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浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年八年级上学期社会法治期中检测试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2021八上·鄞州期中）联合国“国际禁毒日”的确定与如图反映的历史事件有关。该历史事件发生的时间和领导人分别是 （　　）
A．1839 年，林则徐 B．1841 年，关天培
C．1842 年，陈化成 D．1851 年，洪秀全
【答案】A
【知识点】鸦片战争
【解析】【分析】依据“国际禁毒日”可知与虎门销烟有关。虎门销烟是中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件，发生在1839年6月3日，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19187箱和2119袋，总重量2376254斤。
A项1839 年，林则徐分别是虎门销烟发生的时间和领导人，符合题意；
BCD三项说法错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查林则徐虎门销烟的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记林则徐虎门销烟的相关史实。
2．（2021八上·鄞州期中）如图是近代列强侵华战争年代尺。其中大大加深中国半殖民地化程度的是 （　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】观察年代尺可知，③处的是时间是“1894--1895”，1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。
A项①使中国开始沦为半殖民地半封建社会，不符合题意；
B项②中国半殖民地化程度进一步加深，不符合题意；
C项③大大加深中国半殖民地化程度，符合题意；
D项④使中国完全沦为半殖民地半封建社会，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查甲午中日战争的相关知识，关键是对年代尺的解读。注意掌握近代中国签订的一系列不平等条约的时间、内容及其影响。
3．（2021八上·鄞州期中）鸦片战争之前，中国是没有国旗的。在中外交涉中，清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。于是，在 1866年，总理衙门确定大清黄龙旗为中国的第一面国旗。由此可见，列强侵略 （　　）
A．推动清政府产生近代国家意识 B．给中华民族带来深重全面灾难
C．促使先进中国人探索救国真理 D．给中国人民带来西方生活方式
【答案】A
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展
【解析】【分析】国旗是国家的象征，在中外交涉中，清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。于是，在1866年，总理衙门确定黄龙旗为中国的第一面国旗。由此可见列强侵略推动清政府产生近代国家意识，确定了中国自己的国旗。
A项推动清政府产生近代国家意识理解正确，符合题意；
BC两项错误，题干反映的是列强侵略推动清政府产生近代国家意识，并没有反映给中华民族带来深重的全面灾难，也没有反映促使先进中国人探索救国真理，不符合题意；
D项给中国人民带来西方生活方式错误，国旗的确立，反映了近代国家意识的产生，并不是西方生活方式带来的影响，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的相关知识及学生的理解能力。要求运用所学分析题干信息。
4．（2021八上·鄞州期中）近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”“君主立宪”“民主共和”“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是（　　）
A．学制度→学技术→学思想 B．学思想→学制度→学技术
C．学技术→学制度→学思想 D．学制度→学思想→学技术
【答案】C
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命；新文化运动
【解析】【分析】“师夷长技以自强”是洋务运动的主张，学习西方的技术；“君主立宪”、“民主共和”是戊戌变法和辛亥革命的主张，学习西方的制度；“民主和科学”是新文化运动的主张，学习西方的思想。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项学技术→学制度→学思想是中国学习西方的历程，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化历程。理解掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的相关史实。
5．（2021八上·鄞州期中）中英《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。下列条款属于该条约的主要内容是（　　）
①割让香港岛给英国
②中国赔偿白银 4.5 亿两
③允许在通商口岸设立工厂
④开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】鸦片战争
【解析】【分析】结合所学可知，鸦片战争中国战败，1842年8月签订中英《南京条约》，主要内容有：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。①④属于《南京条约》的主要内容。②中国赔偿白银 4.5 亿两是《辛丑条约》的内容，③允许在通商口岸设立工厂是《马关条约》的内容。
C项①④属于《南京条约》的主要内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《南京条约》的内容。重点识记《南京条约》的内容与影响。
6．（2021八上·鄞州期中）康有为在诗中写道： “海东龙泣舰沉波，上相锚轩（古代使臣乘坐的一种轻车）出议和。……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗中的“议和”与下列哪一条约的签订有关（　　）
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】“海东龙泣舰沉波“指的是甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，“上相輶轩（古代使臣乘坐的一种轻车）出议和…台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”指的是清政府战败后，李鸿章远赴日本签订《马关条约》，割让台湾给日本。
ABD三项都与诗中的“议和”无关，不符合题意；
