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【高效作业】中考历史与社会高效作业30第二课时
一、选择题
1．革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹。下列革命文物所反映的历史事件，按时间先后排序，正确的是（　　）
A．③①④② B．③④①② C．④①③② D．④②③①
2．口号是浓缩的历史。下列口号按照提出时间先后排序正确的是（　　）
①“打过长江去，解放全中国”
②“ 抗美援朝，保家卫国”
③“停止内战，一致抗日”
④“ 打倒列强，除军阀”
A．①②③④ B．④①③② C．①④②③ D．④③①②
3．2020年9月3日习近平发表《在新时代继承和弘扬伟大抗战精神》的重要讲话。以下人物与史实能体现“伟大抗战精神”的是（　　）
①佟麟阁、赵登禹七七事变后在与日军激战时壮烈殉国
②邓世昌黄海海战率致远舰撞向日舰吉野号，英勇牺牲
③杨靖宇在东北领导抗日联军，积极开展抗日游击战争
④戚继光等将领奉命抗倭，基本肃清了东南沿海的倭寇
⑤彭德怀在华北指挥百团大战，向日军发动大规模攻击．
A．①③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
4．下图题为“争取中华民族生存张杨昨发动对蒋 兵谏”的新闻报道，反映了20世纪30年代的一个历史事件。有关该事件的历史要素，叙述正确的有（　　）
①背景：日本发动全面侵华战争
②目的：停止内战，一致抗日
③地点：陕西西安
④意义：抗日民族统一战线正式建立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．'下列事件发生的先后顺序是（　　）
①九一八事变 ②西安事变 ③一 二八事变 ④七七事变 ⑤南京大屠杀
A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．①③②④⑤ D．⑤④②①③
6．下列爱国将士中，在卢沟桥事变后的北平保卫战中为国捐躯的是（　　）
A．杨靖宇
B．黄继光
C．佟麟阁
D．张学良和杨虎城
7．联合国教科文组织于2015年11月20日宣布，由中国7家单位申报的《南京大屠杀档案》正式列人《世界记忆名录》。这一项行动（　　）
A．有助于国际社会对九一八事变的关注
B．有助于国际社会认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质
C．为谴责日本的罪行提供法律依据
D．使世界上所有国家都反对日本的侵略行为
8．下面的示意图有助于我们了解（　　）
粉碎敌人进攻(转战陕北) → 转入战略进攻(挺进中原) →进行战略决战(三大战役)→( 推翻反动统治(渡江战役)
A．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B．国民革命运动的主要进程
C．人民解放战争的主要进程
D．中国新民主主义革命发展的历程
9．在新民主主义革命时期，中共中央机关所在地因革命形势的发展变化几经转移。下列按转移顺序先后排列正确的一组是（　　）
A．上海、瑞金、延安、西柏坡、北平
B．上海、延安、瑞金、西柏坡、北平
C．上海、西柏坡、延安、瑞金、北平
D．上海、西柏坡、瑞金、延安、北平
10． 2021 年习近平在党史学习教育动员大会上指出“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”。下列图片能体现这一观点的是（　　）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、非选择题
11．“三农”问题是贯穿中国现代化进程的基本问题。中国共产党自诞生之日起，始终引领农村力量在社会变革中发挥重大作用。
[农民革命主力]
材料一：(革命)根据地虽小却有很大的政治．上的威力，屹然和庞大的国民党政权相对立，军事上给国民党的进攻以很大的困难，因为我们有农民的援助。
——摘自毛泽东《中国革命战争的战略问题》
[农村坚实阵地]
材料二：1938年开始，中国共产党领导八路军、新四军等抗日武装力量，在农村建立了多个巩固的抗日根据地，开展游击战。
1944年部分抗日根据地攻势作战统计
抗日根据地名称 作战次数 歼灭日伪军 攻克、逼退日伪军据点
晋察冀抗日根据地 4 400余次 4.1万余人 1785处
山东抗日根据地 3514次 5.9万余人 1265处
——整理自卢毅等《抗日战争与中共崛起》
[农业·发展基础]
材料三：
1979年《关于加快农业发展若干问题的决定》
只有因某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户可以实行包产到户。
1980年《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》
就全国而论，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济的。
1982年《全国农村工作会议纪要》
目前实行的各种形式的责任制，包括包产到户包干到组等，只要群众不要求改变，就不要变动。
——整理自《新时期农业和农村工作重要文献选编》
（1）运用史实说明中国共产党在国共对峙时期赢得农民支持的原因。
（2）联系材料二，阐述抗日根据地的历史贡献。
（3）分析上述中共中央文件对当时农业发展的指导意义。
12．阅读材料，回答问题。
[历史的“界碑"]
对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
[民族的“里程碑"]
……五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平在庆祝改革开放40周年大会的重要讲话
[人民的“丰碑"]
天地英雄气，千秋尚凛然。据不完全统计，近代以来中国已有约2 000万名烈士为国捐躯，其中有名有姓的只有196万余名。……向所有为民族独立、人民幸福而牺牲的先烈致敬。人民英雄永垂不朽！
——《人民日报》2021年4月3日载
（1）为什么说“这场战争是一块界碑”？
（2）材料所指的是哪三大历史性事件？请选择其中一个历史性事件说明其成为“里程碑”的理由。
