【新课标】1.2 少年有梦 课件(38张PPT+音视频素材)

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【新课标】1.2 少年有梦 课件(38张PPT+音视频素材)

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(共38张PPT)
人教七上道法同步精品课件
人教版七年级上册
2023秋统编版七上道法精品同步课件
第一课:中学时代
1.2 少年有梦
第一单元 成长的节拍
畅谈
激趣导入
畅谈
激趣导入
畅谈
小时候,我梦想着拥有一件漂亮的衣裙;
后来,我梦想着成为一名出色的设计师;
再后来,我想要建一座我心目中的游乐园;
长大后,我梦想着能够有自己的店铺,当个衣食无忧的小老板;
毕业后,我梦想着成为一名教师;
工作后,我期盼自己能成为名师;
……
激趣导入
畅谈
激趣导入
我们的梦想似乎有时候会改变,有时候无法实现,这样,梦想还有意义吗?





有。因为①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;②梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
1.2 少年有梦——有梦就有希望
视频:我的中国少年梦
激趣导入
政治认同:认识个人成长与国家命运之间的关系,提高民族自豪感,关心国家命运。
道德修养:养成自信自立的生活态度,体会自强不息的积极意义。
法治观念:掌握树立梦想,实现梦想的方法,培养健康向上的人生态度。
健全人格:积极锻炼提升个人心理品质,磨砺意志,陶冶情操,养成良好的生活态度。
责任意识:构建社会主义核心价值观。
教学重点:努力就有改变。
教学难点:把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。
核心素养目标
1.2 少年有梦
自学导航
1.梦想的含义。
2.为什么少年要有梦想(重要性)
3.少年梦想的特点。
4.中国梦、基本内涵、如何实现中国梦。
5.怎样实现少年梦想
6.如何正确认识努力
1.2 少年有梦——有梦就有希望
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②有梦想就有希望。
2.为什么少年要有梦想
我为少男少女歌唱
1.梦想的含义
梦想是对未来美好生活的愿望。
3.少年梦想的特点
①天真无邪,美丽可爱
探究交流
1.2少年有梦——有梦就有希望
苏翊鸣的梦
探究交流
苏翊鸣:少年壮气,奋烈有时
  2023年2月15日,冠军中国选手苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台奖牌颁发仪式上。4岁走上雪场,7岁意外受伤,14岁决定成为职业运动员……无数身影叠加成了今天的苏翊鸣——“感激自己小时候能有梦想。只要有梦想,我就会为之努力,我会为它付出全部。”
结合材料中划线部分,请你谈谈梦想有何作用?
1.2少年有梦——有梦就有希望
③梦想能推动人类不断地进步和发展。④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
2.为什么少年要有梦想
②与人生目标紧密相连。③与时代脉搏相连,与中国梦不可分。
苏翊鸣的梦
3.少年梦想的特点
我们每个人的梦想都与中国梦紧密相连。没有强大的祖国,何谈个人梦想 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员,从小就开始练习滑雪,确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练、突破自我,在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。苏
翊鸣给习近平写信,汇报了自
己牢记总书记教诲,刻苦训练、突
破自我、实现梦想的奋斗历程。
他说,出生在一个伟大的国家,
成长在一个最好的时代,通过
努力实现了自己的梦想,感到
很幸运。习近平在给苏翊鸣的
回信中指出:“新时代是追梦
者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”
◆结合苏翊鸣的事例,谈谈你对“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代”的理解。
理解:P10 D2
探究交流
1.2 少年有梦——有梦就有希望
中国的梦我们的梦
探究交流
中国梦:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福
如何实现:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量




4.中国梦、基本内涵、如何实现中国梦。
1.2 少年有梦——有梦就有希望
◆改革开放以来,我国已经实现了哪些梦想?
回归梦、入世梦、飞天梦、奥运梦、世博梦、航母梦、诺贝尔奖梦等。
◆中国梦给我们哪些启示?
①坚持中国共产党的领导。②坚持走社会主义道路。③坚持改革开放。④树立远大理想,努力学习,为国争光。
◆个人梦与中国梦的关系。
①个人梦与中国梦密不可分。②中国梦是个人梦的坚实基础和有力保障;③个人梦的实现为中国梦的实现奠定了基石
中国的梦我们的梦
探究交流
◆原因:①生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。②民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
1.2 少年有梦——有梦就有希望
2.为什么少年要有梦想
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能够不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。
③梦想能推动人类不断地进步和发展。
④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
3.少年梦的特点
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
笔记整理
1.梦想的含义
梦想是对未来美好生活的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
探究交流
4.中国梦、基本内涵、如何实现中国梦。
中国梦:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福
如何实现:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
1.2 少年有梦——努力就有改变
◆从中国人航天梦的历程中,你得到怎样的启示?
