资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
期中现代文阅读检测卷六年级上册统编版
1．阅读下面的文字，完成下列小题。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石 ( http: / / www.21cnjy.com )向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
(1)文段选自课文《 》，给文段拟一个小标题： 。
(2)“顿时，石头像雹子一 ( http: / / www.21cnjy.com )样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这是一个 句，把 比作 ，写出了石头的 。这句话充分体现出五位壮士 。
(3)文段既关注了人物群体，也写出了个别战士的表现，结合文段内容说说这样写的好处。
语段一。
①丁字形的广场汇集了从四面八方来 ( http: / / www.21cnjy.com )的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地，点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
……
②接着，升国旗。毛主席亲自按动 ( http: / / www.21cnjy.com )连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，zhān yǎng这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
③升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四 ( http: / / www.21cnjy.com )门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（ ），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。中央人民政府的公告。
④接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声 ( http: / / www.21cnjy.com )中（ ）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。
2．本文节选自课文《 》。
3．从下面各组词语中选择一组恰当的填入文中的括号里。（ ）
A．肃静 宣读 热烈 B．寂静 宣告 热情 C．肃静 宣布 热情 D．寂静 宣读 热烈
4．第①段的中心句是
5．第①段中画线句子运用 的修辞手法，生动形象地写出 。
6．第②段中“中国人民从此站起来了”这一句中的“站起来”是指
7．如果把第①段中加点词“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？
阅读与表达。（没有学过的字可以用拼音代替）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可 ( http: / / www.21cnjy.com )爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
——《草原》节选
8．从文中选择你最喜欢的一句话抄下来，谈谈你阅读的感受，再仿照作者的表达方法仿写一句话。
句子：
感受：
仿写：
9．老舍先生《草原》一文的描写让我们对草原充满了向往，请你变身为导游，向游客介绍草原。
阅读与鉴赏。
《竹节人》节选
①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。【出处：21教育名师】
②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。
……
老师大步流星走过来，怒气 ( http: / / www.21cnjy.com )冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
下课后，眼巴巴看别的同学重新开 ( http: / / www.21cnjy.com )战，玩得欢，不禁（jīn jìn）沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。【版权所有：21教育】
蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？
只见老师在他自己的办公桌上， ( http: / / www.21cnjy.com )玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模（mó mú）一样。21教育网
10．给文中带点字选择正确的读音，用“√”表示。
11．根据上下文解释下列词语的意思。
（1）大步流星：
（2）悻悻然：
12．第1段划波浪线的句子使用了 ( http: / / www.21cnjy.com ) 修辞手法，这样写的好处是 ，我也能写一个这样的句子：