（3）人民英雄留给我们哪些精神财富？我们应如何以实际行动向英雄致敬？
13．某班对20世纪中国某一阶段的历史进行研究性学习。阅读材料，回答问题。
[尺中探秘，确定主题]
[史料研读，论证问题]
史料一
1920年，年仅22岁的周恩来赴法留学。到达巴黎后，他发起组建了旅欧中国少年共产党，开展党团活动，并编辑革命刊物《少年》。有人这样回忆当时的岁月：“我在法国待了5年多，其中在工厂劳动了4年，干重体力劳动……当时工资很低，但也有一个好处，这样的生活，使我接受了马克思主义。“
史料二
《____》(节选)
第十条所有没收和征收得来的 土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的一份，使地主也能依靠自己的劳动维持生活，并在劳动中改造自己。
（1）根据年代尺内容，分别写出A．B时期中国共产党所肩负的使命。
（2）结合所学知识，分析史料一中周恩来的经历对中国共产党成立的意义。
（3）根据史料二，写出　 　名称，其实施后在农村的土地所有制方面发生了什么变化？　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】工农武装割据；抗美援朝；三大战役
【解析】【分析】①《论持久战》发表于1938年5月； ②抗美援朝时战斗用的军号可能是1950-1953年；③朱德在南昌起义使用的手枪是1927年8月；④淮海战役中的独轮车是1948-1949年。故③①④②排列正确。
A项③①④②排列正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查南昌起义、三大战役、和抗美援朝的知识及学生综合掌握历史知识的能力。识记南昌起义、三大战役、和抗美援朝的知识。
2．【答案】D
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；抗战民族统一战线与全民族抗战；抗美援朝；三大战役
【解析】【分析】结合所学知识可知，①1949年，渡江战役，打过长江去，解放全中国；②1950年，抗美援朝战争爆发，目的是抗美援朝，保家卫国；③1936年，西安事变后，国共两党达成一致，停止内战，一致抗日；④1926年开始的北伐战争，打倒列强，除军阀。因此按提出时间的先后顺序排列正确的是④③①②。
D项④③①②排序正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查渡江战役、抗美援朝、抗日战争、北伐战争等知识。注意基础知识的识记与理解，重点掌握渡江战役、抗美援朝、抗日战争、北伐战争等知识的时间，掌握相关基础知识。
3．【答案】A
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】邓世昌黄海海战率致远舰撞向日舰吉野号，英勇牺牲发生在甲午战争中，戚继光等将领奉命抗倭，基本肃清了东南沿海的倭寇是在明清时期，故②④不能体现“伟大抗战精神”。
A项①③⑤能体现“伟大抗战精神”，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识。要求学生识记基础史实。
4．【答案】C
【知识点】西安事变
【解析】【分析】1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，他们通电全国，要求停止内战，联共抗日，因此，题干图文反映的是西安事变。①背景：日本发动全面侵华战争叙述错误，1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本发动全面侵华战争。④意义：抗日民族统一战线正式建立错误，西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；1937年9月，国民党公布中国共产党提交的国共合作宣言，则标志着抗日民族统一战线正式建立。①④错误。
C项②③叙述正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西安事变及学生的识记能力和分析问题的能力。需要准确识记西安事变爆发的时间、人物及和平解决的意义等史实。
5．【答案】C
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；西安事变；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发；日军罪行
【解析】【分析】①九一八事变发生在1931年9月18日；②西安事变发生在1936年12月12日；③一 二八事变发生在1932年1月28日；④七七事变发生在1937年7月7日；⑤南京大屠杀发生在1937年12月。
C项①③②④⑤排列正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争中重要历史事件发生的时间顺序及学生的识记能力。对重要历史事件时间的记忆是学习历史的基本要求之一，平时注意多记忆与积累。
6．【答案】C
【知识点】“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】结合所学知识，1937年卢沟桥事变开始了全民族的抗战，之后在1937年7月底的北平保卫战中，为抗击日军对北平南苑的进攻，国民革命军第29军副军长佟麟阁壮烈捐躯。
A项杨靖宇不是在卢沟桥事变后的北平保卫战中为国捐躯的，九一八事变后，中国人民进入了局部抗战时期，1932年，中共派杨靖宇到吉林，组建武装队伍，进行抗日斗争，不符合题意；
B项黄继光是在抗美援朝中牺牲的民族英雄，不符合题意；
C项，符合题意；
D项张学良和杨虎城为了逼蒋抗日，领导了西安事变，不符合题意；九一八事变后，中国人民进入了局部抗战时。
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查抗日战争时期牺牲的民族英雄及学生识记能力。熟练掌握抗日战争的重大事件以及影响。
7．【答案】B
【知识点】日军罪行