C项《马关条约》的签订与诗中的“议和”有关，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《马关条约》及其影响。熟记《马关条约》的内容及影响。
7．（2021八上·鄞州期中）“在改革范式上，这是史上第一次输入式改革，意识形态上的破冰难乎其难。而就其经济来说，这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的‘惊险一跃’。”这场改革是指（　　）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
【答案】A
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展
【解析】【分析】根据所学可知洋务运动是一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。它没有使中国富强起来，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟道路。
A项洋务运动是题干改革所指的事件，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查洋务运动，要求运用所学解读题干信息。
8．某学者说：“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折，而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。”“它”是指（　　）
A．《南京条约》签订 B．边疆地区危机扩大
C．甲午中日战争失败 D．八国联军占领北京
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】依据题干的“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折，而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。”结合所学知识可知，“它”是指甲午中日战争失败。洋务运动是地主阶级为维护清朝统治而发起的一场封建统治者的自救运动，它虽然引进了西方的先进生产技术，创办了一批近代工业企业，但它们没有使中国真正富强起来，甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没，标志着洋务运动的破产。故C符合题意；《南京条约》签订、边疆地区危机扩大和洋务运动无关，故AB不符合题意；八国联军占领北京是在1900年，那时洋务运动已经结束。故D不符合题意。ABD均不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查甲午中日战争的内容，是考试的重难点，需要学生了解甲午中日战争的历史。
9．（2021八上·鄞州期中）与《南京条约》相比，《马关条约》给中国带来了更为严重的“新威胁”，从条约内容来看，最能体现的是（　　）
A．开设通商口岸从沿海深入到内陆
B．赔款白银 2 亿两
C．割占辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿及澎湖列岛
D．允许在通商口岸开设工厂
【答案】D
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】《马关条约》允许日本可在通商口岸开设工厂，便利了帝国主义对中国的资本输出。从此，帝国列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利，剥削廉价劳力和掠夺原材料，严重阻挠了中国初步形成的民族工业的发展，给中国带来了更为严重的“新威胁”。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项允许在通商口岸开设工厂最能体现《马关条约》给中国带来的更为严重的“新威胁”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《马关条约》的内容及学生的理解能力。要求具备运用所学分析理解问题的能力。
10．（2021八上·鄞州期中）下图为《时局图》，此图由兴中会会员谢缵泰于 1898 年创作。该图的创作背景是（　　）
A．洋务运动兴起
B．甲午战争后，《马关条约》的签订
C．戊戌变法兴起
D．八国联军侵华，《辛丑条约》的签订
【答案】B
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】《时局图》描绘的是1898年，帝国主义瓜分中国狂潮的史实，其背景是1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。
ACD三项都不是《时局图》的创作背景，不符合题意；
B项甲午战争后，《马关条约》的签订是《时局图》的创作背景，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮的相关知识。理解《时局图》反映的列强瓜分中国的史实，教育学生勿忘国耻。
11．（2021八上·鄞州期中）中共一大通过的《中国共产党纲领》（英文译稿）中规定：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别……废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。”对上述材料的解读，不正确的是（　　）
A．中国共产党是新型的革命政党
B．党纲通过宣告中国共产党诞生
C．中共以反帝反封建为主要任务
D．中共缺乏对中国国情的正确认识
【答案】C
【知识点】中国共产党成立
【解析】【分析】从题干来看，材料没有反映明确反帝反封建是党的主要任务。中国共产党“一大”的任务是进行无产阶级革命，推翻资本主义统治，建立公有制。据所学知，中国共产党明确提出反帝反封建的任务是在1922年中共二大上。
ABD三项解读都正确，不符合题意；
C项中共以反帝反封建为主要任务解读不正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中共一大及学生的识记和理解能力。解题关键是熟练掌握基础知识，知道中国共产党明确提出反帝反封建的任务是在1922年中共二大上。
12．（2021八上·鄞州期中）五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》。文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是 （　　）
A．与日本签订《马关条约》 B．参加了第一次世界大战
C．袁世凯复辟帝制 D．巴黎和会中国外交的失败
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据所学可知，题干材料所述“中年、老年人闹下了乱子”指的是五四运动爆发的原因，即巴黎和会上中国外交的失败。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
