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2023年四川省南充市中考语文真题—名句名篇默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）富贵不能淫， ，威武不能屈。（孟子《富贵不能淫》）
（4）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对天下离人美好祝愿的句子是： ， 。
（6）杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精神的句子是： ， 。
2．古诗文名句默写填空。
（1）策勋十二转， 。
（2） ，何人不起故园情。
（3）故园东望路漫漫 。
（4）杨花榆荚无才思， 。
（5）《陋室铭》描写陋室环境优雅，令人赏心悦目的诗句 ， 。
（6）《陋室铭》文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是： ， 。
3．根据所给信息默写相应内容。
①晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
② ，瑟瑟谷中风。（刘桢《赠从弟（其二）》）
③这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 ，没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》）
④无可奈何花落去， 。（ 晏殊《浣溪沙》 ）
⑤富贵不能淫， ， 。此之谓大丈夫。（《孟子 富贵不能淫》）
⑥陶渊明《饮酒（其五）》中借日暮南山云气缭绕，飞鸟相伴归巢的景象，含蓄地表达诗人弃官归隐后自在的心境的句子是： ， 。
4．默写填空。
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》）
（2）式微式微，胡不归？ ，故为乎中露？（《诗经·式微》）
（3） ，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·子衿》）
（4）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句： ， 。
（6）《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是： ， 。
（7）《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句： ， 。
5．情境默写。
诵读声声品经典，古韵悠悠满校园。在传统文化活动中，我们能感受到《黄鹤楼》中①“晴川历历汉阳树， ”的美丽景象；也能于《饮酒》中与陶公一起②“ ，悠然见南山”；更能见识到《使至塞上》里的③“ ，长河落日圆”的壮观奇景；又能与诗圣一起④“ ，一览众山小”；还能理解诗仙⑤“长风破浪会有时， ”中的满怀豪情。传承中华文化中我们唱出《过零丁洋》中⑥“人生自古谁无死， ”的爱国誓言，为人成长中我们培养⑦“ ，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。
6．读下面文字，根据语意写出古诗文名句。
（1）李白在《行路难（其一）》中表现对理想执着追求，对未来充满希望的句子： ， 。
（2）古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金放还后，在《行路难（其一）》中用“ ， ”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句： ， 。
（4）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
（5）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中指出世上没有完美的事，用于安慰自己的语句： ， ， 。
7．按要求填写诗句
（1）李贺《雁门太守行》中用比喻手法暗喻敌军气焰嚣张，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是： ， 。
（2）晏殊《浣溪沙》中“ ， ”两句，无奈之情与欣慰之意交织，蕴含着某种生活哲理。
（3）文天祥《南安军》尾联“ ， ”和“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句一样，高亢地唱出了诗人的爱国之志。
（4）温庭筠《商山早行》用“ ， ”两句，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情。
（5）崔颢登临黄鹤楼，追寻黄鹤踪影，杳然无得，极目远眺，长江对岸“ ， ”的绚丽之景映入眼帘。（崔颢《黄鹤楼》）
（6）丙辰中秋，欢饮达旦，苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”，用“ ， ”表达对兄弟子由的思念。（苏轼《水调歌头》）