【解析】【分析】1937年12月，日军攻陷南京，国民政府迁往重庆，作为战时陪都。日军占领南京在六周之内，屠杀中国军民三十万人以上。联合国教科文组织于2015年11月20日宣布，由中国7家单位申报的《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》。这一项行动有助于国际社会认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项有助于国际社会认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查南京大屠杀及学生的阅读分析能力。材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料，总结影响。
8．【答案】C
【知识点】内战的爆发；三大战役；渡江战役与占领南京
【解析】【分析】根据题干知识线索并结合所学，1946年6月，国民党对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。人民解放军粉碎全面进攻后，国民党军队开始重点进攻山东解放区和陕甘宁解放区，进攻陕甘宁解放区时党中央“转战陕北”粉碎了对陕北的重点进攻；国民党进攻山东解放区时，人民解放军通过孟良崮战役粉碎了对山东的重点进攻，1947年8月，刘邓大军挺进大别山，揭开了解放军战略进攻的序幕。从1948年9月到1949年1月，人民解放军连续组织了与国民党主力战略决战的辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭了国民党军在东北、华北和华东战场上的主力；解放战争第四年，人民解放军1949年4月发起渡江战役，解放南京，国民党政权垮台。示意图有助于我们了解人民解放战争的主要进程。
ABD三项和题干示意图不符，不符合题意；
C项人民解放战争的主要进程和题干示意图相符，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查解放战争的知识及学生识记和分析历史知识能力。注意掌握解放战争的重大事件以及意义。
9．【答案】A
【知识点】中国共产党成立；红军长征
【解析】【分析】中国共产党成立后，中共中央机关所在地在上海；土地革命战争时期，中共中央机关所在地在瑞金；抗日战争时期，中共中央机关所在地在延安；解放战争时期，中共中央机关所在地在西柏坡；北平和平解放后，中共中央机关迁往北平。因此按转移顺序先后排列正确的一组是上海、瑞金、延安、西柏坡、北平。
A项上海、瑞金、延安、西柏坡、北平排列正确，符合题意；
BCD三项都错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中共中央机关所在地的相关知识及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记中国共产党成立、土地革命战争、抗日战争、解放战争、新中国成立的相关史实。
10．【答案】C
【知识点】社会生活的变化；土地改革
【解析】【分析】图①反映的是辛亥革命后革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辨，联系所学，1912年3月，孙中山以中华民国临时大总统名义颁布剪辫令，要求留有发辫者，限期剪去辫子，去除旧俗，做中华民国新国民，不能体现题干观点，排除。
C项②③④能体现题干观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”为切入点，考查关注民生的相关知识及学生的理解和识图能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
11．【答案】（1）中国共产党在革命根据地进行土地革命，获得农民群众的拥护和支持。
（2）中国共产党领导根据地军民广泛开展游击战，歼灭和牵制了日军兵力；战略上配合正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的态势。
（3）解放了思想，推动家庭联产承包责任制在全国逐步推开；激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
【知识点】家庭联产承包责任制；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“因为我们有农民的援助”并结合所学可知，中国共产党在革命根据地进行土地革命，获得农民群众的拥护和支持。
（2）依据材料二“在农村建立了多个巩固的抗日根据地，开展游击战”“抗日根据地作战统计表”的信息并结合所学可知，中国共产党领导根据地军民利用有利地形进行运动战和游击战，歼灭和牵制了日军大量的兵力；抗日根据地在抗战进入相持阶段后，起到主导作用，逐渐上升为抗战的主战场，并且战略上配合正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的态势。
（3）依据材料三“关于加快农业发展若干问题的决定”“关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题”文件内容并结合所学可知，十-届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包制。中共中央文件及时的解决了当时农民对农业发展的困惑，解放了思想，推动家庭联产承包责任制在全国逐步推开；激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
故答案为：（1）中国共产党在革命根据地进行土地革命，获得农民群众的拥护和支持。
（2）中国共产党领导根据地军民广泛开展游击战，歼灭和牵制了日军兵力；战略上配合正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的态势。
（3）解放了思想，推动家庭联产承包责任制在全国逐步推开；激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
【点评】本题难度适中，考查井冈山革命根据地的建立、第二次国共合作、家庭联产承包责任制等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记井冈山革命根据地的建立、第二次国共合作、家庭联产承包责任制等相关史实。