D项巴黎和会中国外交的失败是文中“中年、老年人闹下了乱子”所指的的事件，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动，要求运用所学分析解读题干信息。
13．（2021八上·鄞州期中）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地半封建性经济。”这可以用来说明当时（　　）
A．知识界对中国社会性质的认识相同
B．官僚资本主义在中国迅速膨胀
C．经济理论问题引起民众的普遍关注
D．马克思主义思想方法得到传播
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】半殖民地性半封建性经济属于马克思主义内容之一，再结合材料“随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”“他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济”可知，当时马克思主义在中国得到传播。
AC两项错误，材料“一个稍稍留心中国经济问题的人”可知，材料涉及的人群并非知识界，只是民众中的一部分，此外，知识界“认识相同”“经济理论问题引起民众的普遍关注”是不可能的，不符合题意；
B项官僚资本主义在中国迅速膨胀错误，材料只涉及对中国社会经济性质的认识，与官僚资本主义在中国迅速膨胀没有必然联系，不符合题意；
D项马克思主义思想方法得到传播理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题有一定难度，考查马克思主义在中国的传播，要求运用所学解读题干信息。
14．（2021八上·鄞州期中）某历史事件表现为以下四个统一：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。材料叙述的历史事件（　　）
A．是学习西方政治制度的开始
B．主要目标是打倒列强除军阀
C．主旋律是爱国主义
D．从根本上动摇了封建专制的统治基础
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据题干中某次事件四个统一，联系所学，同时具有启蒙与救亡运动，又能使知识分子与广大群众参加，体现爱国斗争精神的创新和独立自主、无私奉献精神的只有五四运动符合。而五四运动的主旋律是爱国主义。
A项戊戌变法是学习西方政治制度的开始，不符合题意；
B项国民革命主要目标是打倒列强除军阀，不符合题意；
C项主旋律是爱国主义理解正确，符合题意；
D项土地革命，废除封建地主土地所有制，从根本上动摇了封建专制的统治基础，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题有一定难度，考查五四运动及学生的理解能力。要求运用所学解读题干信息。
15．（2021八上·鄞州期中）学者陈旭麓认为：“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面，一是新的取代旧的，如民国取代清朝；一是新与新的递嬗，前一种新的褪色了，后一种新的跟上来，辛亥之与戊戌是这样，‘五四’之与辛亥是这样，戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是（　　）
A．挽救民族危亡 B．发展资本主义
C．提倡民主科学 D．推动实业救国
【答案】A
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命
【解析】【分析】材料中列举的一系列事件——洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动反映的共同的主题是救亡图存，所以推动近代中国历史“新陈代谢”的核心动力是挽救民族危亡。
A项挽救民族危亡是推动这种“新陈代谢”的核心动力，符合题意；
BCD三项理解错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代中国的思想解放潮流及学生准确解读材料信息的能力。要求学生具备解读材料信息和调用所学知识分析历史问题的能力。
二、材料题
16．（2021八上·鄞州期中）阅读材料，回答问题。
材料一：自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。
——摘自 1920 年 1 月孙中山《关于五四运动》
材料二：在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来，中国青年起了什么作用呢？……中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。
——摘自 1939 年 5 月毛泽东《青年运动的方向》
材料三：中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
（1）依据材料一及所学，分析五四运动发生的原因。
（2）根据材料一和材料二，指出毛泽东和孙中山对五四运动认识的相同点和不同点。
（3）综合上述材料，指出近代中国民主革命的目标是什么 提出这一目标的依据又是什么？
【答案】（1）北洋军阀的统治黑暗，巴黎和会中国收回主权的正义要求遭拒绝；新文化运动的宣传与推动。
（2）同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，是中国革命胜利的保证。
（3）目标：反侵略争取民族独立；反封建求民主。依据：中国半殖民地半封建社会的性质。
【知识点】五四运动
【解析】【分析】（1）本题考查五四运动的相关知识，旨在考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动”可以分析出五四运动的原因之一是新文化运动的宣传与推动；另外结合所学知识可知，五四运动的其它原因是北洋军阀的统治黑暗，巴黎和会中国收回主权的正义要求遭拒绝。
（2）本题考查毛泽东和孙中山对五四运动认识的相关知识，旨在考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从材料一的“自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。”和材料二“在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。”可以看出孙中山和毛泽东都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。从材料二中的“中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。”可以看出毛泽东认识到了工农群众的伟大力量，是中国革命胜利的保证，而材料一中的孙中山则没有认识到工农群众的力量。