13．读到“他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样”时，你想到自己或者小伙伴看书时入迷的情景了吗？请把这种情景描述出来和大家分享。
读以下文章片段，回答文后问题。
穷人（节选）
（一）
古老的钟发哑地敲了十下， ( http: / / www.21cnjy.com )十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。21·世纪*教育网
（二）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、 ( http: / / www.21cnjy.com )忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”2·1·c·n·j·y
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
14．从桑娜的沉思中，我们感受到了 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，这是对人物的 描写。从她的自言自语中感受到了 。
15．文段（一）中虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，请你用横线从文中画出来，再写下来。
16．“哦，我们，我们总能熬过去的！ ( http: / / www.21cnjy.com )”一个“熬”字，写出渔夫 ；“你瞧，他们在这里啦。”桑娜说这句话时的心情是 。
17．读了文段，你觉得渔夫和桑娜是怎样的人？
18．“桑娜拉开了帐子”以后，渔夫会说什么？请发挥想象写一写。
课内阅读。
桥（节选）
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
19．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从“蹿、舔”中，我能感受到 。
20．画“____”的句子是对老 ( http: / / www.21cnjy.com )汉 和 的描写，“ ”“ ”“ ”等动词让人体会到老汉的铁面无私。21cnjy.com
21．老汉是一个什么样的人？
22．选段写“老汉似乎要喊什么”，联系上下文，想想老汉会喊什么呢？
课内阅读。
在我断断续续住了近三十年的斗 ( http: / / www.21cnjy.com )室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参（cān cēn shēn）差（chā chà cī）的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄（báo bò bó ）。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。www.21-cn-jy.com
23．用“√”选出加点字的正确读音。
24．第二句中的“檐前积雪”指的是 ，你是从哪句看出来的？请用横线画出来。
25．从文段中找出相关词句写在横线上：
写丁香花气味的：
写丁香花颜色的：
写丁香花形状的：
26．我能写出一句关于丁香的诗： 。
阅读下列材料，完成练习。
【材料一】沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用 ( http: / / www.21cnjy.com )是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自沙漠、乱垦滥伐或过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现，强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植被和风化的地表及松散、干燥的土层等沙源是造成沙尘暴的罪魁祸首，沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。
【材料二】
沙尘暴天气携带的大量沙尘蔽日遮光，造成太阳辐射减少，几小时到十几个小时恶劣的能见度，容易使人精神不振，工作学习效率降低。2-1-c-n-j-y
沙尘暴天气经常影响交通安全 ( http: / / www.21cnjy.com )，造成飞机不能正常起飞或降落，使汽车、火车车厢玻璃破损、停运或脱轨。较低的能见度使驾驶人员视线受到一定影响，容易引发交通事故。
当人暴露于沙尘暴天气中时，含有各种有 ( http: / / www.21cnjy.com )毒有害物质的尘土可透过层层防护进入到口、鼻、眼、耳中。这些含有大量有害物质的尘土若得不到及时清理，将对人体器官造成损害，引发各种疾病。
27．阅读材料一，完成练习。
造成沙尘暴的罪魁祸首
① ② ③
28．根据材料一中的信息，下列说法不正确的一项是（ ）
A．从沙尘暴的形成来看，它与大风、降雨的主要区别在于有没有沙源
B．违规操作、缺乏维护掩盖措施的施工场地也是沙源的来源之一