①努力是梦想与现实之间的桥梁。
②要实现梦想必须坚持不懈,持之以恒,不屈不挠,提高创新能力和实践能力。
中国人民飞天梦
探究交流
少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”。有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。
1.2少年有梦——努力就有改变
5.怎样实现少年梦想
①树立正确的态度。
②不应止于心动,更要付诸行动。
③努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、坚持、方法和计划。
1.3.5正确。2.4错误。因为努力是梦想与现实之间的桥梁。要实现梦想,必须坚持不懈,脚踏实地。当然有时也要对梦想做适当调整,以缩短梦想与现实的距离。
梦想与现实
探究交流
1.2 少年有梦——努力就有改变
认识努力
探究交流
努力,需要坚持。“功崇惟志,业广惟勤。”如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
1.2少年有梦——努力就有改变
努力有法
一起来找茬
梓铭是一名大学生,他在大学期间很努力,考了营养师证、心理咨询师证、教师资格证、导游证……他把能考的证书都考了。
沐辰是一名中学生,他平时吊儿郎,也不太认真听课,但是每次要期中考试、期末考试前,他都很努力,常常中午不休息,努力背书,晚上更是学习到凌晨。
席悠很努力学习,习题做了一本又一本,但不知道为什么,考试的时候,明明是同一种类型的题目,换了些表述,就又不会做了,席悠懊恼极了。
这样也是努力吗?我们在努力的过程中存在着哪些误区?
怎样才是真正的努力?
1.2少年有梦——努力就有改变
努力有法
1.2 少年有梦——努力就有改变
6.怎样认识努力
①努力是梦想与现实之间的桥梁。(地位)②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的决定信念和对美好的不懈追求。(内涵)
③努力需要立志、需要坚持、需要方法、需要计划。(要求)
笔记整理
隐性问题
(用3W法)
探究交流
分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
劳逸结合,学会科学用脑。
“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
珍视团队合作。
◆为什么努力需要坚持:
①如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想。②只要坚持努力,即使过程再难,也有机会离梦想更近一步。
◆如何立志:
要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己紧重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
◆对梦想的两种态度:
有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。
1.2 少年有梦——努力就有改变
5.怎样实现少年梦想
①树立正确的态度。
笔记整理
②不应止于心动,更要付诸行动。
③努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、坚持、方法和计划。
探究交流
◆努力的方法
①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。⑥珍视团队合作。
1.2 少年有梦
少年
有梦
有梦就
有希望
努力就
有改变
梦想的含义
梦想的重要性
少年梦的特点
①态度
②行动
③努力
实现梦想
板书小结
课堂小结
1.2 少年有梦
全面发展自己,进入高一级学校学习
坚持不懈,不畏挫折,意志坚强,善于竞争与合作
①思想上,明确自己目标。②行动上,努力学习,脚踏实地,提高创新能力和实践能力等。
珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力。
我的努力计划
拓展学习
1.2 少年有梦
1. “个人一小步,国家一大步”亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。这告诉我们( )
①个人梦想和祖国梦想紧密相连,个人梦实现了中国梦就完全实现了;②实现个人梦想可以助推中国梦想;③亿万人民追逐梦想的过程,努力实现的过程,也是助力国家发展的过程;④实现中华民族伟大复兴梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个中华儿女做出自己应有的努力
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2. 作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这句话包含的道理是( )
A.现实和理想是有距离的,二者犹如两条平行线无法相交
B.理想仅仅是存放在我们心中的空中楼阁,根本无法实现
C.努力需要落实在每一天的行动之中,梦想才能成为现实
D.如果没有明确的理想实施计划,空谈理想没有任何价值
b
c
练习巩固
巩固训练
1.2 少年有梦
3. 作为中学生的我们要实现自己的理想,就必须脚踏实地,从点滴做起。下列选项中能体现这一观点的是( )
①不积跬步,无以至千里;
②聚沙成塔,聚腋成裘;
③艰苦创业,争创一流;
④把握现在,开创未来
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
4.“心有多大,舞台就有多大。”这句名言给我们的启示( )
A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩
C.人们能否获得成功取决于他的理想是否远大
D.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
a
b
练习巩固
巩固训练
1.2 少年有梦
5.中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土,千里之行始于足下!”这句名言告诉我们,要实现人生理想就必须( )
A.人不能没有理想 B.从小事做起,从现在做起
C.理想和现实没有关系 D.不怕做不到,只怕想不到
6.关于少年梦想的说法正确的是( )
①梦想的内容是一成不变的;
②梦想是对生活的盼望;
③有梦想,就会有希望;
④梦想是不可能实现的。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.梦想与现实之间的桥梁是( )
A.坚持 B.努力 C.机遇 D.运气
b
b
b
练习巩固
巩固训练
1.2 少年有梦
7. “所有成功的大门都是虚掩着的,这扇虚掩着的大门不会自动打开,而要靠你的双手去推开。”这句格言说明( )
A.努力可以拉近梦想与现实之间的距离
B.梦想和现实是有距离的
C.成功的关键在于机遇
D.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生
8.“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”这句话暗含的道理是( )
A.有梦想就有希望 B.梦想终究会改变现实
C.梦想无所不能 D.梦想可以让自已过得更好
a
a
练习巩固
巩固训练
1.2 少年有梦
1. 阅读材料,回答问题。
材料一:习近平总书记说:“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生”。
材料二:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他学游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。多年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。
(1)为什么说有梦想的人生才是有意义的人生?
