资源简介 部编版语文三年级上册第24课《司马光》文言文阅读题1.【阅读】阅读文言文,完成练习。孔融让梨 孔融四岁,与诸①兄同食②梨,融独③择④小者。父问故⑤,融曰⑥:“儿年幼,当⑦取⑧小者。”【注释】①诸:许多。②食:吃。③独:只,唯独。④择:选。⑤故:原因。⑥曰:说。⑦当:应该。⑧取:拿。(1)这是在孔融 岁时发生的故事。(2)孔融是个懂得 的孩子。(3)《三字经》中,哪几句话讲的是《孔融让梨》的故事? 2.类文阅读。龟兔竞走 龟与兔竞走①。兔行速,中道而眠。龟行迟,努力不息。及②兔醒,则龟已先至矣。【注释】①走:跑。②及:等到。(1)用“”圈出文中的一对反义词。(2)下列对加点字词的解释有误的一项是( )。A.龟与兔竞走(赛跑) B.中道而眠(睡觉)C.龟行迟,努力不息(慢) D.及兔醒,则龟已先至矣(到达)(3)分别写出你想对乌龟和兔子说的话。①乌龟到达终点的时候,你会对它说:“ ”②兔子到达终点的时候,你会对它说些什么,才能让它受到教育呢? 3.读下面的文言文,完成练习。徐孺子赏月[南北朝]刘义庆 徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。” 【注释】①尝:曾经。②语:对……说。③若令:如果。④然:是这样。⑤瞳子:瞳孔。 (1)朗读文言文时,要注意停顿,下面哪一项的停顿是正确的?画“”。①徐孺子年九岁,尝月下戏。( )②徐孺子年九岁,尝月下戏。( )(2)把故事中人物的对话用自己的话讲一讲。如果月亮中没有任何东西,应该会非常明亮吧 4.阅读下面的小古文,完成练习。称象 曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。” 【参考译文】曹操得到一头大象,想要知道大象的体重,但是没办法称出来。曹操的小儿子曹冲,跟曹操说:“把大象赶上船,记录水痕到达的地方。赶出大象,将其他东西放到船里,让水位达到原先所刻的地方。而后再称出这些东西的重量,就能知道大象的重量了。”(1)结合译文,解释下面句子中的加点字。①欲知其轻重 ②使水及原痕 (2)用“”给下面的句子划分朗读节奏。置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。(3)曹冲用什么好办法称出了大象的重量? 参考答案1.【答案】(1)四(2)谦逊礼让(3)融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。2.【答案】(1)速 迟;略(2)C(3)示例:你是好样的,认准目标,坚持不懈。;骄傲、轻敌是你失败的主要原因。虚心,脚踏实地会让你更强大;自满,就会浪费你的天赋。3.【答案】(1)②()(2)不是这样。就像人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮。4.【答案】(1)想要。;达到。(2)置象于船上刻其水痕所至。(3)先把大象赶上船,记录水痕到达的地方。再赶出大象,将其他东西放到船里,让水位达到原先所刻的地方。而后再称出这些东西的重量,就能知道大象的重量了。【解析】(1)本题考查了对文言文字词意思的理解。①“欲知其轻重”的意思是想知道大象的重量。因此“欲”的意思是想要。②“使水及原痕”的意思是让水位达到原先所刻的地方。因此“及”的意思是达到。(2)本题考查了文言文朗读节奏的划分。划分文言文朗读节奏,必须熟读精思,理解句子的意思。此句的意思是把大象赶上船,记录水痕到达的地方,故应该断为:置象于船上刻其水痕所至。(3)本题考查了对文言文内容的理解。从“置象于船上刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣”可知,只要把大象赶上船,标记水痕到达的地方;再把大象赶出来,然后把其他东西装到船上,直到水达到原来刻记号的地方;再称出这些东西的重量,就能知道大象的重量了。 展开更多...... 收起↑ 资源预览