长春版信息技术八上 第一单元 简单动画 单元评价课件(共40张PPT)

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长春版信息技术八上 第一单元 简单动画 单元评价课件(共40张PPT)

资源简介

(共40张PPT)
教学设计
A
教学
目标
C
教学
准备
E
板书
设计
B
教学
重难点
D
教学
过程
F
教学
反思
单元评价
本课2课时 累计14课时
A
教学
目标
知识与技能
1、掌握flash软件的界面组成
2、熟练绘图工具进行绘画
3、掌握逐帧动画的制作方法
通过小组合作使学生能够灵活掌握本单元的所有知识点。
过程与方法
情感态度与价值观
培养学生良好的合作意识和实践能力
B
教学
重难点
教学重点
创意绘图,制作动画
教学难点
制作完整的逐帧动画
C
教学
准备
教学准备
ppt课件、教学用计算机、学生机
操作一【基础练习】—制作“打字机效果”
1、新建一个Flash文档
设置文档属性
设置背景颜色
操作一【基础练习】—制作“打字机效果”
2、添加背景图片
添加背景图片
操作一【基础练习】—制作“打字机效果”
3、创建文字
设置文本属性
创建文本
操作一【基础练习】—制作“打字机效果”
4、创建动画
时间轴状态
第一、二、三帧文本效果
操作一【基础练习】—制作“打字机效果”
操作二【重点案例】—制作“幻灯片效果”
操作二【重点案例】—制作“幻灯片效果”
新建文件参数设置
1、新建文件
导入图片a和图片b
2、导入图片
操作二【重点案例】—制作“幻灯片效果”
导入其它图片
3、导入其它图片
操作二【重点案例】—制作“幻灯片效果”
导入图片时间轴状态
4、导入图片后预览动画
操作二【重点案例】—制作“幻灯片效果”
操作三【突破提高】—制作“风云变幻的天空”
本案例将从外部导入一组蓝天白云图片并放置在连续帧上,使其在播放过程中形成对天空风云变换的动态描摹。最终设计效果如图所示。
风云变幻的天空
操作三【突破提高】—制作“风云变幻的天空”
1、新建文件
设置文档属性及参数
操作三【突破提高】—制作“风云变幻的天空”
2、导入图片
批量导入图片选项
导入后时间轴状态
任务二 使用元件和库创建动画
元件和库的概念
元件是指创建一次即可以多次重复使用的图形、按钮或影片剪辑,以实例的形式来体现,库是容纳和管理元件的工具。
使用元件的优点
(1) 可以简化动画的编辑。在动画编辑过程中,把要多次使用的元素做成元件,如果修改该元件,那么应用于动画中的所有实例也将自动改变,而不必逐一修改,大大节省了制作时间。
(2) 减小动画文件尺寸。重复的信息只被保存一次,而其他引用就只保存引用指针,因此使用元件可以大大减小动画的文件尺寸。
(3) 加快文件的下载速度。元件下载到浏览器端只需要一次,因此可以加快动画的下载速度。
任务二 使用元件和库创建动画
元件的类型
元件图标 元件类型 特点和用途
【图形】元件 用于静态图像,并可以用于创建与主时间轴同步的可重用的动画片段。图形元件与主时间轴同步运行,也就是说,图形元件的时间轴与主时间轴重叠。例如,如果图形元件包含10帧,那么要在主时间轴中完整播放该元件的实例,主时间轴中需要至少包含10帧。另外,在图形元件的动画序列中不能使用交互式对象和声音,即使使用了也没有作用
【按钮】元件 可以创建响应鼠标弹起、指针经过、按下和点击的交互式按钮
【影片剪辑】元件 可以创建可重复使用的动画片段。例如,影片剪辑元件有10帧,在主时间轴中只需要1帧即可,因为影片剪辑将播放它自己的时间轴
任务二 使用元件和库创建动画
操作一【基础练习】—制作“动物的奥运”
1、背景制作
操作一【基础练习】—制作“动物的奥运”
2、制作奔跑的马
操作一【基础练习】—制作“动物的奥运”
各帧动画及场景效果
3、制作奔跑路线
操作一【基础练习】—制作“动物的奥运”
实例属性及场景效果
4、保存测试影片,完成动画的制作
操作一【基础练习】—制作“动物的奥运”
完成后的效果
操作二【重点案例】—书写 “生日快乐”
生日制作流程图
1、制作背景
操作二【重点案例】—书写 “生日快乐”
新建一个Flash文档,设置文档【尺寸】为“800像素×700像素”,文档其他属性保持默认设置。将默认的图层名称“图层1”重命名为“背景”,然后选择【文件】/【导入】/【导入到舞台】命令,将素材文件“素材\项目三\书写“生日快乐”\背景.png”导入到舞台,如图所示。
2、制作“生”字的书写效果
操作二【重点案例】—书写 “生日快乐”
将文字字打散效果
擦除文字后的效果
翻转帧操作
第一帧挤袋位置
3、制作其它文字书写效果
操作二【重点案例】—书写 “生日快乐”
逐帧写完“生”字及翻转帧
4、完成制作
操作二【重点案例】—书写 “生日快乐”
逐帧写完所有字及时间轴状态
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
制作“跳楼促销”流程图
制作显示器抖动效果
制作裂口产生效果
制作文字效果
动画效果1
10
15
20
25
30
35
40









动画效果2
动画效果3
1、布置场景
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
文档属性及时间轴状态
2、制作显示器抖动效果
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
导入图片及时间轴状态
3、制作裂口效果
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
放大效果
4、制作拳头打击效果
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
导入图片并制作拳击效果
5、制作文字效果
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
6、制作碎片飞出效果
操作三【突破提高】—制作 “跳楼促销”
在所有的动画类型中,逐帧动画的设计原理最简单,它通过多幅关联图片的顺序播放并利用人的视觉暂留特性形成流畅自然的动画效果。制作逐帧动画的关键,是依次在各个关键帧上创建出具有逻辑联系并且渐变的图像。
制作逐帧动画时需要注意相邻两帧间画面内容的过渡,跳跃不要太大,否则看起来不连贯,不利于对对象的精细表现。设计时还要灵活掌握一些必要的设计技巧,比如在关键帧之间插入空白帧等。
逐帧动画常用来制作复杂、细腻的动画内容,如国内流行的“小小作品”就是逐帧动画中的精品。逐帧动画的缺点是设计工作量大,交互性较差。在后续的项目中将继续介绍更多的动画设计方法和技巧,让读者学到更加丰富的动画设计手段。
小结
E
板书
设计
板书设计
单元评价
1、知识回顾
2、制作动画
F
教学
反思
教学反思
本节课的主要是让学生对本单元的知识点进行回顾并梳理动画的操作步骤,让学生在操作中对理论知识进行综合实践。学生掌握较好,A层学生提高了操作技能与创新技能,C层学生提高了操作熟练度,有利于下单元的学习。

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