12．【答案】（1）鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
（2）建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业。
理由：中国共产党建立，使中国革命面貌焕然一新。(或中华人民共和国成立，实现了民族独立、人民解放，开辟了中国历史的新纪元。或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了前所未有的变化，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，这一伟大飞跃的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国等)。
（3）爱国主义精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后继、无私奉献等精神。致敬英雄的行动，只要符合题意即可给分。
【知识点】鸦片战争；中国共产党成立；改革开放；新中国的诞生
【解析】【分析】（1）根据材料结合所学知识可知，鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条的》，中国开始论为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端，所以说说“这场战争是一块界碑”。
（2）根据材料结合所学知识可知，材料所指的三大历史性事件是建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业。理由：中国共产党建立使中国革命面貌焕然-新。中华人民共和国成立，实现了民族独立，人民解放，开辟了中国历史的新纪元改革开放是决定当代中国合运的关键扶择，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了前所未有的变化，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，这一-伟大飞跃的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国等。
（3）结合所学知识可知，人民英雄留给我们的精神财富是爱国主义精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后继、无私奉献等精神。我们以实际行动向英雄致敬应该树立责任意识，不言代价与回报；合理选择责任，勇于担当责任；努力提升自身素质，增强履行责任能力；自觉承担非自愿选择的责任；首先对自己负责、学会感恩等。
故答案为：（1）鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
（2）建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业。
理由：中国共产党建立，使中国革命面貌焕然一新。(或中华人民共和国成立，实现了民族独立、人民解放，开辟了中国历史的新纪元。或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了前所未有的变化，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，这一伟大飞跃的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国等)。
（3）爱国主义精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后继、无私奉献等精神。致敬英雄的行动，只要符合题意即可给分。
【点评】本题难度适中，以三则文字材料为背景依托，主要考查鸦片战争及影响、五四运动以来我国发生为实现中华民族伟大复兴的三大里程碑及意义、人民英雄留给我们的精神财富等知识，旨在考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记鸦片战争及影响、五四运动以来我国发生为实现中华民族伟大复兴的三大里程碑及意义、人民英雄留给我们的精神财富等知识。
13．【答案】（1）A：争取抗日战争胜利B：巩固新生 人民政权
（2）组建旅欧中国少年共产党，建立共产党早期组织，为中国共产党成立奠定组织基础；编辑革命刊物《少年》，学习并宣传马克思主义，为中国共产党成立提供思想基础。
（3）《中华人民共和国土地改革法》；封建地主土地所有制转变为农民土地所有制。
【知识点】土地改革；抗美援朝；抗日战争的胜利
【解析】【分析】（1）观察年代尺可知，A处是1931--1945年，这一时期正处于抗日战争时期，中国共产党所肩负的使命是争取抗日战争的胜利。B处是1949--1952年，这一时期新中国刚刚成立，中国共产党所肩负的使命是巩固新生政权。
（2）根据史料一“1920年，年仅22岁的周恩来赴法留学。到达巴黎后，他发起组建了旅欧中国少年共产党”可见周恩来组建旅欧中国少年共产党，建立共产党早期组织，为中国共产党成立奠定组织基础；根据史料一“编辑革命刊物《少年》”“……使我接受了马克思主义” 可见周恩来学习并宣传马克思主义，为中国共产党成立提供思想基础。
（3）据史料二可知，将地主的土地平均分配给农民，这是土地改革的重要内容，联系所学，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。故答案为：（1）A：争取抗日战争胜利；B：巩固新生人民政权。
（2）组建旅欧中国少年共产党，建立共产党早期组织，为中国共产党成立奠定组织基础；编辑革命刊物《少年》，学习并宣传马克思主义，为中国共产党成立提供思想基础。
（3）《中华人民共和国土地改革法》；封建地主土地所有制转变为农民土地所有制。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争，新中国人民政权的巩固，中国共产党的成立，土地改革的相关知识及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记抗日战争，新中国人民政权的巩固，中国共产党的成立，土地改革的相关知识。
