资源简介

部编版八年级语文上册第一单元
《新闻阅读（二）》学习任务单及作业设计
【学习目标】
1.通过四篇新闻的比较阅读，理解新闻“用事实说话”的基本原则，探究不同新闻体裁的特点。
2.理清新闻要素，把握新闻内容，初步形成一定的新闻阅读能力。
3.通过把握新闻体裁的特点，体会不同新闻体裁在表达过程中的情感态度。
【课前学习任务】
学习任务：新闻阅读
阅读《首届诺贝尔奖颁发》 《 “飞天”凌空》 《一着惊海天》 《国行公祭，为佑世界和平》四篇文章，填写下面相关表格。
篇目要素 《首届诺贝尔奖颁发》 《“飞天”凌空》 《一着惊海天》 《国行公祭，为佑世界和平》
何人
何时
何地
何事
何故
如何
你的发现
【课上学习任务】
学习任务一：梳理四篇新闻的要素,说出你的发现
项目篇目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图
《首届诺贝尔奖颁发》
《“飞天”凌空》
《一着惊海天》
《国行公祭，为佑世界和平》
你的发现
学习任务二：比较四篇文章，了解不同新闻体裁特点
篇目项目 《首届诺贝尔奖颁发》 《“飞天”凌空》 《一着惊海天》 《国行公祭，为佑世界和平》
时效性
事件的报道角度
篇幅
表达方式
学习任务三：阅读四篇新闻，请同学们找出表示作者态度的语句并加以说明。
【学习资源】
《看见》 （作者：柴静，广西师范大学出版社）
【作业设计】
将《一着惊海天》改写成一篇消息。

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