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历社八下 7.5 第二次工业革命 同步试卷
一、单选题
1．（2021九下·台州开学考）下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是（　　）
①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成
②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系
④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2020九上·绍兴期中）下图为英、法、美、德四国在世界工业生产中的比重图，它有助于我们理解（　　）
A．英国发动鸦片战争的后果
B．苏联五年计划建设的成就
C．一战爆发及战后世界格局出现的原因
D．资本主义世界经济危机对各国的影响
3．（2020八下·余姚期末）工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。“痛苦”指的是（　　）
A．工业革命极大地推动生产力的发展
B．越来越多的妇女走出家庭，社会地位提高
C．工业革命后，城市规模越来越大
D．工业化进程中，环境污染严重，贫富分化加剧
4．（2020八下·余姚期末）下列发明，按照出现先后排序正确的是（　　）
①电灯 ②蒸汽机车 ③飞机 ④有线电话
A．①②③④ B．④③①② C．②③④① D．②①④③
5．（2020八下·三门期末）计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（　　）
项目 英国 法国 德国 美国
19世纪中期工业产值所占位次 1 2 4 3
1870-1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1
1913年工业产值所占位次 3 4 2 1
A．美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命
B．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展
C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家
D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
6．（2020八下·秀洲月考）1872年，法国科幻小说家儒勒·凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》。凡尔纳在创作该小说的时候，已经出现的交通工具有（　　）
①火车 ②轮船 ③汽车 ④飞机
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．近年来，我国西南地区持续干旱，云南、广西、贵州、四川、重庆五个省市旱情不断加重。下面是灾区广大军民开展生产自救时用到的工具与第二次工业革命有关的是（　　）
①官兵用塑料桶挑水抗旱 ②飞机进行人工降雨
③农村用柴油抽水机抽水 ④用汽车将水运到田间
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．《科学史及其与哲学和宗教的关系》中指出：“在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识面进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”材料说明（　　）
A．科学研究的新技术、发明越来越多
B．实际生活的需要越来越广泛
C．科学研究与实际应用、发明紧密相结合
D．科学研究要追求纯粹的知识
9．某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（　　）
A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸
B．卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺
C．亨利·福特制造出世界上第一辆汽车
D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
10．20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：“是谁创造了世界？”学生回答：“是上帝在公元前4004年创造了世界。但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了一回。”对该材料最准确的理解是（　　）
A．反映了上帝创世说
B．肯定了摩根先生的功绩
C．体现了大企业时代资本的深刻影响
D．强调了美国的世界地位
二、材料分析题
11．（2021九下·台州开学考）工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生了广泛而深远的影响。
｛英国 领航｝1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过1000万吨，1854年则达到6000万吨，1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到125079吨，1861年增长到380万吨。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
｛美国 追赶｝19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%；60%的劳动力从事非衣业生产。
——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