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【高效作业】中考历史与社会高效作业30第二课时
一、选择题
1．革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹。下列革命文物所反映的历史事件，按时间先后排序，正确的是（　　）
A．③①④② B．③④①② C．④①③② D．④②③①
【答案】A
【知识点】工农武装割据；抗美援朝；三大战役
【解析】【分析】①《论持久战》发表于1938年5月； ②抗美援朝时战斗用的军号可能是1950-1953年；③朱德在南昌起义使用的手枪是1927年8月；④淮海战役中的独轮车是1948-1949年。故③①④②排列正确。
A项③①④②排列正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查南昌起义、三大战役、和抗美援朝的知识及学生综合掌握历史知识的能力。识记南昌起义、三大战役、和抗美援朝的知识。
2．口号是浓缩的历史。下列口号按照提出时间先后排序正确的是（　　）
①“打过长江去，解放全中国”
②“ 抗美援朝，保家卫国”
③“停止内战，一致抗日”
④“ 打倒列强，除军阀”
A．①②③④ B．④①③② C．①④②③ D．④③①②
【答案】D
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；抗战民族统一战线与全民族抗战；抗美援朝；三大战役
【解析】【分析】结合所学知识可知，①1949年，渡江战役，打过长江去，解放全中国；②1950年，抗美援朝战争爆发，目的是抗美援朝，保家卫国；③1936年，西安事变后，国共两党达成一致，停止内战，一致抗日；④1926年开始的北伐战争，打倒列强，除军阀。因此按提出时间的先后顺序排列正确的是④③①②。
D项④③①②排序正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查渡江战役、抗美援朝、抗日战争、北伐战争等知识。注意基础知识的识记与理解，重点掌握渡江战役、抗美援朝、抗日战争、北伐战争等知识的时间，掌握相关基础知识。
3．2020年9月3日习近平发表《在新时代继承和弘扬伟大抗战精神》的重要讲话。以下人物与史实能体现“伟大抗战精神”的是（　　）
①佟麟阁、赵登禹七七事变后在与日军激战时壮烈殉国
②邓世昌黄海海战率致远舰撞向日舰吉野号，英勇牺牲
③杨靖宇在东北领导抗日联军，积极开展抗日游击战争
④戚继光等将领奉命抗倭，基本肃清了东南沿海的倭寇
⑤彭德怀在华北指挥百团大战，向日军发动大规模攻击．
A．①③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
【答案】A
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】邓世昌黄海海战率致远舰撞向日舰吉野号，英勇牺牲发生在甲午战争中，戚继光等将领奉命抗倭，基本肃清了东南沿海的倭寇是在明清时期，故②④不能体现“伟大抗战精神”。
A项①③⑤能体现“伟大抗战精神”，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识。要求学生识记基础史实。
4．下图题为“争取中华民族生存张杨昨发动对蒋 兵谏”的新闻报道，反映了20世纪30年代的一个历史事件。有关该事件的历史要素，叙述正确的有（　　）
①背景：日本发动全面侵华战争
②目的：停止内战，一致抗日
③地点：陕西西安
④意义：抗日民族统一战线正式建立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】西安事变
【解析】【分析】1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，他们通电全国，要求停止内战，联共抗日，因此，题干图文反映的是西安事变。①背景：日本发动全面侵华战争叙述错误，1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本发动全面侵华战争。④意义：抗日民族统一战线正式建立错误，西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；1937年9月，国民党公布中国共产党提交的国共合作宣言，则标志着抗日民族统一战线正式建立。①④错误。
C项②③叙述正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西安事变及学生的识记能力和分析问题的能力。需要准确识记西安事变爆发的时间、人物及和平解决的意义等史实。
5．'下列事件发生的先后顺序是（　　）
①九一八事变 ②西安事变 ③一 二八事变 ④七七事变 ⑤南京大屠杀
A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．①③②④⑤ D．⑤④②①③
【答案】C
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；西安事变；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发；日军罪行
【解析】【分析】①九一八事变发生在1931年9月18日；②西安事变发生在1936年12月12日；③一 二八事变发生在1932年1月28日；④七七事变发生在1937年7月7日；⑤南京大屠杀发生在1937年12月。
C项①③②④⑤排列正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争中重要历史事件发生的时间顺序及学生的识记能力。对重要历史事件时间的记忆是学习历史的基本要求之一，平时注意多记忆与积累。
6．下列爱国将士中，在卢沟桥事变后的北平保卫战中为国捐躯的是（　　）
A．杨靖宇
B．黄继光
C．佟麟阁
D．张学良和杨虎城
【答案】C
【知识点】“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】结合所学知识，1937年卢沟桥事变开始了全民族的抗战，之后在1937年7月底的北平保卫战中，为抗击日军对北平南苑的进攻，国民革命军第29军副军长佟麟阁壮烈捐躯。