（3）本题考查民主革命的相关知识，旨在考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料四“但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主”和“另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义”可知革命目标是反侵略争取民族独立；反封建求民主。结合所学知识可知提出这个目标的依据是中国半殖民地半封建的社会性质。
故答案为：（1）北洋军阀的统治黑暗，巴黎和会中国收回主权的正义要求遭拒绝；新文化运动的宣传与推动。
（2）同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，是中国革命胜利的保证。
（3）目标：反侵略争取民族独立；反封建求民主。依据：中国半殖民地半封建社会的性质。
【点评】本题难度适中，考查五四运动和毛泽东思想。解答本题要求学生能够正确理解材料，从材料中找到关键信息，并结合所学知识进行回答，主要考查学生的基础知识，掌握能力以及运用能力。
17．（2021八上·鄞州期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一：1898 年康有为向光绪帝建议：大体欧美以三百年而造成制体，日本效欧美，以三十年而慕成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。
材料二：孙中山在阐释三民主义的基本内容后总结说：“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满族人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命……”
材料三：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了在中国统治长达两千多年的封建帝制，但新建立的政体有名无实。这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡，旧的观念、旧的礼教，依然左右着人们的思想和行动。
材料四：八十年来，中国人从“师夷之长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。
（1）据材料一概括康有为主张“近采日本”的原因。并结合所学指出 1898 年变法的历史意义。
（2）据材料二和所学知识，列举孙中山民族革命和政治革命在辛亥革命中的主要成果。并比较孙中山与康有为所主张的政治体制的本质属性。
（3）据材料三指出辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因。为解决这一问题，当时先进的中国人进行了怎样的努力
（4）据材料四概括近代中国认知世界呈现的特点；并结合所学分析这些认知对中国社会的共同作用。
【答案】（1）日本通过明治维新摆脱了民族危机，走上资本主义道路。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）1905年孙中山在日本东京创立中国同盟会，这是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。中国同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。创立民国是政治革命的目的，它实际上是要求在中国建立资产阶级共和制。康有为主张的君主立宪制和孙中山主张的共和制都是资产阶级政治体制。
（3）导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是封建思想的影响。为解决这一问题，当时先进的中国资产阶级知识分子高举民主、科学两面大旗与封建思想进行斗争。
（4）特点：近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；伴随着新旧之争。作用：推动了中国近代化的进程，促进了思想解放和社会的进步。
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“日本效欧美，以三十年而慕成治体”等信息，联系所学，日本于1868年在明治天皇的领导下向欧美学习实行了明治维新。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。
（2）1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会，这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。民权主义指推翻君主专制，建立民国政府，创立民国是政治革命的目的，它实际上是要求在中国建立资产阶级共和制。戊戌变法主张学习西方的君主立宪制，辛亥革命主张学习西方的民主共和制，君主立宪制和资产阶级共和制都是资产阶级政治体制。
（3）根据材料三“......这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡，旧的观念、旧的礼教，依然左右着人们的思想和行动”可见辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是封建思想的影响。20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举民主和科学两面大旗，发起新文化运动。
（4）依据材料材料四“八十年来，中国人从‘师夷之长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争”可知近代中国认知世界呈现的特点：近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；伴随着新旧之争。这些认知都推动了中国近代化的进程，促进了思想解放和社会的进步。
故答案为：（1）日本通过明治维新摆脱了民族危机，走上资本主义道路。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）1905年孙中山在日本东京创立中国同盟会，这是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。中国同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。创立民国是政治革命的目的，它实际上是要求在中国建立资产阶级共和制。康有为主张的君主立宪制和孙中山主张的共和制都是资产阶级政治体制。
（3）导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是封建思想的影响。为解决这一问题，当时先进的中国资产阶级知识分子高举民主、科学两面大旗与封建思想进行斗争。
（4）特点：近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；伴随着新旧之争。作用：推动了中国近代化的进程，促进了思想解放和社会的进步。
【点评】本题难度适中，考查近代中国学习西方的过程及学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。