(2)请结合材料二,谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想。
①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
③有了梦想,才能推动人类不断地进步和发展。
④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
①树立正确的态度。②不应止于心动,更要付诸行动。③努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、需要坚持、需要方法、需要计划。
练习巩固
巩固训练
1.2 少年有梦
2.脑瘫考生2020年高考超一本线108分,背后的故事引人深思!他追求的不是高考的到此为止,而是高考后的无限可能。高考不是终点,对于这位同学来说,更不可能是终点。
运用所学知识回答:
他的成功经历为我们实现自己的梦想,做了哪些注释
①努力是梦想与现实之间的桥梁。
②努力是一种生活态度 ,是一种不服输的坚韧和失败后头再来的勇气,是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。
③努力需要坚持,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。
练习巩固
巩固训练
1.2 少年有梦
3.2016年8月13日,2016中国梦 少年梦第四届全国青少年才艺创意大赛总决赛颁奖典礼在北京举行。本届进行了舞蹈、乐器、声乐、沙画、诗歌朗诵等项目的表演。央视《星光大道》年度总冠军杨光在比赛现场有感而发:“现在的孩子各个都是精灵,中国梦、少年梦,是孩子们的梦,伴随着中国的发展很快会实现。”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)请你谈谈青少年为什么有梦。
(2)请你搜集几条关于梦想的名言警句。
①纺织梦想是青少年时期的重要生命主题;
②梦想能够不断激发我们生命的热情和勇气,主生活更有色彩。有梦想,就有希望;③有了梦想才能推动人类不断地进步的发展;④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
①世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗;②一个实现梦想的人,就是一个成功的人;③梦想不会发光,发光的是追梦的你自己;④梦想是人生活的目标
练习巩固
巩固训练
1.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)列宁说:“在任何的童话中,都有现实的成份。”这告诉我们( )
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了,也能引导方向
③梦想与现实是平行线,永远无法相交
④梦想常常会被现实打败,我们不需要有梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查对梦想的认识和理解。
①②④:梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。现实是梦想的基础;梦想即使实现不了,也能引导方向,①②说法正确,④说法错误;
③:努力是实现梦想的重要途径,③说法错误;
故本题选A。
2.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要( )
A.坚持梦想,绝不更改 B.心怀梦想,坐等实现
C.积极行动,不懈追梦 D.敢做大事,不做小事
【答案】C
【解析】本题考查实现理想的途径。
C:中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要积极行动,努力拼搏,不懈追梦。故C符合题意;
A:可以根据实际需要适当调整理想,以缩短理想与现实的距离,“绝不更改”的说法过于绝对了,故A说法错误;
B:有了梦想,不能坐等实现,而是要努力拼搏,故B说法错误;
D:实现梦想,要从小事做起,不能好高骛远,故D说法错误;
故本题选C。
3.(2022·贵州毕节·统考中考真题)2021年12月9日,我国“神舟十三号”航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了精彩的“天宫课堂”第一课,并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是(  )
A.青少年的梦想,都是不切实际可望而不可及的
B.青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求
C.青少年的所有梦想,都是可以通过努力实现的
D.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
【答案】D
【解析】本题考查梦想的含义.
D :依据题干材料,“天宫课堂”点燃了我们的梦想,是青少年时期的重要生命主题,D说法正确;A:“都是不切实际”说法过于绝对,故A说法错误;
B:青少年梦想反映了对个人利益和欲望追求,说法过于绝对,故B说法错误,
C:有时梦想与现实有一定差距,梦想不一定通过努力都可以实现,C说法错误;
故本题选D。
4.(2023·四川遂宁·统考中考真题)某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们( )
A.学习中既有苦又有乐 B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈,聚沙成塔
【答案】D
【解析】本题考查实现理想的途径。
D:题干中的公式表达的是每天要进步一点点,坚持不懈,聚沙成塔。故D正确;
ABC:选项说法正确,但是不符合题意,故排除ABC;
故本题选D。
谢谢
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