A项杨靖宇不是在卢沟桥事变后的北平保卫战中为国捐躯的，九一八事变后，中国人民进入了局部抗战时期，1932年，中共派杨靖宇到吉林，组建武装队伍，进行抗日斗争，不符合题意；
B项黄继光是在抗美援朝中牺牲的民族英雄，不符合题意；
C项，符合题意；
D项张学良和杨虎城为了逼蒋抗日，领导了西安事变，不符合题意；九一八事变后，中国人民进入了局部抗战时。
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查抗日战争时期牺牲的民族英雄及学生识记能力。熟练掌握抗日战争的重大事件以及影响。
7．联合国教科文组织于2015年11月20日宣布，由中国7家单位申报的《南京大屠杀档案》正式列人《世界记忆名录》。这一项行动（　　）
A．有助于国际社会对九一八事变的关注
B．有助于国际社会认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质
C．为谴责日本的罪行提供法律依据
D．使世界上所有国家都反对日本的侵略行为
【答案】B
【知识点】日军罪行
【解析】【分析】1937年12月，日军攻陷南京，国民政府迁往重庆，作为战时陪都。日军占领南京在六周之内，屠杀中国军民三十万人以上。联合国教科文组织于2015年11月20日宣布，由中国7家单位申报的《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》。这一项行动有助于国际社会认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项有助于国际社会认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查南京大屠杀及学生的阅读分析能力。材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料，总结影响。
8．下面的示意图有助于我们了解（　　）
粉碎敌人进攻(转战陕北) → 转入战略进攻(挺进中原) →进行战略决战(三大战役)→( 推翻反动统治(渡江战役)
A．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B．国民革命运动的主要进程
C．人民解放战争的主要进程
D．中国新民主主义革命发展的历程
【答案】C
【知识点】内战的爆发；三大战役；渡江战役与占领南京
【解析】【分析】根据题干知识线索并结合所学，1946年6月，国民党对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。人民解放军粉碎全面进攻后，国民党军队开始重点进攻山东解放区和陕甘宁解放区，进攻陕甘宁解放区时党中央“转战陕北”粉碎了对陕北的重点进攻；国民党进攻山东解放区时，人民解放军通过孟良崮战役粉碎了对山东的重点进攻，1947年8月，刘邓大军挺进大别山，揭开了解放军战略进攻的序幕。从1948年9月到1949年1月，人民解放军连续组织了与国民党主力战略决战的辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭了国民党军在东北、华北和华东战场上的主力；解放战争第四年，人民解放军1949年4月发起渡江战役，解放南京，国民党政权垮台。示意图有助于我们了解人民解放战争的主要进程。
ABD三项和题干示意图不符，不符合题意；
C项人民解放战争的主要进程和题干示意图相符，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查解放战争的知识及学生识记和分析历史知识能力。注意掌握解放战争的重大事件以及意义。
9．在新民主主义革命时期，中共中央机关所在地因革命形势的发展变化几经转移。下列按转移顺序先后排列正确的一组是（　　）
A．上海、瑞金、延安、西柏坡、北平
B．上海、延安、瑞金、西柏坡、北平
C．上海、西柏坡、延安、瑞金、北平
D．上海、西柏坡、瑞金、延安、北平
【答案】A
【知识点】中国共产党成立；红军长征
【解析】【分析】中国共产党成立后，中共中央机关所在地在上海；土地革命战争时期，中共中央机关所在地在瑞金；抗日战争时期，中共中央机关所在地在延安；解放战争时期，中共中央机关所在地在西柏坡；北平和平解放后，中共中央机关迁往北平。因此按转移顺序先后排列正确的一组是上海、瑞金、延安、西柏坡、北平。
A项上海、瑞金、延安、西柏坡、北平排列正确，符合题意；
BCD三项都错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中共中央机关所在地的相关知识及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记中国共产党成立、土地革命战争、抗日战争、解放战争、新中国成立的相关史实。
10． 2021 年习近平在党史学习教育动员大会上指出“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”。下列图片能体现这一观点的是（　　）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】C
【知识点】社会生活的变化；土地改革
【解析】【分析】图①反映的是辛亥革命后革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辨，联系所学，1912年3月，孙中山以中华民国临时大总统名义颁布剪辫令，要求留有发辫者，限期剪去辫子，去除旧俗，做中华民国新国民，不能体现题干观点，排除。
C项②③④能体现题干观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”为切入点，考查关注民生的相关知识及学生的理解和识图能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
二、非选择题
11．“三农”问题是贯穿中国现代化进程的基本问题。中国共产党自诞生之日起，始终引领农村力量在社会变革中发挥重大作用。
[农民革命主力]