C．沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的
D．沙漠是沙源的最重要来源
29．请根据材料二的相关信息，分条概括出沙尘暴对我们日常生活的影响。
30．根据两则材料，请联系生活经验，为沙尘暴天气避险提几条合理的建议。（至少三条）
参考答案：
1．(1) 狼牙山五壮士 峰顶歼敌
(2) 比喻 石头 雹子 密集、迅猛、有力 对敌人的憎恨
(3)对五位壮士的群体概括描写让我们感受到 ( http: / / www.21cnjy.com )他们是一个勇敢无畏、不怕牺牲的集体。对每一位战士的描写又突出了每一位战士的个人特点，如班长沉着冷静，小战士们嫉恶如仇、勇猛、专注认真的特点，个性鲜明。这样写将壮士们诱敌上山和勇猛歼敌的场面表现得淋漓尽致，使读者读起来更加扣人心弦，引人入胜，充分表现了壮士们热爱祖国的感情。
【详解】（1）本题考查学生对文段内容的理解能力。
根据内容可知，该文选自《狼牙山五壮士》 ( http: / / www.21cnjy.com )，从文中的内容：向顶峰攀登、到了狼牙山峰顶可知地点是峰顶。从“敌人坠落山涧，粉身碎骨。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷”可知事件是“顶峰歼敌”。
（2）本题考查学生对修辞手法的理解能力。
这是一个比喻句，把石头比作像雹子，体现了 ( http: / / www.21cnjy.com )砸向敌人的石头密集、迅猛、有力，而正是对敌人刻骨铭心的仇恨及英勇杀敌的决心才能使战士们这样英勇无畏。
（3）本题考查学生对文本的整体赏析能力。
文章有时对某个人进行聚焦描 ( http: / / www.21cnjy.com )写，比如班长马宝玉就进行了细致地描写，如：他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道:“同志们!用石头砸!”有时对班里的五位壮士进行概括地描写，“五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击”……这样描写，既关注了群体，又写了每一位战士，所以给人很全面的感觉，而且很具体。这就叫“有点有面，点面结合”。既顾及全面、体现广度，又突出重点、体现深度。21教育名师原创作品
2．开国大典 3．A 4．丁 ( http: / / www.21cnjy.com )字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍 5． 比喻 开国大典盛大、隆重、热闹的场面 6．中国人民不再受剥削受压迫，翻身当家做主人了。 7．不好，“直奔”有快速、迫不及待地向目的地跑去的意思，“走向”是朝目的地走去，“直奔”更能表达人们参加开国大典急切、激动、兴奋的心情。
【解析】2．本题考查作家作品。
本文选自课文《开国大典》，主要描写了人们参加开国大典的情形。
3．本题考查选词填空。
肃静：严肃寂静。
寂静：没有声音。
宣读：在集会上向群众朗读（公告、文件等）。
宣告：宣布、告知。
宣布：公开正式告诉（大家）。
热烈：情绪高昂，兴奋激动。
热情：热烈的感情。
结合词义，可知，形容广场上升国旗的情况，应选：肃静；毛主席读公告，应选：宣读；与“欢呼”搭配，应选：热烈。
故选A。
4．本题考查提取中心句。
通过读短文的第①自然段可知 ( http: / / www.21cnjy.com )，本段先总体写“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍”，再分别写工人、农民……从四面八方赶来，聚集在天安门广场，参加开国大典的情况。故第一句是本段的中心句。
5．本题考查对句子的赏析。
结合第①自然段中画线句子“到了正午， ( http: / / www.21cnjy.com )天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”可知，句子把“满是群众的天安门广场”比作了“海洋”，将“翻动的红旗”比作“海上的波浪”，运用了比喻的手法，生动形象地写出了开国大典的盛大、隆重、热门的场面。
6．本题考查词语的理解。
结合第②段中“中国人民从此站起来了”可知，“站起来”是指中国人民推翻三座大山的压迫，不再受剥削受压迫，成为新国家、新社会的主人。
7．本题考查对词义的辨析。
解答时先理解词语的意思，先表明自己的观点，再结合句子来说理由。
“直奔”的意思：疾走，跑。指直接去做某些事情，中途不做其他与目标不相干的事。含有快速、急切之意。
“走向”的意思：朝着一个方向、目的行进。
结合词义可知，“直奔”更能表达人们参加开国大典急切、激动、兴奋的心情，“走向”没有这种表达效果，故不能调换。
8． 在这境界里，连骏马和大牛都有时 ( http: / / www.21cnjy.com )候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力。 在这气氛中，连尾鱼和海鲨都有时候浮游不止，似乎欣赏着海洋的无尽奥妙。 9．大家好！我是今天的导游，今天，我将带您领略草原的美景！大家看！草原上的小丘多美呀！一片诗情画意的情境。牧羊人，每天都会带着羊群在山上吃草，他们奔跑，羊儿和牧羊人欢快的融入这一片美丽的风景中，羊儿在草原上尽情舞蹈，一会儿跑到小丘上，一会儿又下到小丘来，羊儿们就像是茫茫大海中的几层波浪，是这片草海里面最活跃的精灵！大草原不仅风景美，人更美。您来到了这里，你看啊，蒙古族老乡穿着节日的盛装，策马疾驰，远迎您的到来。
