制作细胞结构模型时，_______应该是第一位的，其次才是模型的美观与否。
物理模型
概念模型
数学模型
科学性
教材隐形知识
用电子显微镜拍摄的照片不属于模型

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