材料一：(革命)根据地虽小却有很大的政治．上的威力，屹然和庞大的国民党政权相对立，军事上给国民党的进攻以很大的困难，因为我们有农民的援助。
——摘自毛泽东《中国革命战争的战略问题》
[农村坚实阵地]
材料二：1938年开始，中国共产党领导八路军、新四军等抗日武装力量，在农村建立了多个巩固的抗日根据地，开展游击战。
1944年部分抗日根据地攻势作战统计
抗日根据地名称 作战次数 歼灭日伪军 攻克、逼退日伪军据点
晋察冀抗日根据地 4 400余次 4.1万余人 1785处
山东抗日根据地 3514次 5.9万余人 1265处
——整理自卢毅等《抗日战争与中共崛起》
[农业·发展基础]
材料三：
1979年《关于加快农业发展若干问题的决定》
只有因某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户可以实行包产到户。
1980年《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》
就全国而论，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济的。
1982年《全国农村工作会议纪要》
目前实行的各种形式的责任制，包括包产到户包干到组等，只要群众不要求改变，就不要变动。
——整理自《新时期农业和农村工作重要文献选编》
（1）运用史实说明中国共产党在国共对峙时期赢得农民支持的原因。
（2）联系材料二，阐述抗日根据地的历史贡献。
（3）分析上述中共中央文件对当时农业发展的指导意义。
【答案】（1）中国共产党在革命根据地进行土地革命，获得农民群众的拥护和支持。
（2）中国共产党领导根据地军民广泛开展游击战，歼灭和牵制了日军兵力；战略上配合正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的态势。
（3）解放了思想，推动家庭联产承包责任制在全国逐步推开；激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
【知识点】家庭联产承包责任制；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“因为我们有农民的援助”并结合所学可知，中国共产党在革命根据地进行土地革命，获得农民群众的拥护和支持。
（2）依据材料二“在农村建立了多个巩固的抗日根据地，开展游击战”“抗日根据地作战统计表”的信息并结合所学可知，中国共产党领导根据地军民利用有利地形进行运动战和游击战，歼灭和牵制了日军大量的兵力；抗日根据地在抗战进入相持阶段后，起到主导作用，逐渐上升为抗战的主战场，并且战略上配合正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的态势。
（3）依据材料三“关于加快农业发展若干问题的决定”“关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题”文件内容并结合所学可知，十-届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包制。中共中央文件及时的解决了当时农民对农业发展的困惑，解放了思想，推动家庭联产承包责任制在全国逐步推开；激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
故答案为：（1）中国共产党在革命根据地进行土地革命，获得农民群众的拥护和支持。
（2）中国共产党领导根据地军民广泛开展游击战，歼灭和牵制了日军兵力；战略上配合正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的态势。
（3）解放了思想，推动家庭联产承包责任制在全国逐步推开；激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
【点评】本题难度适中，考查井冈山革命根据地的建立、第二次国共合作、家庭联产承包责任制等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记井冈山革命根据地的建立、第二次国共合作、家庭联产承包责任制等相关史实。
12．阅读材料，回答问题。
[历史的“界碑"]
对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
[民族的“里程碑"]
……五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平在庆祝改革开放40周年大会的重要讲话
[人民的“丰碑"]
天地英雄气，千秋尚凛然。据不完全统计，近代以来中国已有约2 000万名烈士为国捐躯，其中有名有姓的只有196万余名。……向所有为民族独立、人民幸福而牺牲的先烈致敬。人民英雄永垂不朽！
——《人民日报》2021年4月3日载
（1）为什么说“这场战争是一块界碑”？
（2）材料所指的是哪三大历史性事件？请选择其中一个历史性事件说明其成为“里程碑”的理由。
（3）人民英雄留给我们哪些精神财富？我们应如何以实际行动向英雄致敬？
【答案】（1）鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
（2）建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业。
理由：中国共产党建立，使中国革命面貌焕然一新。(或中华人民共和国成立，实现了民族独立、人民解放，开辟了中国历史的新纪元。或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了前所未有的变化，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，这一伟大飞跃的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国等)。
（3）爱国主义精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后继、无私奉献等精神。致敬英雄的行动，只要符合题意即可给分。
【知识点】鸦片战争；中国共产党成立；改革开放；新中国的诞生
