资源简介

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桂科版综合实践活动五年级
第三单元《科技新生活》第三课时教学设计
课题 《科技新生活》 单元 第三单元 学科 综合实践 年级 五年级
教材分析 《科技新生活》是五年级上册桂科版综合实践活动课程第三单元主题活动，科技的发展日新月异，越来越多的电子产品带着“高智能”的光环，走入了寻常百姓家，为人们的生活带来了极大的便利和美好的享受。通过本单元的学习让学生更好地了解科技给我们生活带来的好处和便利，感受科技给生活带来的改变，让学生在学习的同时爱上科技创新，用自己的智慧在未来开发新技术造福我们的生活。
学习目标 1.信息科技不断发展进步，了解生活中的科技带来的好处。2.学会收集、整理各种科技在生活中的运用。3.感受科技在生活中无处不在，科技带给人类的生活带来便捷，激发学习信息科技的积极性，明白学习信息科技的必要性。
重点 学会收集、整理各种科技在生活中的运用。
难点 学会收集、整理各种科技在生活中的运用。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 科技的发展日新月异，越来越多的电子产品带着“高智能”的光环，走入了寻常百姓家，为人们的生活带来了极大的便利和美好的享受。看下列图片说一说都是生活中的新科技。读“夸夸智慧新生活”ETC收费快，便捷又自在。移动支付妙，人人都叫好。动车高铁跑，往来还赶早。巴山蜀水秀，生活真美好！板书课题：科技新生活——生活新助手 看图 看图导入新课，提高学生学习的积极性。
讲授新课 时代飞速发展，新科技的应用已渗透我们的日常生活，在家里找一找科技含量高的生活新助手。一、发现家里的生活用品发生了怎样的变化？大家将课前发现的家庭用品变化跟同学们展示下吧如：1.展示传统体重秤和智能体脂秤传统体重秤只能检测体重，而智能体脂秤能够检测多项数据：体重身体质量指数骨量脂肪率内脏脂肪含量肌肉量……2.传统电视和智能电视传统电视机只能接收电视信号看电视，智能电视机功能多样：网络搜索、IP电视、BBTV网视通、视频点播(VOD)、数字音乐、网络新闻、网络视频电话等各种应用服务。二、分类、调查和思考1.这些科技产品出现在我们家中，为我们的生活提供着不同的便利。试着分分类，进一步了解它们。展示一些家庭智能产品，让学生分类。调查家中科技产品的分布，完成家中科技产品分布表。（详见课件）3.不仅可以按安装位置来分类，还可以按功能、使用人群……展示新的分类方式按用途分：（1）.影像器具：智能电视机、投影电视机、（2）.厨房器具：蒸箱、集成灶、洗碗机、电饭煲（3）.照明器具：感光式台灯、落地灯（4）.卫生用具：扫地机器人、扫拖一体机。按使用人群的分类（1）年轻人：电动晾衣架、智能洗衣机、电脑、智能手机、智能门锁（2）老年人：智能按摩椅、自动足浴桶（3）儿童：感光式台灯，电动玩具，学习机，手环电话三、体验和制作1.你是否见过下面几种家庭厨具？比较这些厨具的炒菜效果，评出你们心目中最棒的“炒菜利器”。展示不同类型的炒菜电器。2.了解一种现代厨具的使用方法，尝试制作一份使用说明书。想一想，一份烤箱使用说明书应包括哪几个要素？一份烤箱使用说明书要有这些：结构图温度旋钮介绍功能旋钮介绍电源指示灯介绍时间旋钮介绍展示烤箱说明书四、考察和讨论1.和同学们一起走出课堂，到商场、超市、工厂去考察，看看还有哪些新型的高科技产品能为我们的生活、学习、工作服务，并探究它们的科技原理。2.科技发展迅猛，产品在不断更新换代。想一想，你家中有哪些产品可以更新换代？你要用哪种产品替换它？说说你的理由。如：（1）灭蚊剂毒性大，蚊香味道呛人，有没有安全可靠的灭蚊产品呢？防蚊灯无毒无污染，灭为效果不错（2）我特别喜欢喝果汁，可家里的那台榨汁机操作太繁琐且体积大，有什么更好的推荐吗？这种充电式便携榨汁机就能满足你的需求还有哪些产品也更新换代了呢？试着讨论并完成相关表格吧。详见课件表格。五、分享现代科技给你和家人、朋友、同学带来了哪些便利？把你的体会写下来。看视频《科技的影响》分享体会如：坐高铁国庆节时，爸爸妈妈带我坐高铁到上海玩。爸爸说，过去坐普通火车从南宁到上海至少要一天一夜，现在有了高铁，时间缩短了一半，出行方便多了!