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A．1839 年，林则徐 B．1841 年，关天培
C．1842 年，陈化成 D．1851 年，洪秀全
2．（2021八上·鄞州期中）如图是近代列强侵华战争年代尺。其中大大加深中国半殖民地化程度的是 （　　）
A．① B．② C．③ D．④
3．（2021八上·鄞州期中）鸦片战争之前，中国是没有国旗的。在中外交涉中，清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。于是，在 1866年，总理衙门确定大清黄龙旗为中国的第一面国旗。由此可见，列强侵略 （　　）
A．推动清政府产生近代国家意识 B．给中华民族带来深重全面灾难
C．促使先进中国人探索救国真理 D．给中国人民带来西方生活方式
4．（2021八上·鄞州期中）近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”“君主立宪”“民主共和”“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是（　　）
A．学制度→学技术→学思想 B．学思想→学制度→学技术
C．学技术→学制度→学思想 D．学制度→学思想→学技术
5．（2021八上·鄞州期中）中英《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。下列条款属于该条约的主要内容是（　　）
①割让香港岛给英国
②中国赔偿白银 4.5 亿两
③允许在通商口岸设立工厂
④开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
6．（2021八上·鄞州期中）康有为在诗中写道： “海东龙泣舰沉波，上相锚轩（古代使臣乘坐的一种轻车）出议和。……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗中的“议和”与下列哪一条约的签订有关（　　）
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
7．（2021八上·鄞州期中）“在改革范式上，这是史上第一次输入式改革，意识形态上的破冰难乎其难。而就其经济来说，这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的‘惊险一跃’。”这场改革是指（　　）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
8．某学者说：“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折，而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。”“它”是指（　　）
A．《南京条约》签订 B．边疆地区危机扩大
C．甲午中日战争失败 D．八国联军占领北京
9．（2021八上·鄞州期中）与《南京条约》相比，《马关条约》给中国带来了更为严重的“新威胁”，从条约内容来看，最能体现的是（　　）
A．开设通商口岸从沿海深入到内陆
B．赔款白银 2 亿两
C．割占辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿及澎湖列岛
D．允许在通商口岸开设工厂
10．（2021八上·鄞州期中）下图为《时局图》，此图由兴中会会员谢缵泰于 1898 年创作。该图的创作背景是（　　）
A．洋务运动兴起
B．甲午战争后，《马关条约》的签订
C．戊戌变法兴起
D．八国联军侵华，《辛丑条约》的签订
11．（2021八上·鄞州期中）中共一大通过的《中国共产党纲领》（英文译稿）中规定：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别……废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。”对上述材料的解读，不正确的是（　　）
A．中国共产党是新型的革命政党
B．党纲通过宣告中国共产党诞生
C．中共以反帝反封建为主要任务
D．中共缺乏对中国国情的正确认识
12．（2021八上·鄞州期中）五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》。文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是 （　　）
A．与日本签订《马关条约》 B．参加了第一次世界大战
C．袁世凯复辟帝制 D．巴黎和会中国外交的失败
13．（2021八上·鄞州期中）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地半封建性经济。”这可以用来说明当时（　　）
A．知识界对中国社会性质的认识相同
B．官僚资本主义在中国迅速膨胀
C．经济理论问题引起民众的普遍关注
D．马克思主义思想方法得到传播
14．（2021八上·鄞州期中）某历史事件表现为以下四个统一：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。材料叙述的历史事件（　　）
A．是学习西方政治制度的开始
B．主要目标是打倒列强除军阀
C．主旋律是爱国主义
D．从根本上动摇了封建专制的统治基础
15．（2021八上·鄞州期中）学者陈旭麓认为：“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面，一是新的取代旧的，如民国取代清朝；一是新与新的递嬗，前一种新的褪色了，后一种新的跟上来，辛亥之与戊戌是这样，‘五四’之与辛亥是这样，戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是（　　）
A．挽救民族危亡 B．发展资本主义
C．提倡民主科学 D．推动实业救国
二、材料题
16．（2021八上·鄞州期中）阅读材料，回答问题。
材料一：自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。
——摘自 1920 年 1 月孙中山《关于五四运动》
材料二：在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来，中国青年起了什么作用呢？……中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。
——摘自 1939 年 5 月毛泽东《青年运动的方向》
材料三：中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
（1）依据材料一及所学，分析五四运动发生的原因。
（2）根据材料一和材料二，指出毛泽东和孙中山对五四运动认识的相同点和不同点。
（3）综合上述材料，指出近代中国民主革命的目标是什么 提出这一目标的依据又是什么？