｛东方 竞渡｝面对工业革命大潮的冲击，中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化的探索。在日本，明治政府实行了资产阶级性质的改革：宣布“废藩置县”，废除封建等级制度；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，扶持私人工商业；建立近代教育体制，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。在中国，一些开明的官员掀起了洋务运动：主张利用西方先进科技，强兵富国，维护清王朝的统治；发展近代军事工业，由官方开办辅助于军事工业的民用工业；兴办新式学校培养翻译和军事人才。 ——摘编自人教版《中国历史》《历史与社会》
（1）结合工业革命的重大发明，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。
（2）材料表明19世纪中后期美国在生产领域有什么变化？这一变化与美国内战有何关联？
（3）明治维新使日本逐渐强大起来，洋务运动却未能挽救清政府在甲午战争中惨败的命运。根据材料，你认为当时的中国可以从日本近代化的探索中借鉴哪些经验？
12．（2020八下·柯桥期末）只有200多年历史的美国，却演绎了大国兴起的奇迹。阅读材料，回答问题。
【宪法立国】
美利坚合众国创造了一个前所未有的方式：它的国家制度是一群睿智而理性的人坐在一起……精心地“设计”出来的。…这个制度的设计蓝图就是最初写在4页羊皮纸上的《联邦宪法》。 ——《大国崛起·美国》
【初露峥嵘】
英、美两国占世界工业总产值比重变化
（1）运用所学历史知识，说说他们所精心设计的国家制度的内容。
（2）图示反映了什么？请运用所学史实，从政治、科技角度分析说明美国工业产值所占比重变化的原因。
（3）海外侵略是美国兴起的重要手段。19世纪中期，它在亚洲迫使中国、日本签订了若干不平等条约，获取侵略权益，请分别列举一史实加以例证。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】由曲线图可知，B阶段是指1870-1945年，这一时期处于第二次工业革命时期。电力和内燃机是第二次工业革命的主要成就，伴随着电力的广泛应用，出现了电话、电报等通讯手段。内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展，而轮船和火车是第一次工业革命时期的发明，故①叙述错误。
D项②③④叙述正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，以曲线图为切入点，考查第二次工业革命及学生对历史史实的准确识记和理解能力。应重点掌握第二次工业革命的重要发明。
2．【答案】C
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】第二次工业革命后，美国、德国发展速度较快，老牌资本主义国家英法发展相对缓慢，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与老牌的殖民国家展开了激烈的争夺，随着帝国主义之间矛盾的发展，帝国主义两大军事集团逐渐形成，导致第一次世界大战的爆发。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项一战爆发及战后世界格局出现的原因理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的影响，要求运用所学分析解读图表信息。
3．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】根据题干结合所学知识可知，工业革命创造了巨大的生产力，促进了世界各国经济的发展，西方各国先后成为发达的工业国，伴随着工业化，社会面貌也发生了巨大变化，主要表现在人口增长；产业结构发生变化；欧洲大众教育的兴起；城镇化加快；阶级矛盾尖锐；环境污染严重等。这些变化，人口增长；产业结构发生变化；欧洲大众教育的兴起、城镇化加快促进了人类发展，阶级矛盾尖锐，环境污染严重阻碍人类社会的发展，因此工业革命是一把双刃剑，我们要避害趋利，扬长避短。
ABC三项属于工业革命的积极影响，使“人们感受到从未有过的欢欣”，不符合题意；
D项工业化进程中，环境污染严重，贫富分化加剧是“痛苦”所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查工业革命的影响及学生的理解能力。重点掌握工业革命的影响。
4．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】①电灯是1854年，移民美国的德国钟表匠亨利·戈贝尔制成的，这是首个有实际效用的电灯，②蒸汽机车是1814年发明的，③飞机是1903年发明的，④有线电话是1876年发明的，按照出现先后排序正确的是②①④③。
D项②①④③排序正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查两次工业革命的重大发明。要求识记两次工业革命的重大发明。
5．【答案】A
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据表格中的内容结合所学可知，在第二次工业革命的推动下，美德更多地采用新技术和新设备，起点高发展快，19世纪八十年代，美国工业总产值占世界工业总产值的31%，超过英国，跃居世界第一位，20世纪初，德国超过英国，位居世界第二。依据表格信息并结合所学知识可知，列强实力变化的原因，正确的一项为“美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命”。
A项美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命分析正确，符合题意；
BCD三项分析都不正确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的影响，要求具备表格信息的准确解读与知识运用能力。