【解析】8．本题考查理解句子及仿写句子。
选择你最喜欢的一句话抄下来，谈谈你阅读的感受，再仿照作者的表达方法仿写一句话。
注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。
示例：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
感受：作者将草原拟为一幅挥毫泼 ( http: / / www.21cnjy.com )洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。
仿写：那些牛羊的颜色是那么洁白，就像只用天然制作，不用人工染指的白丝绸一样，到处洁白无瑕，轻轻融入草。
9．本题考查语言表达。
在做题时要结合平时积累进行分析解答。可以 ( http: / / www.21cnjy.com )介绍草原的风景，如蓝天、白云，草原一碧千里等；介绍草原的动物，如牛羊，骏马，和草原如诗如画的意境；介绍草原热情淳朴、大方好客的蒙古主人和地方特色。
10．jīn mú 1 ( http: / / www.21cnjy.com )1． 这里形容老师脚步迈得大，走得快。 失望，不高兴的样子。 12． 比喻 把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。 腊月的寒风如刀子，刮在脸上如同刀割一样疼。 13．他吃饭时也不忘看书。只见他一只手拿着筷子，一只手翻着书，时而轻轻蹙着眉，时而浅浅微笑着。有时一口饭在嘴里嚼了半天，可书已经翻了好几页了。21世纪教育网版权所有
【解析】10．本题考查字音。
不禁——jīn；抑制不住，不由得，不由自主的。
禁[jìn]1. 明令取 ( http: / / www.21cnjy.com )消；制止 严～走私。2. 拘押 监～。3. 法律或习惯所不允许的事 犯～。违～物品。4. 皇帝的住处 宫～。紫～城。
禁[jīn]1. 受得住；耐（用） ～得起考验。这件衣服～穿。2. 忍住 不～大笑。
一模一样——mú；形容完全相同，没有什么两样。
模[mó]1. 法式；规范；标准 ～型。～式。楷～。2. 仿效 ～仿。～拟。3. 指模范 劳～。评～。4. 姓。
模[mú]（～儿）模子 铅～。铜～儿。
11．本题考查词语解释。
（1）大步流星：形容脚步迈得大，走得快。文中指老师脚步迈得大，走得快。
（2）悻悻然：失望，不高兴的样子。文中指“我”不高兴地准备离去。
12．本题考查修辞手法。
画波浪线的句子“教室里的课桌破旧得 ( http: / / www.21cnjy.com )看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，运用的是比喻的修辞手法；比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。句子中把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。
比喻句，是一种常用修辞手法，意 ( http: / / www.21cnjy.com )思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
例如：马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
13．本题考查语言表达能力。
结合生活实际中，自己或小伙伴看书时入迷的情景，用文字的形式表现出来即可。
例如：第一次接触书时，觉得书枯燥 ( http: / / www.21cnjy.com )无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。
14． 桑娜一家人 ( http: / / www.21cnjy.com )生活极其艰难 心理活动 桑娜为丈夫的安全担心 15．古老的钟；只能勉强填饱肚子；孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。 16． 宁愿自己吃苦受累，也要收养西蒙的两个孩子 激动、欣喜的 17．他们宁愿自己受苦也要帮助他人，是勤劳、善良、充满爱心的人。 18．桑娜，你真善良，有你这样的妻子我很开心。虽然以后的日子会苦些，相信只要我们一家人齐心协力，一定会熬过去的。
【解析】14．本题考查对短文内容的理解。
结合“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出 ( http: / / www.21cnjy.com )去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。”可知，作者抓住了桑娜的心理描写，突出了桑娜一家的生活过得极其艰难。