17．（2021八上·鄞州期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一：1898 年康有为向光绪帝建议：大体欧美以三百年而造成制体，日本效欧美，以三十年而慕成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。
材料二：孙中山在阐释三民主义的基本内容后总结说：“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满族人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命……”
材料三：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了在中国统治长达两千多年的封建帝制，但新建立的政体有名无实。这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡，旧的观念、旧的礼教，依然左右着人们的思想和行动。
材料四：八十年来，中国人从“师夷之长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。
（1）据材料一概括康有为主张“近采日本”的原因。并结合所学指出 1898 年变法的历史意义。
（2）据材料二和所学知识，列举孙中山民族革命和政治革命在辛亥革命中的主要成果。并比较孙中山与康有为所主张的政治体制的本质属性。
（3）据材料三指出辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因。为解决这一问题，当时先进的中国人进行了怎样的努力
（4）据材料四概括近代中国认知世界呈现的特点；并结合所学分析这些认知对中国社会的共同作用。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】鸦片战争
【解析】【分析】依据“国际禁毒日”可知与虎门销烟有关。虎门销烟是中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件，发生在1839年6月3日，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19187箱和2119袋，总重量2376254斤。
A项1839 年，林则徐分别是虎门销烟发生的时间和领导人，符合题意；
BCD三项说法错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查林则徐虎门销烟的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记林则徐虎门销烟的相关史实。
2．【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】观察年代尺可知，③处的是时间是“1894--1895”，1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。
A项①使中国开始沦为半殖民地半封建社会，不符合题意；
B项②中国半殖民地化程度进一步加深，不符合题意；
C项③大大加深中国半殖民地化程度，符合题意；
D项④使中国完全沦为半殖民地半封建社会，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查甲午中日战争的相关知识，关键是对年代尺的解读。注意掌握近代中国签订的一系列不平等条约的时间、内容及其影响。
3．【答案】A
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展
【解析】【分析】国旗是国家的象征，在中外交涉中，清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。于是，在1866年，总理衙门确定黄龙旗为中国的第一面国旗。由此可见列强侵略推动清政府产生近代国家意识，确定了中国自己的国旗。
A项推动清政府产生近代国家意识理解正确，符合题意；
BC两项错误，题干反映的是列强侵略推动清政府产生近代国家意识，并没有反映给中华民族带来深重的全面灾难，也没有反映促使先进中国人探索救国真理，不符合题意；
D项给中国人民带来西方生活方式错误，国旗的确立，反映了近代国家意识的产生，并不是西方生活方式带来的影响，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的相关知识及学生的理解能力。要求运用所学分析题干信息。
4．【答案】C
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命；新文化运动
【解析】【分析】“师夷长技以自强”是洋务运动的主张，学习西方的技术；“君主立宪”、“民主共和”是戊戌变法和辛亥革命的主张，学习西方的制度；“民主和科学”是新文化运动的主张，学习西方的思想。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项学技术→学制度→学思想是中国学习西方的历程，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化历程。理解掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的相关史实。
5．【答案】C
【知识点】鸦片战争
【解析】【分析】结合所学可知，鸦片战争中国战败，1842年8月签订中英《南京条约》，主要内容有：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。①④属于《南京条约》的主要内容。②中国赔偿白银 4.5 亿两是《辛丑条约》的内容，③允许在通商口岸设立工厂是《马关条约》的内容。
C项①④属于《南京条约》的主要内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《南京条约》的内容。重点识记《南京条约》的内容与影响。
6．【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】“海东龙泣舰沉波“指的是甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，“上相輶轩（古代使臣乘坐的一种轻车）出议和…台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”指的是清政府战败后，李鸿章远赴日本签订《马关条约》，割让台湾给日本。
ABD三项都与诗中的“议和”无关，不符合题意；
C项《马关条约》的签订与诗中的“议和”有关，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《马关条约》及其影响。熟记《马关条约》的内容及影响。
7．【答案】A
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展
【解析】【分析】根据所学可知洋务运动是一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。它没有使中国富强起来，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟道路。