6．【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】①火车和②轮船是第一次工业革命的成果，1825年英国的斯蒂芬森发明了火车机车；1807年美国的富尔顿发明了汽船。③汽车和④飞机是第二次工业革命的成果。1885年德国的卡尔 本茨发明了汽车；1903年莱特兄弟发明了飞机。
A项①②是1872年已经出现的交通工具，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查两次工业革命出现的交通工具。重点区别掌握第一次工业革命和第二次工业革命的成就，注意题干给出的时间。
7．【答案】D
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，这里的塑料桶、飞机、柴油抽水机、汽车都是第二次工业革命中的发明，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命的成果，需要学生识记。解答时，依据题干信息，主要是结合所学知识，准确记忆第二次工业革命的成果来回答。
8．【答案】C
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】“在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识面进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”反映的是第二次工业革命期间，科学研究与实际生产的关系，科学研究与实际应用、发明紧密相结合，C符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查第二次工业革命的知识。难度不大，知道第二次工业革命的时间、特点即可作答。
9．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】结合所学知识，斯蒂芬森是工业革命时期火车机车的发明者，但是电灯是在第二次工业革命时期出现，故A不符合题意。
首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺的是亨利·福特，故B不符合题意。
卡尔·本茨制造出世界上第一辆汽车，故C不符合题意。
1903年美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功，故D符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查第一、二次工业革命及其成就的有关知识。选项内容把两次工业革命中取得的重要成果掺杂在一起，考查学生对相关基础知识的识记能力。
10．【答案】C
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料信息“1901年，世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回”可知，该时期美国在经济发展过程中处于垄断资本的强大时期，反映大企业时代资本的深刻影响。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项体现了大企业时代资本的深刻影响对题干材料的理解最准确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的相关知识。从时间“20世纪初”,人物“摩根先生(美国著名财团的创始人)”可判断出是第二次工业革命后,大企业时代到来所带来的影响。
11．【答案】（1）以蒸汽机为代表的工业发明，提高了煤炭开采能力；机器的广泛使用，使煤炭需求量增加。
（2）变化：制造业获得快速发展；农业产值和农业人口下降。（一点即可）关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济迅速发展创造了条件。
（3）进行资产阶级改良或革命，废除封建制度；鼓励、支持包括私人工商业在内的近代工业发展；重视普通群众的教育，提升国民素质。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】（1）依据题干信息结合所学可知，第一次工业革命以蒸汽机为代表的工业发明，蒸汽机的发明和应用，提高了煤铁的开采能力；机器的广泛使用，促使煤、铁的使用量增加。
（2）依据题干信息分析可知，19世纪中后期美国在生产领域制造业获得快速发展，农业产值和农业人口下降。又依据所学可知，美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济迅速发展创造了条件。
（3）根据题干信息结合所学分析可知，中国可以从日本近代化的探索中借鉴的经验有：进行资产阶级改良或革命。废除封建制度；鼓励、支持包括私人工商业在内的近代工业发展；重视普通群众的教育，提升国民素质。
故答案为：（1）以蒸汽机为代表的工业发明，提高了煤炭开采能力；机器的广泛使用，使煤炭需求量增加。
（2）变化：制造业获得快速发展；农业产值和农业人口下降。（一点即可）关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济迅速发展创造了条件。
（3）进行资产阶级改良或革命，废除封建制度；鼓励、支持包括私人工商业在内的近代工业发展；重视普通群众的教育，提升国民素质。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及其影响，要求具备准确解读题干信息并灵活运用所学知识的能力。
12．【答案】（1）联邦宪法规定美国是一个共和制国家，政府的权力来源于人民；联邦政府由立法、行政和司法三部分组成，三者相互独立，又相互制约；还确立了美国的联邦制，明确联邦权力高于各州的权力。
（2）图1反映了1913年与1870年相比，英国在世界工业总产值中所占比重下降，美国工业总产值比重上升，并超过英国（或：1913年与1870年相比，美国占世界工业总产值比重不断上升并超过英国）。
