资源简介 第四章 光现象第1节 《光的直线传播》导学案八年级 班 小主人姓名: 代号:课型: 新授 主 备 人 : 组长:【学习目标】1、能识别光源,知道光源的大致分类。2、了解光的直线传播,能举出日常生活中光沿直线传播的例子。3、知道光在真空中的传播速度。【自学交流】导学:光源阅读教材P69,回答下列的问题:1.光源:把 叫做光源。2.在太阳、月亮、萤火虫、蜡烛、宝石、金子这些物体中属于光源的有哪些?活动一:光的直线传播阅读教材P69-P70“光的直线传播”的内容,利用手中的工具进行实验,并回答下列问题:光分别在空气、透明液体(水)、透明固体(玻璃)中怎样传播?小结:空气、水、玻璃等 物质可以作为光传播的_________,光在_____________的介质中沿 传播。为表示光的传播情况,我们通常用一条________的直线表示光传播的________和__________,这样的直线叫做_________。分别画出一条光线和一束平行光线。活动二:光的传播速度阅读教材P71“光的传播速度”的内容,回答下列问题:1.光不仅可以在 、 等物质中传播,而且可以在 中传播。2.在物理学中,真空中的光速用字母 表示,大小约为 。【展示解疑】展示活动一第四章 光现象第1节 《光的直线传播》当堂检测八年级 班 小主人姓名: 代号:下列光现象与日食的形成原因不同的是( )A.小孔成像 B.水中倒影 C.手影游戏 D.树下阴影2.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( ) A.蜡烛倒立的像 B.蜡烛正立的像C.三角形光斑 D.圆形光斑3.“一叶障目,不见泰山”这个成语故事说明了一个物理原理,它是 。4.用激光发射器向月球发射激光信号,经过2.56s在地面接收到返回信号,根据此数据,则月球到地球之间的距离是多少千米 第四章 光现象第1节 《光的直线传播》作业八年级_____班 小主人姓名:_______ 代号:_____用步枪瞄准练习时,当步枪标志缺口与枪前的总心和苗种底三者重合时,就认为三者在同一直线上,这是利用了光____________的性质,能证明这一道理的还有___________、___________和___________等现象。2、如图所示的四个情景中,由光的直线传播形成的是 ( ) 3、在枝叶繁茂的大树底下,阳光可以透过树叶的缝隙,在地面上投下许多圆形的光斑,他们是( )A、太阳的像B、树叶间许多小孔的光斑C、阳光透过树叶发出的光形成的光斑D、阳光照到树叶上闪烁的小水珠形成的4、百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,是( )A.离起跑线太远,怕听不清枪声B.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高C.看烟计时比较方便D.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低 展开更多...... 收起↑ 资源预览