人教版生物七年级上册3.2.2植株的生长课件(共28张PPT)

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人教版生物七年级上册3.2.2植株的生长课件(共28张PPT)

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(共28张PPT)
植株的生长
第二章 第2节
有一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有1400万条。如果一根根连接起来,全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛,根毛全长1万千米。精确计算表面:这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。
想一想,议一议
你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗?
黑麦的根系十分发达且位于土壤中。黑麦的根数量多、总面积大,可以有效地固定植物体、吸收水分和溶于水中的无机盐。
想一想,议一议
根毛
根尖
根毛多,表面积大,提高吸水和无机盐的效率
根尖是幼根生长最快的部位
一、幼根的生长
土壤
根毛
有根毛
无根毛
根毛作用:增加表面积有利于水的吸收。
根毛使根的表面积增加了几千倍
位于顶端,细胞较大,排列不够整齐。
下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。
表皮细胞一部分向外突出,形成根毛。
成熟区
伸长区
分生区
根 冠
保护
细胞很小,核大壁薄质浓,排列紧密。
分裂
生长伸长
根吸收水分和无机盐的主要部位
幼根的结构与作用
根的什么部位生长最快?
伸 长 区
分生区增加细胞的数量
伸长区细胞体积的增大
根的生长
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
二、枝条是由芽发育成的
柳树
万千枝条和其绿叶都是 发育成的

顶芽
侧芽
侧芽
芽按着生位置:
位于主干或侧枝顶端
位于主干或侧枝侧面
芽的种类
花芽
叶芽
叶芽的结构
枝条
生长点(分生组织)
幼叶发育成叶
芽轴发育成茎
芽原基发育成芽
茎的结构:
形成层
树皮
木质部

木本植物的茎
树的年轮:茎加粗生长是形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。
补充:茎是怎样加粗生长的呢?
植物所需要的营养物质主要有哪些?又有怎样的作用
三、植物的生长需要营养物质
1:土壤浸出液:水+无机盐;
2:蒸馏水:水
比较玉米的生长状况
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
植株的生长需要哪些营养物质?
正常叶片
缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。
缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。
缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
植株生长需要最多的无机盐是:
氮、磷、钾
正常的玉米植株
缺氮
缺磷
缺钾
缺镁
缺铁
缺锌
缺锰
缺硼
1、植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同。
2、除了氮磷钾外,植物还需要许多其他种类的无机盐。例如,缺少含硼是无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
3、一次施肥不要过多,过度施化肥会使土壤板结,还会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。
4、农田中的化肥进入水域会引起营养富集化现象!
拓展知识
植物生长能离开土壤吗?
土壤在植物生长的作用:
提供水和无机盐、固定植株、通气等作用
无土栽培技术
在现代化农场,人们可以不用土壤,根据植物生活所需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液来栽培植物,这种方法就是无土栽培。
无土栽培技术
植株的生长
幼根的生长
枝条是由芽发育来的
①分生区细胞数量增加
②伸长区细胞体积增大
营养物质:包括水、无机盐(氮、磷和钾需要量最多)和有机物。
供给
课堂小结
幼叶——叶
芽轴——茎
芽原基——芽
1.植物生长需要较多的无机盐有( )
A、含氮、磷、钾的无机盐
B、含氮、铁、钙的无机盐
C、含磷、钙、锌的无机盐
D、含铁、锌、磷的无机盐
A
课堂检测
2.某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中,测量的数据与其它同学不一致,可能的原因有( )
A.幼根的生长情况不一样
B.记录时间的间隔不一致
C.培养的条件不同
D.以上三种情况都有可能
D
课堂检测
3.根生长最快的部位是(  )
 A、根毛 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
C
课堂检测
4.植物对无机盐的需要正确的叙述是( )
A、每种植物只需要一种无机盐
B、不同种植物需要同样的无机盐
C、植物生长需要多种无机盐
D、植物需要的无机盐越多越好
C
5.根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是(  )
A.分生区细胞能分裂和分化
B.根能够长出根毛
C.根冠细胞特别耐磨
D.伸长区细胞能伸长生长
A
课堂检测

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