原因：美国经过南北战争（内战），扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济发展创造了条件。19世纪后期，第二次工业革命使美国后来者居上，率先实现了电气化，工业发展势头超过了英国等国。
【海外侵略】
（3）1844年清政府被迫与美国签订中美《望厦条约》（或1858年签订中美《天津条约》/《通商章程善后条约》）。1854年，日本被迫与美国签订不平等条约，同意开放港口。（或1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。或1854年，日本被迫与美国签订《日美亲善条约》或《日米和亲条约》或《日美和亲条约》或《神奈川条约》）
【知识点】资本主义的扩张；第二次工业革命；美国的诞生
【解析】【分析】（1）1787年美国宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
（2）1913年与1870年相比，美国工业生产总值超过英国。政治方面的主要原因是：经过南北战争废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍，为美国资本主义的发展创造了有利的条件；经济方面的主要原因是：19世纪末20世纪初，经过第二次工业革命，资本主义发展不平衡性加剧，美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。
（3）1844年，美国以武力相威胁，迫使清政府签订了中美《望厦条约》，扩大了侵略权益。1853年，美国东印度舰队司令佩里率领载着500名水兵的4艘黑漆船入日本港口，要求谈判通商，否则立即向日本开战。第二年日本被迫签订《日美亲善协定》，同意开放港口等。
故答案为：（1）联邦宪法规定美国是一个共和制国家，政府的权力来源于人民；联邦政府由立法、行政和司法三部分组成，三者相互独立，又相互制约；还确立了美国的联邦制，明确联邦权力高于各州的权力。
（2）图1反映了1913年与1870年相比，英国在世界工业总产值中所占比重下降，美国工业总产值比重上升，并超过英国（或：1913年与1870年相比，美国占世界工业总产值比重不断上升并超过英国）。
原因：美国经过南北战争（内战），扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济发展创造了条件。19世纪后期，第二次工业革命使美国后来者居上，率先实现了电气化，工业发展势头超过了英国等国。
（3）1844年清政府被迫与美国签订中美《望厦条约》（或1858年签订中美《天津条约》/《通商章程善后条约》）。1854年，日本被迫与美国签订不平等条约，同意开放港口。（或1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。或1854年，日本被迫与美国签订《日美亲善条约》或《日米和亲条约》或《日美和亲条约》或《神奈川条约》）
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法，得出工业革命的影响，美国迫使中国、日本签订的不平等条约及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。题目设计既注重基础性，又注重概括性，对学生答题能力要求较高。
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历社八下 7.5 第二次工业革命 同步试卷
一、单选题
1．（2021九下·台州开学考）下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是（　　）
①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成
②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系
④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】由曲线图可知，B阶段是指1870-1945年，这一时期处于第二次工业革命时期。电力和内燃机是第二次工业革命的主要成就，伴随着电力的广泛应用，出现了电话、电报等通讯手段。内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展，而轮船和火车是第一次工业革命时期的发明，故①叙述错误。
D项②③④叙述正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，以曲线图为切入点，考查第二次工业革命及学生对历史史实的准确识记和理解能力。应重点掌握第二次工业革命的重要发明。
2．（2020九上·绍兴期中）下图为英、法、美、德四国在世界工业生产中的比重图，它有助于我们理解（　　）
A．英国发动鸦片战争的后果
B．苏联五年计划建设的成就
C．一战爆发及战后世界格局出现的原因
D．资本主义世界经济危机对各国的影响
【答案】C
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】第二次工业革命后，美国、德国发展速度较快，老牌资本主义国家英法发展相对缓慢，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与老牌的殖民国家展开了激烈的争夺，随着帝国主义之间矛盾的发展，帝国主义两大军事集团逐渐形成，导致第一次世界大战的爆发。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项一战爆发及战后世界格局出现的原因理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的影响，要求运用所学分析解读图表信息。
3．（2020八下·余姚期末）工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。“痛苦”指的是（　　）
A．工业革命极大地推动生产力的发展
B．越来越多的妇女走出家庭，社会地位提高
C．工业革命后，城市规模越来越大