爸爸还告诉我，高铁之所以跑得这么快，是因为每节车厢都装上了发动机，同时还给它装上了一颗能与卫星“通话”的定位装置。这个装置就像一个指挥官，随时指挥着飞驰在铁道上的所有车辆，让它们各行其道，高速、安全地通行。科技改变生活!我一定要好好学习，将来做个造福人民的科学家。拓展延伸看视频《智能家居的发展历程》六、布置作业看看自己家都有哪些高科技产品的应用吧，分类整理下，并选取一种试着自己做一份使用说明书吧。 观察生活发现科技产品分类调查交流思考制作交流讨论交流交流分享 通过发现生活中一些常用工具、电器等的变化，去感受科技对我们生活的影响，让学生认识科技在生活中的展现。通过对课前调查分类，记录发生在我们家中的科技新产品，尝试不同的分类，通过这种形式，加深学生对科技产品改变生活的认知。通过体验不同厨具的炒菜效果，切身感受科技带来的便利，通过制作现代厨具的使用说明书，更好地了解现代电器，明白科技如何应用于生活，也可以感受到无处不在的科技。通过学生探讨以及相关视频学习，让学生直观且深刻地了解现代科技给我们生活、学习、工作带来的便利，通过交流感悟，让学生爱上科技生活，也提高学生对科技创新的喜爱，用自己的智慧在未来开发新技术造福我们的生活。
课堂小结 通过这节课的学习，我们领略了高科技的魅力，也认识到了先进科技对我们生活的改变，从今天让我们去发现更多科技改变生活的事物吧。 总结 总结
板书 第一课时 科技新生活——生活新助手1.发现2.分类、调查和思考3.体验和制作4.考察和讨论5.分享
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共31张PPT)
科技新生活·生活新助手
桂科版 五年级 上册
教学目标
1.信息科技不断发展进步，了解生活中的科技带来的好处。
2.学会收集、整理各种科技在生活中的运用。
3.感受科技在生活中无处不在，科技带给人类的生活带来便捷，激发学习信息科技的积极性，明白学习信息科技的必要性。
新知导入
科技的发展日新月异，越来越多的电子产品带着“高智能”的光环，走入了寻常百姓家，为人们的生活带来了极大的便利和美好的享受。
数字电视
智能电饭锅
扫地机器人
新知导入
夸夸智慧新生活
ETC收费快，便捷又自在。
移动支付妙，人人都叫好。
动车高铁跑，往来还赶早。
巴山蜀水秀，生活真美好！
新知讲解
大家在选择研究主题时，要考虑其可行性，注意所需要耗费的时间以及研究的难度，确保能顺利完成。
一、确定主题
许多新技术来源于生活，也应用于生活，你身边都有哪些高科技产品？你知道它们背后的故事吗？让我们围绕与科技有关的话题展开讨论，确定活动主题。
新知讲解
和同学组成活动小组，一起讨论活动主题。
列举的活动主题：
（1）生活新助手
（2）神奇互联网
（3）创客小发明
我们的活动主题：
（1）
（2）
（3）
新知讲解
活动主题：生活新助手
班级：五（2）班 组长：李华 指导老师：陈老师
小组及分工：共李华 王明 赵小涵 王田 杨璐璐 郭洋洋 6个小组 李华 王明组——发现、分类、调查 赵小涵 王田组——思考、体验、制作 杨璐璐 郭洋洋组——考察、讨论和分享
活动时间及地点：11月2日下午3点 5（2）班教室
活动目标：了解科技给我们的生活带来了哪些便利，感受科技在生活中无处不在，科技给人类的生活带来便捷，激发学习信息科技的积极性，明白学习信息科技的必要性。
活动步骤：发现、分类、调查、思考、体验、制作、考察、讨论和分享
活动准备：1.提前拍摄家里智能家电图片，商场观察收集科技生活产品的信息； 2.准备想要制作的厨具说明书材料；
注意事项：1.各组提前查询资料、设计调查、考察等需要的相关表格； 2.外出调查注意自身安全，要有老师和家长陪同。
预期成果：感受科技给人类的生活带来便捷，激发学习信息科技的积极性，明白学习信息科技的必要性。
二、制定方案
新知讲解
三、活动举例
生活新助手
01
新知讲解
时代飞速发展，新科技的应用已渗透我们的日常生活，在家里找一找科技含量高的生活新助手。
新知讲解
传统体重秤只能检测体重
智能体脂秤能够检测多项数据：
体重
身体质量指数
骨量
脂肪率
内脏脂肪含量
肌肉量
……
家里的生活用品发生了怎样的变化？
新知讲解
传统电视机只能接收电视信号看电视
智能电视机功能多样：