A项洋务运动是题干改革所指的事件，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查洋务运动，要求运用所学解读题干信息。
8．【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】依据题干的“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折，而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。”结合所学知识可知，“它”是指甲午中日战争失败。洋务运动是地主阶级为维护清朝统治而发起的一场封建统治者的自救运动，它虽然引进了西方的先进生产技术，创办了一批近代工业企业，但它们没有使中国真正富强起来，甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没，标志着洋务运动的破产。故C符合题意；《南京条约》签订、边疆地区危机扩大和洋务运动无关，故AB不符合题意；八国联军占领北京是在1900年，那时洋务运动已经结束。故D不符合题意。ABD均不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查甲午中日战争的内容，是考试的重难点，需要学生了解甲午中日战争的历史。
9．【答案】D
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】《马关条约》允许日本可在通商口岸开设工厂，便利了帝国主义对中国的资本输出。从此，帝国列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利，剥削廉价劳力和掠夺原材料，严重阻挠了中国初步形成的民族工业的发展，给中国带来了更为严重的“新威胁”。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项允许在通商口岸开设工厂最能体现《马关条约》给中国带来的更为严重的“新威胁”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《马关条约》的内容及学生的理解能力。要求具备运用所学分析理解问题的能力。
10．【答案】B
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】《时局图》描绘的是1898年，帝国主义瓜分中国狂潮的史实，其背景是1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。
ACD三项都不是《时局图》的创作背景，不符合题意；
B项甲午战争后，《马关条约》的签订是《时局图》的创作背景，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮的相关知识。理解《时局图》反映的列强瓜分中国的史实，教育学生勿忘国耻。
11．【答案】C
【知识点】中国共产党成立
【解析】【分析】从题干来看，材料没有反映明确反帝反封建是党的主要任务。中国共产党“一大”的任务是进行无产阶级革命，推翻资本主义统治，建立公有制。据所学知，中国共产党明确提出反帝反封建的任务是在1922年中共二大上。
ABD三项解读都正确，不符合题意；
C项中共以反帝反封建为主要任务解读不正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中共一大及学生的识记和理解能力。解题关键是熟练掌握基础知识，知道中国共产党明确提出反帝反封建的任务是在1922年中共二大上。
12．【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据所学可知，题干材料所述“中年、老年人闹下了乱子”指的是五四运动爆发的原因，即巴黎和会上中国外交的失败。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
D项巴黎和会中国外交的失败是文中“中年、老年人闹下了乱子”所指的的事件，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动，要求运用所学分析解读题干信息。
13．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】半殖民地性半封建性经济属于马克思主义内容之一，再结合材料“随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”“他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济”可知，当时马克思主义在中国得到传播。
AC两项错误，材料“一个稍稍留心中国经济问题的人”可知，材料涉及的人群并非知识界，只是民众中的一部分，此外，知识界“认识相同”“经济理论问题引起民众的普遍关注”是不可能的，不符合题意；
B项官僚资本主义在中国迅速膨胀错误，材料只涉及对中国社会经济性质的认识，与官僚资本主义在中国迅速膨胀没有必然联系，不符合题意；
D项马克思主义思想方法得到传播理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题有一定难度，考查马克思主义在中国的传播，要求运用所学解读题干信息。
14．【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据题干中某次事件四个统一，联系所学，同时具有启蒙与救亡运动，又能使知识分子与广大群众参加，体现爱国斗争精神的创新和独立自主、无私奉献精神的只有五四运动符合。而五四运动的主旋律是爱国主义。
A项戊戌变法是学习西方政治制度的开始，不符合题意；
B项国民革命主要目标是打倒列强除军阀，不符合题意；
C项主旋律是爱国主义理解正确，符合题意；
D项土地革命，废除封建地主土地所有制，从根本上动摇了封建专制的统治基础，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题有一定难度，考查五四运动及学生的理解能力。要求运用所学解读题干信息。
15．【答案】A
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命
【解析】【分析】材料中列举的一系列事件——洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动反映的共同的主题是救亡图存，所以推动近代中国历史“新陈代谢”的核心动力是挽救民族危亡。
A项挽救民族危亡是推动这种“新陈代谢”的核心动力，符合题意；
BCD三项理解错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代中国的思想解放潮流及学生准确解读材料信息的能力。要求学生具备解读材料信息和调用所学知识分析历史问题的能力。
16．【答案】（1）北洋军阀的统治黑暗，巴黎和会中国收回主权的正义要求遭拒绝；新文化运动的宣传与推动。
