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(共17张PPT)
2.2.1 共价键与分子的空间结构
鲁科版化学选择性必修2
《物质结构与性质》
运用杂化理论，探索大键一重难点突破
参与成建
的电子数
参与成建
的原子数
乳山市第一中学
滕平平
学习目标：
1、通过知识再现，探析π键的形成条件，构建π键模型。
(宏观辨识与微观探析)
2、以山东高考题为素材，能运用π键模型解决环状化合物的相关
问题。（证据推理与模型认知）
3、以全国卷考题为载体，能运用π键模型探究非环状化合物中的
大键。（科学探究与创新意识）
重点：兀键模型的构建过程。
难点：运用杂化理论去解决大兀键的相关知识。
目标三
目标二
去路一出模
目标一
思路一用模
来路—建模
目标一：来路-建模一一以乙炔、乙烯、苯为载体
(一)知识再现一一完成表格内容：
名称
C杂化轨道示意图
π键个数
HC三CH
2p
2
激发
25
C的基态
澈发态
杂化态
CH-CH:
2p
5
2p
2
激发

C的基态
激发态
杂化态
2p
2p
2s
澈发

CHa
C的基态
激发态
杂化态
目标一：来路-建模
一一以乙炔、乙烯、苯为载体
(二)π键形成模型的构建
确定杂化类型
P轨道形成π键情况
确定π
①少未杂化的P轨道，与杂
m为参与形成大π键的原子
化轨道垂直。
数（即平行的p轨道数）；
②一般根据SP、SP2杂化轨
五
为平行p轨道里的电子
道形成·键个数→判断杂
数，n为偶数。
化轨道容纳电子数：
③SP、SP杂化轨道头碰头
形成大π键的多个原
形成·键时，一定有平行P
sp2杂化态_1
轨道肩并肩形成π键。
子应在同一个平面上
目标二：思路-用模一以山东卷考题为载体，探究环状化合物中的大π键
合作探究一：（2020山东，第7题)B,NH(无机苯)的结构与苯类似，也
有大π键。关于B,N,H的说法正误判断：
1.形成大π键的电子全部由N提供(
2.分子中B和N的杂化方式相同（
3.分子中所有原子共平面(
深度思考：根据B,N,H的结构与苯类似这一信息，思考B、N的杂化方
式？通过杂化轨道示意图解释BNH,中的大π键形成的情况？
2p
2p
2p
11t
B的基态
激发态
sp2杂化态
N的基态
激发态
sp2杂化态
目标二：思路-用模一以山东卷考题为载体，探究环状化合物中的大π键
合作探究二：
【2022山东，16节选】（3)吡啶（〔）替代苯也可形成类似的笼形
包合物。已知吡啶中含有与苯类似的兀6大元键、则吡啶中原子
的价层孤电子对占据
(填标号)
A.2s轨道B.2p轨道
C.sp朵化轨道
D.sp杂化轨道
吡啶中N的杂化轨道示意图：
N的基态
澈发态
杂化态
吡啶

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