网络搜索、IP电视、BBTV网视通、视频点播(VOD)、数字音乐、网络新闻、网络视频电话等各种应用服务。
新知讲解
这些科技产品出现在我们家中，为我们的生活提供着不同的便利。试着分分类，进一步了解它们。
新知讲解
家中科技产品分布表
地点 科技产品
客厅 数字电视、按摩沙发……
书房 感光式台灯、变频空调……
阳台 电动晾衣架、智能洗衣机……
新知讲解
我的分类
按用途分：
1.影像器具：智能电视机、投影电视机、
2.厨房器具：蒸箱、集成灶、洗碗机、电饭煲
3.照明器具：感光式台灯、落地灯
4.卫生用具：扫地机器人、扫拖一体机。
不仅可以按安装位置来分类，还可以按功能、使用人群……
新知讲解
按使用人群的分类
年轻人：电动晾衣架、智能洗衣机、电脑、智能手机、智能门锁
老年人：智能按摩椅、自动足浴桶
儿 童：感光式台灯，电动玩具，学习机，手环电话
新知讲解
常规炒锅
一体式炒锅
智能型炒菜机器人
你是否见过下面几种家庭厨具？比较这些厨具的炒菜效果，评出你们心目中最棒的“炒菜利器”。
新知讲解
厨具类别 特点
常规炒锅 要有一定的日常烹饪知识与技能，人工翻炒和烹饪，会掌握火候
一体式炒锅 使用电，清洁，自由调节温度
智能型炒菜机器人 解放双手，快捷，干净，炒菜全自动化，速度快，效率高
新知讲解
了解一种现代厨具的使用方法，尝试制作一份使用说明书。
想一想，一份烤箱使用说明书应包括哪几个要素？
一份烤箱使用说明书要有这些：结构图
温度旋钮介绍
功能旋钮介绍
电源指示灯介绍
时间旋钮介绍
新知讲解
烤箱使用说明书
温度按钮：
温度可调节的范围为70-230℃。烤箱炉腔内达到规定温度后温控器断开，腔内温度低时温控器接通。
新知讲解
电源指示灯：
在使用过程中，电源指示灯会一直亮。
时间旋钮：
0-120分钟时间选择，将旋钮顺时针旋转到想要的时间，同时，电源指示灯点亮。当设置的工作时间结束时，会听到铃声提示，同时烤箱自动切断电源。
选择“长通”档位时，烤箱处于长通状态，此时，电源指示灯亮，如需结束工作，则手动将时间旋钮拧回关闭档，否则烤箱将一直工作下去。
功能旋钮：
下管工作 上管工作 上下管同时工作
旋转烧烤 低温发酵
烤箱使用说明书
新知讲解
和同学们一起走出课堂，到商场、超市、工厂去考察，看看还有哪些新型的高科技产品能为我们的生活、学习、工作服务，并探究它们的科技原理。
灭蚊剂毒性大，蚊香味道呛人，有没有安全可靠的灭蚊产品呢？
这种充电式便携榨汁机就能满足你的需求。
我特别喜欢喝果汁，可家里的那台榨汁机操作太繁琐且体积大，有什么更好的推荐吗？
防蚊灯无毒无污染，灭为效果不错
新知讲解
科技发展迅猛，产品在不断更新换代。想一想，你家中有哪些产品可以更新换代？你要用哪种产品替换它？说说你的理由。
原有产品 替换产品 更换原因
扫把拖把 扫拖一体机器人 打扫时间紧
半自动洗衣机 全自动洗烘一体机 想要洗衣更快
门锁 指纹密码锁 忘记带钥匙
新知讲解
现代科技给你和家人、朋友、同学带来了哪些影响？把你的体会写下来。
新知讲解
坐高铁
国庆节时，爸爸妈妈带我坐高铁到上海玩。
爸爸说，过去坐普通火车从南宁到上海至少要一天一夜，现在有了高铁，时间缩短了一半，出行方便多了!
爸爸还告诉我，高铁之所以跑得这么快，是因为每节车厢都装上了发动机，同时还给它装上了一颗能与卫星“通话”的定位装置。这个装置就像一个指挥官，随时指挥着飞驰在铁道上的所有车辆，让它们各行其道，高速、安全地通行。
科技改变生活!我一定要好好学习，将来做个造福人民的科学家。
新知讲解
工业革命
通俗地说，工业革命就是机械生产代替传统手工业生产。工业革命使人类跨入了机器时代，带来了生产力的巨大发展，使人们的生活形态发生了翻天覆地的变化。
资料卡
新知讲解
智能家居的发展历程
拓展延伸
课堂总结
通过这节课的学习，我们领略了高科技的魅力，也认识到了先进科技对我们生活的改变，从今天让我们去发现更多科技改变生活的事物吧。
板书设计
第一课时 科技新生活——生活新助手
1.发现
2.分类、调查和思考
3.体验和制作
4.考察和讨论
5.分享
作业布置
看看自己家都有哪些高科技产品的应用吧，分类整理下，并选取一种试着自己做一份使用说明书吧。
谢谢
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