D．工业化进程中，环境污染严重，贫富分化加剧
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】根据题干结合所学知识可知，工业革命创造了巨大的生产力，促进了世界各国经济的发展，西方各国先后成为发达的工业国，伴随着工业化，社会面貌也发生了巨大变化，主要表现在人口增长；产业结构发生变化；欧洲大众教育的兴起；城镇化加快；阶级矛盾尖锐；环境污染严重等。这些变化，人口增长；产业结构发生变化；欧洲大众教育的兴起、城镇化加快促进了人类发展，阶级矛盾尖锐，环境污染严重阻碍人类社会的发展，因此工业革命是一把双刃剑，我们要避害趋利，扬长避短。
ABC三项属于工业革命的积极影响，使“人们感受到从未有过的欢欣”，不符合题意；
D项工业化进程中，环境污染严重，贫富分化加剧是“痛苦”所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查工业革命的影响及学生的理解能力。重点掌握工业革命的影响。
4．（2020八下·余姚期末）下列发明，按照出现先后排序正确的是（　　）
①电灯 ②蒸汽机车 ③飞机 ④有线电话
A．①②③④ B．④③①② C．②③④① D．②①④③
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】①电灯是1854年，移民美国的德国钟表匠亨利·戈贝尔制成的，这是首个有实际效用的电灯，②蒸汽机车是1814年发明的，③飞机是1903年发明的，④有线电话是1876年发明的，按照出现先后排序正确的是②①④③。
D项②①④③排序正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查两次工业革命的重大发明。要求识记两次工业革命的重大发明。
5．（2020八下·三门期末）计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（　　）
项目 英国 法国 德国 美国
19世纪中期工业产值所占位次 1 2 4 3
1870-1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1
1913年工业产值所占位次 3 4 2 1
A．美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命
B．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展
C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家
D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
【答案】A
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据表格中的内容结合所学可知，在第二次工业革命的推动下，美德更多地采用新技术和新设备，起点高发展快，19世纪八十年代，美国工业总产值占世界工业总产值的31%，超过英国，跃居世界第一位，20世纪初，德国超过英国，位居世界第二。依据表格信息并结合所学知识可知，列强实力变化的原因，正确的一项为“美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命”。
A项美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命分析正确，符合题意；
BCD三项分析都不正确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的影响，要求具备表格信息的准确解读与知识运用能力。
6．（2020八下·秀洲月考）1872年，法国科幻小说家儒勒·凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》。凡尔纳在创作该小说的时候，已经出现的交通工具有（　　）
①火车 ②轮船 ③汽车 ④飞机
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】①火车和②轮船是第一次工业革命的成果，1825年英国的斯蒂芬森发明了火车机车；1807年美国的富尔顿发明了汽船。③汽车和④飞机是第二次工业革命的成果。1885年德国的卡尔 本茨发明了汽车；1903年莱特兄弟发明了飞机。
A项①②是1872年已经出现的交通工具，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查两次工业革命出现的交通工具。重点区别掌握第一次工业革命和第二次工业革命的成就，注意题干给出的时间。
7．近年来，我国西南地区持续干旱，云南、广西、贵州、四川、重庆五个省市旱情不断加重。下面是灾区广大军民开展生产自救时用到的工具与第二次工业革命有关的是（　　）
①官兵用塑料桶挑水抗旱 ②飞机进行人工降雨
③农村用柴油抽水机抽水 ④用汽车将水运到田间
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，这里的塑料桶、飞机、柴油抽水机、汽车都是第二次工业革命中的发明，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命的成果，需要学生识记。解答时，依据题干信息，主要是结合所学知识，准确记忆第二次工业革命的成果来回答。
8．《科学史及其与哲学和宗教的关系》中指出：“在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识面进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”材料说明（　　）
A．科学研究的新技术、发明越来越多
B．实际生活的需要越来越广泛
C．科学研究与实际应用、发明紧密相结合
D．科学研究要追求纯粹的知识
【答案】C
