长春版信息技术八上 第四课 简单运动 课件(共13张PPT)

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长春版信息技术八上 第四课 简单运动 课件(共13张PPT)

资源简介

(共13张PPT)
教学设计
A
教学
目标
C
教学
准备
E
板书
设计
B
教学
重难点
D
教学
过程
F
教学
反思
第四课 简单运动
本课2课时 累计16课时
A
教学
目标
知识与技能
1、使学生知道 Flash动画有规律的变形或移动的基本创作的方法。
2、使学生掌握添加形状提示改变流畅动画的方法。
通过小组合作使学生能够初步学会补间动画的制作方法
过程与方法
情感态度与价值观
培养学生良好合作意识和实践能力
B
教学
重难点
教学重点
制作补间动画时用纯文本组件需要分解组件
教学难点
注意组件的位置的改变和创设中对象的移动、色彩、旋转等参数的设置
C
教学
准备
教学准备
ppt课件、教学用计算机、学生机
制作Flash 补间动画
常用的补间动画
1)传统运动补间动画
2)形状补间动画
3)引导层补间动画 – 沿制定路径移动的补间动画
4)FlashCS4以后添加的补间动画
5)遮罩补间动画
传统运动补间动画
要素:首尾两个关键帧,中间插入传统补间
要求:首尾两个关键帧中必须是同一个元件对象
特点:尾帧中改变的实质上只是这个元件的属性:如,大小、位置、颜色、透明度等等
关于帧上补间的其他一些属性设置:
旋转:设置移动过程中的旋转:可以顺时针或逆时针(如,渐变小球滚动)
调整到路径:即,使得元件的某一端一直对着移动的前方(如,飞机沿椭圆轨道移动)
缓动: 0 元件匀速移动(默认)
100 元件移动渐慢
-100 元件移动渐快
起始关键帧
终止关键帧
同一元件
设置传统补间
同一元件
案例1:升国旗
制作步骤:
1、新建flash文档
2、建立图层
3、制作“国旗”元件
(1)插入元件
(2)建立图层
在国旗图层上绘制红旗
在五星图层上绘制五角星,选择多角星形工具,在工具选项中的“样式”中选择星形。
4、创建补间动画
返回场景1
(1)选择“国旗”图层,单击“窗口”—“库”,将元件拖动到场景中
(2)在时间轴上,各图层40帧处插入关键帧
(3)选中“国旗”图层第40帧,在场景中将国旗拖到顶端
(4)选中国旗图层,右键“创建传统补间动画”
缓动实例2:弹动的笑脸
层1(笑脸):用椭圆工具和直线工具画出笑脸,并转化为元件。“直接复制”为哭脸元件再修改,泪滴用刷子工具绘制。
1-23帧为 “笑脸下落到舞台底部”的补间动画,补间缓动:-100
24-26帧是帧逐渐挤扁的哭脸
26-50帧为 “笑脸弹升到舞台上部”的补间动画,补间缓动:100
层2(阴影):1-25帧为阴影收缩的效果, 25-50帧为阴影放大效果
E
板书
设计
板书设计
简单运动
1、认识补间动画
2、补间动画的形式
F
教学
反思
教学反思
本节课的概念性问题主要有三个,要提出充分的比喻让学生易懂。在课上用理论联系实际时需要注意一下的问题,如:怎样更大限度地调动全体学生的积极性,怎样帮助学生组织语言,这些将是我今后教学工作的新目标。我将继续探索课堂教学的新理念,继续加强业务理论学习,不断提高自己,争取工作再上一个新台阶。

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