第九章第2节液体的压强课件(共17张PPT)人教版物理八年级下册

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第九章第2节液体的压强课件(共17张PPT)人教版物理八年级下册

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(共17张PPT)
2 液体的压强
思考1:静止在桌面上的水杯,对支承它的桌面有压力,因而对桌面产生压强,杯中水对杯底也有压强吗?
思考2:潜水艇的外壳为什么用厚钢板制造
(一)液体对容器的压强
【想想做做】
家里洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的橡皮塞很容易;洗菜池装满水时,要提起橡皮塞就比较费力,这说明了什么?
演示实验1:
将水倒入上端开口、下端和侧臂扎有橡皮膜的玻璃圆管内如下图:当玻璃管内没有水、有水时,你会观察到哪些现象?说明了什么?
(二)液体内部压强的规律
演示实验2:
将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮料瓶如下图:你会观察到哪些现象?说明了什么?
探究一:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水,把压强计的探头放入盛水中容器,如图观察压强计的有没有高度差。
U形管压强计用法?
探究二:研究在水下同一深度各个方向压强的特点。
把压强计的橡皮膜放入水中同一深度,如下图,把压强计的橡皮膜分别朝侧面、朝下、朝上,分别观察压强计的高度差,分别填入表格中。
探究三:研究在水下不同深度处液体压强的特点。
增大探头在水中的深度,观察压强计的高度差变化,分别填入表格中。
探究四:研究不同液体同一深度压强大小与液体密度的关系。
把压强计的橡皮膜分别放入水、盐水中同一深度,如下图,分别观察压强计的高度差,分别填入表格中。
把压强计的橡皮膜放入水或盐水中同一深度比较压强计的高度差
液体 压强计的高度差

盐水
【学生总结】
在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等;深度越深,压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
(三)液体压强的大小
建立理想模型:设想在A点选取一水平液片,该液片的面积为S,再以S为底,向上取一个以深度h为高的柱体,已知水的密度为ρ,让学生推导液体压强的公式。
液体压强公式 P =ρgh
公式中各字母的含义
P 是液体内h 深处的压强,单位是Pa;
ρ 是液体的密度,单位是 ㎏/m3;
h 是深度,是指研究点到液面的竖直距离,单位是m。
从推导出来的公式P =ρgh进一步说明:液体压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、形状均无关。
(四)连通器
在生产和生活中连通器有哪些应用?它们是怎样利用连通器的特点来实现自己的功能?
观察拦河大坝
课堂小结

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