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】“在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识面进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”反映的是第二次工业革命期间，科学研究与实际生产的关系，科学研究与实际应用、发明紧密相结合，C符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查第二次工业革命的知识。难度不大，知道第二次工业革命的时间、特点即可作答。
9．某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（　　）
A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸
B．卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺
C．亨利·福特制造出世界上第一辆汽车
D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】结合所学知识，斯蒂芬森是工业革命时期火车机车的发明者，但是电灯是在第二次工业革命时期出现，故A不符合题意。
首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺的是亨利·福特，故B不符合题意。
卡尔·本茨制造出世界上第一辆汽车，故C不符合题意。
1903年美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功，故D符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查第一、二次工业革命及其成就的有关知识。选项内容把两次工业革命中取得的重要成果掺杂在一起，考查学生对相关基础知识的识记能力。
10．20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：“是谁创造了世界？”学生回答：“是上帝在公元前4004年创造了世界。但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了一回。”对该材料最准确的理解是（　　）
A．反映了上帝创世说
B．肯定了摩根先生的功绩
C．体现了大企业时代资本的深刻影响
D．强调了美国的世界地位
【答案】C
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料信息“1901年，世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回”可知，该时期美国在经济发展过程中处于垄断资本的强大时期，反映大企业时代资本的深刻影响。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项体现了大企业时代资本的深刻影响对题干材料的理解最准确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的相关知识。从时间“20世纪初”,人物“摩根先生(美国著名财团的创始人)”可判断出是第二次工业革命后,大企业时代到来所带来的影响。
二、材料分析题
11．（2021九下·台州开学考）工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生了广泛而深远的影响。
｛英国 领航｝1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过1000万吨，1854年则达到6000万吨，1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到125079吨，1861年增长到380万吨。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
｛美国 追赶｝19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%；60%的劳动力从事非衣业生产。
——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
｛东方 竞渡｝面对工业革命大潮的冲击，中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化的探索。在日本，明治政府实行了资产阶级性质的改革：宣布“废藩置县”，废除封建等级制度；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，扶持私人工商业；建立近代教育体制，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。在中国，一些开明的官员掀起了洋务运动：主张利用西方先进科技，强兵富国，维护清王朝的统治；发展近代军事工业，由官方开办辅助于军事工业的民用工业；兴办新式学校培养翻译和军事人才。 ——摘编自人教版《中国历史》《历史与社会》
（1）结合工业革命的重大发明，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。
（2）材料表明19世纪中后期美国在生产领域有什么变化？这一变化与美国内战有何关联？
（3）明治维新使日本逐渐强大起来，洋务运动却未能挽救清政府在甲午战争中惨败的命运。根据材料，你认为当时的中国可以从日本近代化的探索中借鉴哪些经验？
【答案】（1）以蒸汽机为代表的工业发明，提高了煤炭开采能力；机器的广泛使用，使煤炭需求量增加。
（2）变化：制造业获得快速发展；农业产值和农业人口下降。（一点即可）关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济迅速发展创造了条件。
（3）进行资产阶级改良或革命，废除封建制度；鼓励、支持包括私人工商业在内的近代工业发展；重视普通群众的教育，提升国民素质。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】（1）依据题干信息结合所学可知，第一次工业革命以蒸汽机为代表的工业发明，蒸汽机的发明和应用，提高了煤铁的开采能力；机器的广泛使用，促使煤、铁的使用量增加。