（7）人生道路上，我们应该有李白临川时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定执着，有杜甫望岳时“ ， ”的豪情壮志。（杜甫《望岳》）
古诗文默写
8．小墩为了增加诗刊内容的丰富性，特将本学期所学的诗文辑录到一起，将以下语句补充。
主题 诗句 出处
A巾帼英雄 ， ，南市买辔头， 。 《木兰诗》
B美好情趣 深林人不知， 。 《竹里馆》
C建功立业 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 《逢入京使》
D生命本色 ， 。 《晚春》
E勇攀高峰 ， 。 《望岳》
9．负责校对的同学发现小墩在辑录时出现了一处“主题”和“诗句”不符合的情况，请你先将这一处找出并说明理由。
写出“主题”与“诗句”不符合的序号：
写出“主题”与“诗句”不符合的原因：
10．【图书馆谈读书】
(1)瘦西湖游览结束，你和同学小清来到了市立图书馆看会儿书，图书管理员跟你们聊起了读书的话题。
图书管理员说：潜心读书有四种境界。“① ， ”（刘禹锡《陋室铭》），排除干扰，静下心来，此第一境界；“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界；“② ， ”（王安石《登飞来峰》），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境界。
你回答说：读诗文，就是读人，读人生。“晴空一鹤排云上，③ ”是刘禹锡屡遭贬谪，却愈挫愈奋的豪壮情怀；“④ ，弹琴复长啸”是王维高雅闲淡、超凡脱俗的如禅心境；“⑤ ？松柏有本性”象征了刘祯刚正坚贞、不屈不挠的高贵气节；⑥ ，吹笛到天明”是陈与义对如烟往事的苍凉回忆。即便经历风雨也能如苏轼“回首向来萧瑟处，归去，⑦ ”般随遇而安，了悟超然。
(2)你和小清借完书，来到座位上。此时，小清突然想考考你对已经学过的文学和文化常识印象如何，她出了四道题，聪明的你发现她说法有误的是
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头；《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子言行；《史记》是我国第一部纪传体史书，作者为汉朝的司马迁；《世说新语》是刘义庆组织编写的一部志人小说。
B．家国情怀是不同时代、不同国家人民共同的思想感情。如《黄河颂》歌颂了中国人民在抗战时期磅礴的爱国情怀；《最后一课》这篇小说谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌；《土地的誓言》抒发了作者对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情。
C．大自然给了我们许多人生启示：宗璞从如瀑的紫藤萝中体会到了生命的美丽与永恒；高尔基则从“海燕”身上看到的应该是无产阶级革命先驱的力量；彭荆风从“梨花”身上看到了助人为乐的雷锋精神，虽然有很多人为小茅屋做出了贡献，但只有哈尼小姑娘才是小茅屋的主人。
D．“家君”是对别人谦称自己的父亲，“君”是对对方的尊称；“鸿儒”是指博学的人，“白丁”指平民；“庙堂”是指朝廷；“桑梓”代指家乡。
11．小语为探究“士人精神”整理了一张表格，请你帮忙补充。
士人精神 士人代表 相关诗文
正直 孟子 富贵不能淫，贫贱不能移，（1） 。（《孟子》）
坚①yì( ) 刘桢 （2） ？松柏有本性。（《赠从弟（其二）》）
淡②bó( ) 陶渊明 采菊东篱下，（3） 。（《饮酒》（其五））
悲③mǐn( ) 白居易 可怜身上衣正单，（4） 。（《卖炭翁》）
豪迈 李白 （5） ，直挂云帆济沧海。（《行路难》（其一））
担当 杜甫 安得广厦千万间，（6） 。（《茅屋为秋风所破歌》）
高洁 周敦颐 予独爱莲之出淤泥而不染，（7） 。（《爱莲说》）
④kuàng( )达 苏轼 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（8） 。（《定风波》）
忠贞 文天祥 （9） ？ 。（《过零丁洋》）
奉献 龚自珍 （10） ， 。（《己亥杂诗》（其五））
儒家经典《论语》是士人心中的行事准则，他们以“君子”的品格要求自己，比如“（11） ，小人长戚戚”一句强调君子要胸怀宽广：“（12） ， ”将君子与小人对举，强调要重义轻利。
12．小语想补充以下诗文到表格中，其中不恰当的一项是（ ）
A．在“担当”一栏补充范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
B．在“豪迈”一栏补充刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
C．在“忠贞”一栏补充李贺的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。
D．在“高洁”一栏补充孟浩然的“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”。
