人教版三年级上册数学7.5 练习十八课件(16张PPT)

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人教版三年级上册数学7.5 练习十八课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
第5课时 练习十八
第七单元 长方形和
正方形
什么是周长
封闭图形一周的长度,是它的周长。
周长的测量方法:
规则图形:直尺测量法。
量出各边的长再相加。
周长的测量方法:
不规则图形:化曲为直法。
用线绕图形一周,量出线的长度即为图形长度。
A
周长的测量方法:
圆形:滚动法。
选自教材第84页练习十八
下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。
1、2、3、5是封闭图形。
1
20+80+180+100+150=530(米)
答:王奶奶绕着公园走一圈大约是530米。
2
右图是一个公园的示意图。
王奶奶绕着公园走一圈大
约是多少米?
下面每组图形的周长一样吗?你是怎样想的?
第(1)组周长一样,第(2)组周长不一样。
3
量一量,填一填。
答案不唯一。头围一般在50~60厘米之间,胸围一般在60~70厘米之间,腰围一般在55~65厘米之间。
刘飞
50
68
55
4
1.求图形周长。
3+4+5=12(米)
5+5+4+4=18(米)
2.比较两个图形的周长。
(1)
(2)
一样长。
3.篱笆长多少米?
7米
7米
5米
5米
5+7+5+7=24(米)
答:篱笆长24米。
4.下面图形的周长一样吗?为什么?
答:一样,因为一周的长度相等。
这节课有什么收获呢?
图形的周长:封闭图形一周的长度,是它的
周长。
测量图形周长的方法:
1.直尺测量法;2.化曲为直法;3.滚动法。
1.从教材练习十八中选取;
2.从课时练中选取。
周 长
测量图形周长的方法:
直尺测量法、化曲为直法、滚动法。

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