【解析】【分析】（1）根据材料结合所学知识可知，鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条的》，中国开始论为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端，所以说说“这场战争是一块界碑”。
（2）根据材料结合所学知识可知，材料所指的三大历史性事件是建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业。理由：中国共产党建立使中国革命面貌焕然-新。中华人民共和国成立，实现了民族独立，人民解放，开辟了中国历史的新纪元改革开放是决定当代中国合运的关键扶择，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了前所未有的变化，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，这一-伟大飞跃的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国等。
（3）结合所学知识可知，人民英雄留给我们的精神财富是爱国主义精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后继、无私奉献等精神。我们以实际行动向英雄致敬应该树立责任意识，不言代价与回报；合理选择责任，勇于担当责任；努力提升自身素质，增强履行责任能力；自觉承担非自愿选择的责任；首先对自己负责、学会感恩等。
故答案为：（1）鸦片战争失败后，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
（2）建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业。
理由：中国共产党建立，使中国革命面貌焕然一新。(或中华人民共和国成立，实现了民族独立、人民解放，开辟了中国历史的新纪元。或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了前所未有的变化，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，这一伟大飞跃的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国等)。
（3）爱国主义精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后继、无私奉献等精神。致敬英雄的行动，只要符合题意即可给分。
【点评】本题难度适中，以三则文字材料为背景依托，主要考查鸦片战争及影响、五四运动以来我国发生为实现中华民族伟大复兴的三大里程碑及意义、人民英雄留给我们的精神财富等知识，旨在考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记鸦片战争及影响、五四运动以来我国发生为实现中华民族伟大复兴的三大里程碑及意义、人民英雄留给我们的精神财富等知识。
13．某班对20世纪中国某一阶段的历史进行研究性学习。阅读材料，回答问题。
[尺中探秘，确定主题]
[史料研读，论证问题]
史料一
1920年，年仅22岁的周恩来赴法留学。到达巴黎后，他发起组建了旅欧中国少年共产党，开展党团活动，并编辑革命刊物《少年》。有人这样回忆当时的岁月：“我在法国待了5年多，其中在工厂劳动了4年，干重体力劳动……当时工资很低，但也有一个好处，这样的生活，使我接受了马克思主义。“
史料二
《____》(节选)
第十条所有没收和征收得来的 土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的一份，使地主也能依靠自己的劳动维持生活，并在劳动中改造自己。
（1）根据年代尺内容，分别写出A．B时期中国共产党所肩负的使命。
（2）结合所学知识，分析史料一中周恩来的经历对中国共产党成立的意义。
（3）根据史料二，写出　 　名称，其实施后在农村的土地所有制方面发生了什么变化？　 　
【答案】（1）A：争取抗日战争胜利B：巩固新生 人民政权
（2）组建旅欧中国少年共产党，建立共产党早期组织，为中国共产党成立奠定组织基础；编辑革命刊物《少年》，学习并宣传马克思主义，为中国共产党成立提供思想基础。
（3）《中华人民共和国土地改革法》；封建地主土地所有制转变为农民土地所有制。
【知识点】土地改革；抗美援朝；抗日战争的胜利
【解析】【分析】（1）观察年代尺可知，A处是1931--1945年，这一时期正处于抗日战争时期，中国共产党所肩负的使命是争取抗日战争的胜利。B处是1949--1952年，这一时期新中国刚刚成立，中国共产党所肩负的使命是巩固新生政权。
（2）根据史料一“1920年，年仅22岁的周恩来赴法留学。到达巴黎后，他发起组建了旅欧中国少年共产党”可见周恩来组建旅欧中国少年共产党，建立共产党早期组织，为中国共产党成立奠定组织基础；根据史料一“编辑革命刊物《少年》”“……使我接受了马克思主义” 可见周恩来学习并宣传马克思主义，为中国共产党成立提供思想基础。
（3）据史料二可知，将地主的土地平均分配给农民，这是土地改革的重要内容，联系所学，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。故答案为：（1）A：争取抗日战争胜利；B：巩固新生人民政权。
（2）组建旅欧中国少年共产党，建立共产党早期组织，为中国共产党成立奠定组织基础；编辑革命刊物《少年》，学习并宣传马克思主义，为中国共产党成立提供思想基础。
（3）《中华人民共和国土地改革法》；封建地主土地所有制转变为农民土地所有制。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争，新中国人民政权的巩固，中国共产党的成立，土地改革的相关知识及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记抗日战争，新中国人民政权的巩固，中国共产党的成立，土地改革的相关知识。
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