试卷第4页，共5页
试卷第1页，共5页
参考答案：
1． 惟吾德馨 气蒸云梦泽 贫贱不能移 留取丹心照汗青 但愿人长久 千里共婵娟 会当凌绝顶 一览众山小
【详解】本题考查名句默写。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三，答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
注意“惟”“馨”“泽”“贱”“汗”“愿”“婵娟”“凌”“绝”等字的正确书写。
2． 赏赐百千强 此夜曲中闻折柳 双袖龙钟泪不干 惟解漫天作雪飞 苔痕上阶绿 草色入帘青 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赐、折、袖、惟、作、痕、牍”等字容易写错。
3． 芳草萋萋鹦鹉洲 亭亭山上松 它没有婆娑的姿态 似曾相识燕归来 贫贱不能移 威武不能屈 山气日夕佳 飞鸟相与还
【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“萋、鹦鹉、洲、婆娑”等字词容易写错。
4． 君子好逑 微君之故 青青子衿 波撼岳阳城 所谓伊人 在水一方 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 海内存知己 天涯若比邻
【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“逑、微、衿、撼、垂、徒、羡、涯”等字的写法。
5． 芳草萋萋鹦鹉洲 采菊东篱下 大漠孤烟直 会当凌绝顶 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青 富贵不能淫
【详解】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。本题中的“萋、鹦、鹉、洲、篱、凌、绝、济、沧、汗、青、淫”等字词容易写错。
6． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：济、沧、箸、茫、婵娟。
7． 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 饿死真吾志 梦中行采薇 因思杜陵梦 凫雁满回塘 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 但愿人长久 千里共婵娟 会当凌绝顶 一览众山小
【详解】考查名篇背诵，注意：摧、鳞、薇、陵、凫雁、历历、萋萋、婵娟。
8． 东市买骏马 西市买鞍鞯 北市买长鞭 明月来相照 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 会当凌绝顶 一览众山小 9． A “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写的是木兰为出征所做的准备工作，体现的是战争的紧张氛围，与“巾帼英雄”的主题不相符。
【解析】8．本题考查古诗的默写。
作答本题时应注意易错字“骏、鞍、鞯、鞭、菲、凌、绝、览”的正确书写。
9．本题考查对古诗内容的理解。
“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”的意思是：木兰去市场匆忙购置战马鞍具等。这里表现了木兰出征前的准备工作井然有序，同时也渲染出了战事的紧急。这与“A巾帼英雄”的主题不相符。
10．(1) 无丝竹之乱耳； 无案牍之劳形； 不畏浮云遮望眼； 自缘身在最高层； 便引诗情到碧霄； 独坐幽篁里； 岂不罹凝寒； 杏花疏影里； 也无风雨也无晴。
(2)C
【详解】（1）注意“牍”“遮”“缘”“霄”“篁”“罹”“凝”“疏”“晴”的书写正确。
（2）瑶族老人、梨花、梨花的妹妹、解放军叔叔等这些茅屋的建造者、照管者都是小茅屋主人。 “只有哈尼小姑娘才是小茅屋的主人”说法错误，故选C。
11． 威武不能屈 毅 岂不罹凝寒 泊
悠然见南山 悯 心忧炭贱愿天寒 长风破浪会有时 大庇天下寒士俱欢颜 濯清涟而不妖 旷 一蓑烟雨任平生 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 落红不是无情物 化作春泥更护花 君子坦荡荡 君子喻于义 小人喻于利 12．D
【分析】11．此题考查的是字形和名句的默写。
字词书写注意“悯”和“旷”的字形。“坚毅”坚定有毅力。“淡泊”指把名利看得很淡。“悲悯”哀怜；怜悯。“旷达”心胸开阔，想得开。
名句默写注意“罹”“炭”“庇”“涟”“蓑”“汗”的书写。理解型默写要抓关键词，例如（9）空的关键词是“忠贞”，（10）空的关键词是“奉献”，（12）空的关键词是“将君子与小人对举，强调要重义轻利”。
12．此题考查的是对诗句的理解。D项诗句喻指诗人自己向往入仕从政而无人接引赏识的心情，与“高洁”不符。故选D。
答案第2页，共3页
答案第3页，共3页

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