（2）依据题干信息分析可知，19世纪中后期美国在生产领域制造业获得快速发展，农业产值和农业人口下降。又依据所学可知，美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济迅速发展创造了条件。
（3）根据题干信息结合所学分析可知，中国可以从日本近代化的探索中借鉴的经验有：进行资产阶级改良或革命。废除封建制度；鼓励、支持包括私人工商业在内的近代工业发展；重视普通群众的教育，提升国民素质。
故答案为：（1）以蒸汽机为代表的工业发明，提高了煤炭开采能力；机器的广泛使用，使煤炭需求量增加。
（2）变化：制造业获得快速发展；农业产值和农业人口下降。（一点即可）关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济迅速发展创造了条件。
（3）进行资产阶级改良或革命，废除封建制度；鼓励、支持包括私人工商业在内的近代工业发展；重视普通群众的教育，提升国民素质。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及其影响，要求具备准确解读题干信息并灵活运用所学知识的能力。
12．（2020八下·柯桥期末）只有200多年历史的美国，却演绎了大国兴起的奇迹。阅读材料，回答问题。
【宪法立国】
美利坚合众国创造了一个前所未有的方式：它的国家制度是一群睿智而理性的人坐在一起……精心地“设计”出来的。…这个制度的设计蓝图就是最初写在4页羊皮纸上的《联邦宪法》。 ——《大国崛起·美国》
【初露峥嵘】
英、美两国占世界工业总产值比重变化
（1）运用所学历史知识，说说他们所精心设计的国家制度的内容。
（2）图示反映了什么？请运用所学史实，从政治、科技角度分析说明美国工业产值所占比重变化的原因。
（3）海外侵略是美国兴起的重要手段。19世纪中期，它在亚洲迫使中国、日本签订了若干不平等条约，获取侵略权益，请分别列举一史实加以例证。
【答案】（1）联邦宪法规定美国是一个共和制国家，政府的权力来源于人民；联邦政府由立法、行政和司法三部分组成，三者相互独立，又相互制约；还确立了美国的联邦制，明确联邦权力高于各州的权力。
（2）图1反映了1913年与1870年相比，英国在世界工业总产值中所占比重下降，美国工业总产值比重上升，并超过英国（或：1913年与1870年相比，美国占世界工业总产值比重不断上升并超过英国）。
原因：美国经过南北战争（内战），扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济发展创造了条件。19世纪后期，第二次工业革命使美国后来者居上，率先实现了电气化，工业发展势头超过了英国等国。
【海外侵略】
（3）1844年清政府被迫与美国签订中美《望厦条约》（或1858年签订中美《天津条约》/《通商章程善后条约》）。1854年，日本被迫与美国签订不平等条约，同意开放港口。（或1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。或1854年，日本被迫与美国签订《日美亲善条约》或《日米和亲条约》或《日美和亲条约》或《神奈川条约》）
【知识点】资本主义的扩张；第二次工业革命；美国的诞生
【解析】【分析】（1）1787年美国宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
（2）1913年与1870年相比，美国工业生产总值超过英国。政治方面的主要原因是：经过南北战争废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍，为美国资本主义的发展创造了有利的条件；经济方面的主要原因是：19世纪末20世纪初，经过第二次工业革命，资本主义发展不平衡性加剧，美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。
（3）1844年，美国以武力相威胁，迫使清政府签订了中美《望厦条约》，扩大了侵略权益。1853年，美国东印度舰队司令佩里率领载着500名水兵的4艘黑漆船入日本港口，要求谈判通商，否则立即向日本开战。第二年日本被迫签订《日美亲善协定》，同意开放港口等。
故答案为：（1）联邦宪法规定美国是一个共和制国家，政府的权力来源于人民；联邦政府由立法、行政和司法三部分组成，三者相互独立，又相互制约；还确立了美国的联邦制，明确联邦权力高于各州的权力。
（2）图1反映了1913年与1870年相比，英国在世界工业总产值中所占比重下降，美国工业总产值比重上升，并超过英国（或：1913年与1870年相比，美国占世界工业总产值比重不断上升并超过英国）。
原因：美国经过南北战争（内战），扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济发展创造了条件。19世纪后期，第二次工业革命使美国后来者居上，率先实现了电气化，工业发展势头超过了英国等国。
（3）1844年清政府被迫与美国签订中美《望厦条约》（或1858年签订中美《天津条约》/《通商章程善后条约》）。1854年，日本被迫与美国签订不平等条约，同意开放港口。（或1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。或1854年，日本被迫与美国签订《日美亲善条约》或《日米和亲条约》或《日美和亲条约》或《神奈川条约》）
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法，得出工业革命的影响，美国迫使中国、日本签订的不平等条约及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。题目设计既注重基础性，又注重概括性，对学生答题能力要求较高。
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