（2）同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，是中国革命胜利的保证。
（3）目标：反侵略争取民族独立；反封建求民主。依据：中国半殖民地半封建社会的性质。
【知识点】五四运动
【解析】【分析】（1）本题考查五四运动的相关知识，旨在考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动”可以分析出五四运动的原因之一是新文化运动的宣传与推动；另外结合所学知识可知，五四运动的其它原因是北洋军阀的统治黑暗，巴黎和会中国收回主权的正义要求遭拒绝。
（2）本题考查毛泽东和孙中山对五四运动认识的相关知识，旨在考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从材料一的“自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。”和材料二“在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。”可以看出孙中山和毛泽东都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。从材料二中的“中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。”可以看出毛泽东认识到了工农群众的伟大力量，是中国革命胜利的保证，而材料一中的孙中山则没有认识到工农群众的力量。
（3）本题考查民主革命的相关知识，旨在考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料四“但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主”和“另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义”可知革命目标是反侵略争取民族独立；反封建求民主。结合所学知识可知提出这个目标的依据是中国半殖民地半封建的社会性质。
故答案为：（1）北洋军阀的统治黑暗，巴黎和会中国收回主权的正义要求遭拒绝；新文化运动的宣传与推动。
（2）同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，是中国革命胜利的保证。
（3）目标：反侵略争取民族独立；反封建求民主。依据：中国半殖民地半封建社会的性质。
【点评】本题难度适中，考查五四运动和毛泽东思想。解答本题要求学生能够正确理解材料，从材料中找到关键信息，并结合所学知识进行回答，主要考查学生的基础知识，掌握能力以及运用能力。
17．【答案】（1）日本通过明治维新摆脱了民族危机，走上资本主义道路。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）1905年孙中山在日本东京创立中国同盟会，这是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。中国同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。创立民国是政治革命的目的，它实际上是要求在中国建立资产阶级共和制。康有为主张的君主立宪制和孙中山主张的共和制都是资产阶级政治体制。
（3）导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是封建思想的影响。为解决这一问题，当时先进的中国资产阶级知识分子高举民主、科学两面大旗与封建思想进行斗争。
（4）特点：近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；伴随着新旧之争。作用：推动了中国近代化的进程，促进了思想解放和社会的进步。
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“日本效欧美，以三十年而慕成治体”等信息，联系所学，日本于1868年在明治天皇的领导下向欧美学习实行了明治维新。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。
（2）1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会，这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。民权主义指推翻君主专制，建立民国政府，创立民国是政治革命的目的，它实际上是要求在中国建立资产阶级共和制。戊戌变法主张学习西方的君主立宪制，辛亥革命主张学习西方的民主共和制，君主立宪制和资产阶级共和制都是资产阶级政治体制。
（3）根据材料三“......这是由于辛亥革命并没有使统治中国两千多年的封建思想随之消亡，旧的观念、旧的礼教，依然左右着人们的思想和行动”可见辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是封建思想的影响。20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举民主和科学两面大旗，发起新文化运动。
（4）依据材料材料四“八十年来，中国人从‘师夷之长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争”可知近代中国认知世界呈现的特点：近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；伴随着新旧之争。这些认知都推动了中国近代化的进程，促进了思想解放和社会的进步。
故答案为：（1）日本通过明治维新摆脱了民族危机，走上资本主义道路。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）1905年孙中山在日本东京创立中国同盟会，这是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。中国同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。创立民国是政治革命的目的，它实际上是要求在中国建立资产阶级共和制。康有为主张的君主立宪制和孙中山主张的共和制都是资产阶级政治体制。
（3）导致辛亥革命后建立起来的政体有名无实的主要原因是封建思想的影响。为解决这一问题，当时先进的中国资产阶级知识分子高举民主、科学两面大旗与封建思想进行斗争。
（4）特点：近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；伴随着新旧之争。作用：推动了中国近代化的进程，促进了思想解放和社会的进步。
【点评】本题难度适中，考查近代中国学习西方的过程及学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。
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