结合“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼”中也感受到了她对丈夫的担心。
15．本题考查对短文内容的理解。
穷：生活贫困，缺少钱财（跟“富”相对）。
结合“古老的钟发哑地敲了十下” ( http: / / www.21cnjy.com )“还只能勉强填饱肚子”“孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。”可知，桑娜一家很“穷”。
16．本题考查对字词句的赏析。
熬：忍受（疼痛或艰苦的生活 ( http: / / www.21cnjy.com )等）。结合“哦，我们，我们总能熬过去的！”可知，体现出了渔夫宁愿自己忍受饥饿也要去收留孩子的高尚品质；结合“快去！别等他们醒来。”可知，丈夫的想法和自己一样，此时桑娜的心情应该是非常高兴和激动的。
17．本题考查人物形象的分析。
结合“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷 ( http: / / www.21cnjy.com )和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。”“哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”可知，桑娜一家在这么困难的生活下坚持收留西蒙家的两个孩子，可见他们是宁愿自己受苦也要帮助别人，他们是善良、充满爱心的人。【来源：21cnj*y.co*m】
18．本题考查语言表达。
本题是结合“桑娜拉开了帐子”以后，渔夫看到几个孩子会说些什么呢？可以结合课文内容来谈，只要想象合理即可。
如：“呵呵，你怎么跟我想到一样啊！”渔夫的嘴角露出了难得的一笑。
19．洪水肆虐，来势凶猛 2 ( http: / / www.21cnjy.com )0． 语言 动作 冲 揪 吼 21．老汉是一个大公无私、不徇私情、舍己为人、临危不惧的人。 22．儿子，快跑，快跑……
【解析】19．本题考查重点字词的理解。
“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的 ( http: / / www.21cnjy.com )腰。”从“窜”我们能感受到洪水上升的速度很快，从“舔”能感受到洪水的肆虐。文中“水，爬上了老汉的胸膛”也能体现出洪水的凶猛。
20．本题考查赏析描写。
从“老汉突然冲上前，从队伍里揪 ( http: / / www.21cnjy.com )出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。”句子的“冲”“揪”“吼”“凶得像只豹子”可知，运用动作、语言和神态描写，表现了老汉大公无私的品德。21·cn·jy·com
21．本题考查分析人物形象。
老汉以自己的微信和沉稳，高风亮节，果断指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥，表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的人。
22．本题考查对文章内容理解。
联系上下文可知小伙子是老汉的儿子，看到儿子遇险，老汉既担心又内疚。可能会喊：儿子，快游啊，是爸爸对不起你。
23．cēn cī bó ( http: / / www.21cnjy.com ) 24．白丁香 雪色映进窗来，香气直透毫端。 25． 香气直透毫端 一片莹白 十字小白花 26．芭蕉不展丁香结#丁香空结雨中愁
【解析】23．此题考查多音字。
参，有三个读音，读cān时，意思是： ( http: / / www.21cnjy.com )1.加入，可以组词：参战、参选、参军等；2.验查、验证，可以组词：参考、参照等；3.商讨、研究，可以组词：参禅、参透、参话头等；4.进谒，可以组词：参拜、参见等。读 shēn时，意思是人参、党参等的统称，通常指人参。读cēn时，可以组词：参差（cēn cī），意思是不一致，不整齐。【来源：21·世纪·教育·网】
差，有三个音，读chà时，意思是：不相同；不 ( http: / / www.21cnjy.com )相合；错误；缺少；不好等，可以组词：差不多、差点儿、说差了等；读chāi时，意思是：1. 指使、派遣，可以组词：差遣、差使等；2. 受派遣去做事的人，可以组词：钦差、信差等。读cī时，参差（cēn cī），意思是不一致，不整齐。
薄，有三个音，读báo时，意思是：扁平 ( http: / / www.21cnjy.com )物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对，可以组词：薄片、薄纸等；读bó时，意思是： 微；少；弱 ；不厚道、不庄重；看不起等，可以组词：单薄、淡薄、刻薄、日薄西山等；读bò时，〔薄荷〕多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物。
24．此题考查文章内容理解。
