资源简介 第一章 集合与常用逻辑用语1.2 集合间的基本关系学案1.理解集合之间的包含与相等的关系.2.能利用Venn图来帮助理解集合的包含关系.3.理解空集与子集、真子集之间的关系.1.子集定义:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集.记作:或.读作:“A包含于B”(或“B包含A”).2.Venn图:用平面上封闭曲线的内部来代表集合的图称为Venn图(韦恩图).3.定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作A = B.也就是说,若,且,则A = B.4.定义:如果集合,但存在元素,且,就称集合A是集合B的真子集.记作:(或).Venn图表示:5.定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集.6.由集合之间的基本关系,可以得到下列结论:(1)任何一个集合是它本身的子集,即.(2)对于集合A,B,C,如果,且,那么.1.已知集合,下列可以作为集合A的子集的是( )A. B. C. D.2.下列表述正确的是( )A. B. C. D.3.已知集合,则下列选项中说法不正确的是( )A. B. C. D.4.在下列选项中,能正确表示集合和关系的是( )A. B. C. D.5.已知集合,且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为( )A.6 B.5 C.4 D.36.下列四个集合中,是空集的是( )A. B.C. D.7.给出下列四个命题:①;②空集没有子集;③任何一个集合必有两个或两个以上的子集;④空集是任何一个集合的子集.其中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8.满足条件的集合M的个数是( )A.5 B.6 C.7 D.89.(多选)已知集合,则的值可能为( )A.0 B. C.1 D.210.已知集合,若,则________,A的子集有________个.11.已知集合,,且,则实数a的取值范围是__________.12.已知集合,集合.(1)若,求实数a的取值范围.(2)是否存在实数a,使得 若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.答案以及解析1.答案:B解析:根据集合的子集的定义,得集合的子集为,对应选项可知,可以作为集合A的子集的是.2.答案:B解析:不含有任何元素,中含有一个元素.空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集,所以答案是B.3.答案:B解析:由题意得,集合.由于空集是任何集合的子集,所以A中说法正确;因为,所以C,D中说法正确,B中说法不正确.故选B.4.答案:C解析:解方程,得或,所以.又,所以.故选C.5.答案:A解析:集合,且集合A中至少含有一个偶数,满足条件的集合A可以为:,,,,,共6个,故选A.6.答案:D解析:选项A,;选项B;选项C,;选项D,方程中,,该方程无实数解,.故选D.7.答案:B解析:空集是任何集合的子集,故④正确,②错误③不正确,如只有一个子集,即它本身;结合空集的定义可知①不正确.故只有1个命题正确.8.答案:C解析:满足条件的集合M至少含有3个元素1,2,3,且是集合的真子集,所以集合或或或或或或,共7个.故选C.9.答案:AB解析:当时,,解得,故;当时,由题意可知,方程只有一个根,即,解得,此时方程的根为1,故.故选AB.10.答案:0或-1;8解析:∵集合或解得或.当或时,集合,故A的子集有个.11.答案:解析:由,讨论集合A如下:当时,由,可得;当时,由,可得,此时符合题意;当时,由,可得,此时不合题意;显然不成立.综上,.12.(1)答案:或解析:因为,所以分或两种情况讨论.当时,,解得.当时,,解得.综上,实数的取值范围为或.(2)答案:不存在.理由见解析解析:不存在.若存在实数,使,则必有,解得,该方程组无解.故不存在实数,使得. 展开更多...... 收起↑ 资源预览