文中第二句“每到春来，伏案时抬 ( http: / / www.21cnjy.com )头便看见檐前积雪。”联系上下文“雪色映进窗来，香气直透毫端。”可知这里的“积雪”指春天绽放的白色丁香花；是从第三句中“香气”这个词看出来的。如雪般的丁香花挂在枝头，落在窗台上，扑面而来的香气仿佛随着作者手中的笔尖流动，作者对丁香的喜爱之情溢于言表。
25．此题考查寻找关键词句。
写丁香花的气味，第三句“雪色映进窗来，香气直透毫端。”可以找到，香气直透毫端写出了丁香香气扑鼻，作者很是喜欢。
写丁香花颜色的，在第五句“从外面回来时， ( http: / / www.21cnjy.com )最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗”从外面回来，最先吸引作者的就是丁香花的“一片莹白”。
写丁香花的形状，在文中第七句话“那十字小白花，那样小，却不显得单薄。”“十字小白花”生动形象地写出了丁香花的形状。
26．此题考查诗词积累。
1.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李 ( http: / / www.21cnjy.com )商隐《代赠》，意思是：芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结；同是春风吹拂，而二人异地同心，都在为不得与对方相会而愁苦。
2.鹊不传云外信，丁香空结雨 ( http: / / www.21cnjy.com )中愁。——李璟 《摊破浣溪沙:手卷真珠上玉钩》，意思是：信使不曾捎来远方行人的音讯，雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。
3.梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。—— ( http: / / www.21cnjy.com )李清照《摊破浣溪沙.揉破黄金万点轻》，意思是：梅花只注重外形，它那重重叠叠的花瓣儿，就像-个只会矫妆打扮的女子使人感到很俗气；丁香花簇簇拥结在一起显的太小气，一点也不舒展。21*cnjy*com
4.向人微露丁香颗，一曲清歌，暂引 ( http: / / www.21cnjy.com )樱桃破。——李煜 《一斛珠·晓妆初过》，意思是：含笑未唱，先露一尖花蕾船的舌尖，于是樱桃小口微张，流出了婉转如莺的清歌。
27． 人为破坏的植 ( http: / / www.21cnjy.com )被 风化的地表 松散、干燥的土层 28．D 29．①对人们的精神造成不良影响。②影响交通安全。③危害人体健康。 30．①若在室内，紧闭门窗。②若在室外，尽量穿防尘服并佩戴口罩，注意远离树木、广告牌等高空危险物。③回家后及时清洗面部及衣物。21*cnjy*com
【解析】27．本题考查信息获取能力。
从文中“沙源、强冷空气、冷暖空气的相互 ( http: / / www.21cnjy.com )作用是沙尘暴形成的基本条件”“形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象”可知沙源这个条件是最主要的，所以“人为破坏的植被和风化的地表及松散、干燥的土层等沙源是造成沙尘暴的“罪魁祸首”。
28．本题考查信息获取能力。
A．根据“沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件”可知题目叙述正确。
B．根据“沙源来自沙漠、乱垦滥伐或过度放牧 ( http: / / www.21cnjy.com )所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。”可知题目叙述正确。
C．根据“沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。”可知题目叙述正确。
D．根据“沙源来自沙漠、乱垦滥伐或过度 ( http: / / www.21cnjy.com )放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。”可知沙漠是沙源的来源之一。题目叙述不正确。
综上所述，答案选D。
29．本题考查内容概括能力。
材料二中，每一个自然段都写了沙尘暴 ( http: / / www.21cnjy.com )对我们日常生活的影响，针对着三个自然段进行概括即可。如：根据“容易使人精神不振，工作学习效率降低。”可知沙尘暴对人们的精神造成不良影响。根据“沙尘暴天气经常影响交通安全”可知沙尘暴影响交通安全。根据“将对人体器官造成损害，引发各种疾病。”可知沙尘暴危害人体健康。www-2-1-cnjy-com
30．本题考查日常生活积累。
沙尘中含有多种颗粒物及有害气体和 ( http: / / www.21cnjy.com )病菌等，严重危害人体的健康，当发生沙尘天气尤其是沙尘暴时，我们应该：①尽量减少出行，在室内时关闭好门窗，避免沙尘进入室内；②出行时注意佩戴具有防尘、滤尘作用的口罩，减少吸入体内的沙尘；③外出回来应立即洗手、洗脸，用清水漱口，清理鼻腔，有条件的应该洗浴，并及时更换衣服，保持身体洁净舒适。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